Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 12 vistas

    Estadísticas

    Cargado por

    Elena Reluz Uypan
    El documento presenta los resultados de la aplicación de un test de comprensión lectora a 114 estudiantes de cuarto grado. Dividió los resultados en 5 rangos de calificaciones (A, B, C, D, E) y calculó la frecuencia y porcentaje de estudiantes en cada rango. El rango total de calificaciones fue de 11 puntos, desde 4 hasta 15.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Estadísticas

    Cargado por

    Elena Reluz Uypan
    12 vistas6 páginas
    El documento presenta los resultados de la aplicación de un test de comprensión lectora a 114 estudiantes de cuarto grado. Dividió los resultados en 5 rangos de calificaciones (A, B, C, D, E) y calculó la frecuencia y porcentaje de estudiantes en cada rango. El rango total de calificaciones fue de 11 puntos, desde 4 hasta 15.

    Título original

    1

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta los resultados de la aplicación de un test de comprensión lectora a 114 estudiantes de cuarto grado. Dividió los resultados en 5 rangos de calificaciones (A, B, C, D, E) y calculó la frecuencia y porcentaje de estudiantes en cada rango. El rango total de calificaciones fue de 11 puntos, desde 4 hasta 15.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    12 vistas6 páginas

    Estadísticas

    Cargado por

    Elena Reluz Uypan
    El documento presenta los resultados de la aplicación de un test de comprensión lectora a 114 estudiantes de cuarto grado. Dividió los resultados en 5 rangos de calificaciones (A, B, C, D, E) y calculó la frecuencia y porcentaje de estudiantes en cada rango. El rango total de calificaciones fue de 11 puntos, desde 4 hasta 15.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 6

    Estadísticas

    Población y muestra
    Variables Valor
    n° 84
    Grado Test de Aptitud de compresión N 114
    lectora Z 1.96
    4° p 0.5

    A 28 estudiantes q 0.5
    e 0.05
    B 16 estudiantes

    C 23 estudiantes

    D 22 estudiantes

    E 35 estudiantes

    Población 114 Estudiantes


    total
    Ejemplo
    Estadística de la aplicación del test de aptitud de compresión lectora, la Notas C.
    investigadora Olga AS esta desarrollando un proyecto titulado “Talleres Estudiantes

    Socioformativos de comprensión lectora para desarrollar las habilidades de 04 6


    compresión en textos narrativos, y para ello necesita saber el nivel de
    05 11
    comprensión de textos en los estudiantes del cuarto grado de la institución
    Educativa Santa Rosa de Lima, y por lo tanto aplica un pre-test de actitud en 06 3
    compresión lectora a la muestra censal, los resultados obtenidos fueron:
    07 14
    08 11
    13 15 12 09 05 08 11 05 06 04 08 05 09 04
    09 13
    07 05 07 04 11 10 08 09 10 11 14 08 05 07 10 7
    11 5
    08 09 10 07 08 10 07 09 13 14 09 07 05 07
    12 2
    08 05 09 04 06 04 08 13 15 12 09 11 05 06 13 5
    14 5
    14 08 05 07 10 11 14 07 05 07 04 08 09 10
    15 2
    09 07 05 07 13 14 09 08 09 10 07 07 09 13 Total 84
    Tablas de frecuencia de datos
    agrupados
    Clase Li- Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
    acumulada relativa relativa porcentual porcentual
    acumulada acumulada

    A 28 28 0.245 0.245 24.5% 24.5%

    B 16 44 0.140 0.385 14% 38.5%

    C 23 67 0.201 0.586 20.1% 58.6%

    D 22 89 0.192 0.778 19.2% 77.8%

    E 25 114 0.219 0.997 20.9% 98.7%

    Total 114 1 1 98.7%


    Determinar rango

    Número de datos de la muestra n=84


    • Dato del valor mínimo =04
    • Dato del valor máximo= 15
    • DETERMINAR EL RANGO = X max- XminRango
    = 15 – 4
    Rango = 11
    Marca de
    clase
    xi Frecuencia absoluta

    También podría gustarte