Autenticas y Falsas Relaciones Final

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AUTENTICAS Y FALSAS

RELACIONES
DOC.
INTEGRANTES:
 CENAS ESQUIVEL, VALERIA
 GUTIERREZ CARBAJAL, CARMEN
 KONG VENTOCILLA, FERNANDO
 MORI VEGA, JAROD

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LA AUTOREALIZACIÓN:
• La autorrealización se concreta cuando un individuo, gracias a sus capacidades y su esfuerzo, logra conseguir
los objetivos que se había propuesto. Puede decirse que la autorrealización implica el desarrollo pleno del
potencial individual.
• Las personas autorrealizadas son aquellas que han encontrado el equilibrio perfecto entre el “yo ideal” y el “yo
real”. Son poco convencionales, libres, satisfechos, agradecidos y sensibles con los demás. Ahora bien, dentro
de la jerarquía de necesidades humanas son pocos los que lograron alcanzar la cumbre.
• CARACTERÍSTICAS SEGÚN ABRAHAM MASLOW:
 Las personas autorrealizadas se sienten motivadas por lo desconocido y lo ambiguo.
 Apreciación objetiva de la realidad.
 Son personas poco convencionales, a la vez que humildes.
 Viven su vida con ingenio, curiosidad, creatividad y sentido del humor.
 Están motivados por el crecimiento, no por satisfacer sus necesidades.
 Tienen un propósito.
 Las personas autorrealizadas se sienten agradecidas.
 Las personas autorrealizadas son independientes, autónomas y disfrutan su privacidad.
 Construyen relaciones profundas con unos pocos, pero sienten afecto por toda la humanidad. 3
LA MORALIDAD :
• La moralidad consiste en estándares de comportamiento que predominan y guían a las personas para que
puedan vivir de manera cooperativa en grupos. La moralidad se refiere a lo que las sociedades ven como
correctas y aceptables.
• La moralidad es muy importante en una sociedad; está relacionada con el respeto, el sentido común, y el
cumplimiento de nuestras obligaciones; implica acatar las normas sociales y la ley; respetar al otro, obedecer a
las autoridades y actuar en conformidad con nuestros propios principios.
• La moral es aquello que permite diferenciar aquello que está bien de lo que está mal. En filosofía, la moral es el
objeto de estudio de la ética.

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EL BIEN Y LA FELICIDAD:
• Para comprender el concepto de felicidad para Aristóteles, debemos recordar, ante todo, que él defendía la
tesis de que todo ser tiene un propósito, una finalidad propia. Esta tesis fue conocida como finalismo o
teleología (Telos, en griego significa fin, finalidad).
• El hombre que desea vivir bien y feliz, debe vivir conforme a la razón. El argumento es simple: si tenemos un
alma que es superior a las otras, nada más justo que cultivarla siempre y guiarnos por ella.
• Ser feliz significa autorrealizarse, alcanzar las metas propias de un ser humano. Aristóteles, discípulo de Platón,
sostenía que todos los hombres perseguían la felicidad. Unos son felices ganando dinero; otros, recibiendo
honores, y otros viajando. Cada cual posee el secreto de su propia felicidad. Pero para eso hay que conocerse
bien a uno mismo, claro está, y saber qué se quiere.

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EL BIEN Y LA FELICIDAD.

CONOCERSE A UNO LA FELICIDAD COMO QUÉ ES EL BIEN SEGÚN


MISMO: OBLIGACIÓN: LOS FILÓSOFOS:
“El hombre que hace que todo lo que “Si estás deprimido, estás viviendo en El bien es el valor otorgado a una acción
lleve a la felicidad dependa de él el pasado. Si estás ansioso, estás de un individuo, es una inclinación
mismo, ya no de los demás, ha viviendo en el futuro. Si estás en paz, natural a fomentar lo deseable,
adoptado el mejor plan para vivir estas viviendo el presente”. Lao Tzu motivado por una comprensión del
feliz”. Platón entorno, de las personas (por ejemplo, a
través de un profundo ejercicio de la
empatía) y/o de uno mismo. Un conjunto
QUÉ ES EL BIEN PARA QUÉ ES EL BIEN PARA de buenas acciones.

PLATÓN: SÓCRATOS Y COMO LO APLICA


Platón asigna a la Idea del Bien, a la EN SU VIDA:
bondad o excelencia, una importancia
que excede la meramente ética, es “lo Sócrates está persuadido que el mayor bien
que proporciona la verdad a los objetos del ser humano no consiste en atender a las
del conocimiento y la facultad de cosas que le pertenecen, a las que posee, sino
conocer al que conoce”. más bien a lo que es el él mismo. Las riquezas
y los honores se tienen y son algo exterior al
hombre, pero el ser más sabio y más perfecto
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es algo que se es, y se es desde dentro.
EL PLACER:
• Como tal, es un sentimiento positivo que se puede experimentar a nivel físico, mental o espiritual, y que está
asociado a la felicidad, el bienestar o la satisfacción.
• El placer se refiere a la experiencia que se siente bien, que implica el disfrute de algo. Contrasta con el dolor o
el sufrimiento, que son formas de sentirse mal. Está estrechamente relacionado con el valor, el deseo y la
acción: los humanos y otros animales conscientes encuentran el placer placentero, positivo o digno de buscar.
 A.- HEDONISMO:
Según Aristipo, indigno discípulo de Sócrates, sentir el máximo placer corporal constituye la meta de la vida, y
la felicidad, es la suma total de los placeres gozados.
 B.- EPICUREÍSMO:
Para Epicuro es necesario calcular y medir los placeres para que lo sean realmente. "Porque no son ni las
borracheras, ni los banquetes continuos, ni el goce de los jóvenes o de las mujeres, ni los pescados y las carnes
con que se colman las mesas suntuosas, sino la razón, buscando sin cesar los motivos legítimos de elección o de
aversión, y apartando las opiniones que pueden aportar al alma la mayor inquietud .
 C.- UTILITARISMO:
El utilitarismo es una filosofía construida a fines del siglo XVIII por Jeremy Bentham, que establece que la mejor
acción es la que produce la mayor felicidad y bienestar para el mayor número de individuos involucrados y
maximiza la utilidad.
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LOS VALORES:
• Según García (1998), "valor es aquello que hace a una cosa digna de ser apreciada, deseada y buscada; son
ideales que siempre hacen referencia al ser humano y que éste tiende a convertir en realidades o existencias”.
• Podríamos definir los valores humanos como conjunto de virtudes de una persona en cuanto a su actuación,
interacción y relación con su entorno. Es decir, se trata de los valores éticos, morales, políticos, económicos y
sociales que posee una persona y que le dictan qué es lo correcto y qué no lo es.
• Se pueden obtener cuatro dimensiones o puntos de vista para conceptualizar los valores:
 Son proyectos ideales de comportarse y de existir que el ser humano aprecia, desea y busca.
 Son opciones personales que se adquieren desde las posibilidades activas de la voluntad.
 Son creencias que se integran en la estructura del conocimiento.
 Son características de la acción humana que mueven la conducta, orientan la vida y marcan la personalidad.

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LOS VALORES:
 LA ADMINISTRACIÓN POR VALORES: UNA ALTERNATIVA PARA TENER UNA EMPRESA
AFORTUNADA
Administrativamente se ha formado un nuevo modelo gerencial que tiene la intensión de diseñar,
desarrollar y alcanzar beneficios integrales tanto para: la empresa, sus empleados, sus accionistas;
así como para sus clientes, proveedores, distribuidores y sociedad con la que se encuentra en
constante interacción. Este nuevo paradigma se basa en tener como máxima premisa el
establecimiento y seguimiento de valores.
Los paradigmas de la administración se adaptan y cambian conforme el entorno organizacional va
revolucionando su percepción de las expectativas a satisfacer con mayor calidad.

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Lo útil:
• Quizás una de las cosas que más necesitamos es aprender a distinguir entre lo útil de lo valioso. Un
sacacorchos es útil. Un abrazo es valioso. Una puerta es útil. Un atardecer es valioso. Un mechero es útil. Una
amistad es valiosa. Casi siempre, lo útil es más caro que lo valioso.
• De hecho, lo valioso rara vez cuesta dinero. Y esto ocurre porque el dinero es útil pero no valioso. Lo valioso
genera mucha más felicidad a largo plazo que lo útil. Y sin embargo a menudo valoramos más lo útil que lo
valioso.
• Los mejores momentos no cuestan dinero. Ver nacer a un hijo. El primer beso. Sentir que vuelas de la mano de
alguien. Los momentos gratos que se nos pasan por la cabeza justa antes de abandonar este mundo no
costaron dinero. Esos momentos son lo más valiosos que tenemos.
• Entonces, cuando te asalte una preocupación, párate a pensar si lo que buscas es útil o valioso. Aprende a
distinguir, y te darás cuenta que vivir bien no es tan caro como te habían contado.
ALGO ÚTIL ALGO VALIOSO

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El mal:
• El mal ha sido estudiado por diferentes disciplinas, entre ellas la psicología y la filosofía; además, la rama de la
filosofía, la ética, también ha estudiado este tema a profundidad. Incluso, existe una disciplina que se basa
específicamente en el estudio del mal, la ponerología. Por otro lado, las religiones tienen diferentes representaciones y
creencias de lo que es el mal.
A.- SEGÚN LA PSICOLOGÍA:
Según esta disciplina, la maldad se divide en nueve rasgos de personalidad, llamados factor oscuro de la personalidad, o
factor D, como lo son:
 Narcisismo.
 Maquiavelismo.
 Egoísmo.
 Sadismo.
 Rencor.
 Psicopatía.
 Desconexión moral.
 Derecho psicológico.
 Interés social y material
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El mal:
B.- SEGÚN LA FILOSOFÍA:
A lo largo de los años, distintos filósofos han dado diferentes definiciones de lo que es el mal; sin embargo, el
acuerdo general es que este es una contraparte del bien. A continuación, algunas definiciones dadas por los
filósofos más importantes:
 Según Platón, el bien es la idea suprema y el mal es la ignorancia.
 San Agustín dice que el mal puede ser la ausencia del bien.
 Aristóteles considera que el mal es lo que se opone al logro del hombre.
 Descartes dice que el mal no es real, sino una privación.
 Leibniz lo clasifica en tres categorías, el mal metafísico, el mal físico y el mal moral.
C.- SEGÚN LA ÉTICA:
El significado del mal para esta disciplina filosófica, indica la ausencia del principio moral, además de la carencia
de bondad o afecto hacia el entorno y los individuos

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El mal:
D.- SEGÚN LA FILOSOFÍA:
Es el estudio de lo que es el mal o más bien, el estudio de las causas de las injusticias sociales. Hace uso de los
datos de distintas disciplinas para explicar los fenómenos como las guerras, genocidios, limpiezas étnicas, entre
otros.
Representaciones que podremos encontrar en la cultura popular.
 Para la religión católica, el mal está representado por Satanás, mientras que el bien se representa con la
imagen de Dios.
 En "El bien y el mal", una pintura de Victor Orsel, podemos ver la representación de estos dos términos. A la
izquierda se muestra el Arcangel Miguel, quien acompaña y protege a una joven que lleva una vida llena de
estudios y buenas acciones; mientras que, a la derecha, se puede ver al diablo, que alejó a una joven del amor
de Dios y llevó una vida llena de tormentos.

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¡GRACIAS!

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