Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 83 vistas

    Proyecto El Invernadero y Huerto Escolar

    Cargado por

    Berenice Pedro Saldaña Rojas
    El documento describe problemas de falta de involucramiento de padres en actividades escolares y carencia de alimentos en comunidades rurales e indígenas. Las soluciones propuestas incluyen concientizar a padres a participar en proyectos productivos escolares y extender huertos escolares a familias para abordar problemas alimenticios, fortalecer participación comunitaria a través de proyectos productivos existentes, y realizar reuniones y demostraciones para promover los beneficios de los proyectos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Proyecto El Invernadero y Huerto Escolar

    Cargado por

    Berenice Pedro Saldaña Rojas
    83 vistas9 páginas
    El documento describe problemas de falta de involucramiento de padres en actividades escolares y carencia de alimentos en comunidades rurales e indígenas. Las soluciones propuestas incluyen concientizar a padres a participar en proyectos productivos escolares y extender huertos escolares a familias para abordar problemas alimenticios, fortalecer participación comunitaria a través de proyectos productivos existentes, y realizar reuniones y demostraciones para promover los beneficios de los proyectos.

    Título original

    Proyecto El Invernadero y Huerto Escolar (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento describe problemas de falta de involucramiento de padres en actividades escolares y carencia de alimentos en comunidades rurales e indígenas. Las soluciones propuestas incluyen concientizar a padres a participar en proyectos productivos escolares y extender huertos escolares a familias para abordar problemas alimenticios, fortalecer participación comunitaria a través de proyectos productivos existentes, y realizar reuniones y demostraciones para promover los beneficios de los proyectos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    83 vistas9 páginas

    Proyecto El Invernadero y Huerto Escolar

    Cargado por

    Berenice Pedro Saldaña Rojas
    El documento describe problemas de falta de involucramiento de padres en actividades escolares y carencia de alimentos en comunidades rurales e indígenas. Las soluciones propuestas incluyen concientizar a padres a participar en proyectos productivos escolares y extender huertos escolares a familias para abordar problemas alimenticios, fortalecer participación comunitaria a través de proyectos productivos existentes, y realizar reuniones y demostraciones para promover los beneficios de los proyectos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 9

    La problemática a resolver fue: SIENTE

    *Falta de involucramiento de los padres de familia en las actividades escolares de


    nuestros alumnos.
    *Carencia de alimento en las comunidades donde nuestras figuras prestan su servicio
    social educativo.

    Calculando las medidas del hule

    Viendo el tamaño del hule


    *Concientizar a los padres de familia a que participen en las actividades SIENTE
    escolares a través de proyectos productivos.
    *Extender hacia la familia los invernaderos y huertos escolares para dar soluci ón
    a un problema que aqueja a la mayoría de las comunidades en lo que a
    alimentación se refiere, principalmente en las comunidades del medio rural e
    indígena.

    Viendo el tamaño que se puede hacer


    Buscando el terreno pertinente el invernadero con el hule disponible
    IMAGINA
    Las soluciones que planteamos fueron:
    *Dar a conocer el proyecto y los beneficios que se obtienen en varios aspectos, tanto t écnico-pedag ógico, ambiental y de
    solucionar el problema de la falta de la alimentaci ón y as í obtener mejoras en el aspecto acad émico.

    *Asesoría directa en las reuniones de tutoría a los líderes para la educación comunitaria para que promuevan la
    participación de los padres a través de los proyectos productivos.

    *Involucrar a los padres de familia y a toda la comunidad escolar a participar en conjunto para la mejora en la
    educación a través de proyectos productivos donde las actividades se realicen de manera practica y l údica.
    IMAGINA
    *Fortalecer la participación de toda la comunidad por medio de los proyectos productivos, y hacer productivos los dem ás
    proyectos existentes en la comunidad, ya que en las comunidades existen una gran diversidad de proyectos que se
    encuentran abandonados por falta de asesor ía de las dependencias de gobierno a los beneficiarios.

    *Realizar reuniones con presidentes de APEC para informar sobre los planes y proyectos a realizar a beneficio de su
    comunidad.

    *Realizar demostraciones directas por parte de los responsables de los proyectos y explicar de manera personal los
    beneficios de cada proyecto en diversos aspectos.
    HAZ
    HAZ
     *Activar los recursos de las comunidades para un mejor desarrollo a trav és de actividades sustentables.
     *Buscar nuevas alternativas de producción alimentaria.

    La siembra de hortalizas se puede hacer en envases


    El riego se hace directamente a la planta para ahorrar de refresco, así evitamos la contaminación del suelo
    agua.
    RESULTADOS DEL PROYECTO COMUNITARIO

    También podría gustarte