Dificultades Específicas Del Aprendizaje

DEA
(Dificultades específicas del

Aprendizaje)
Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) a las
alteraciones de base neurobiológica, que afectan a los
procesos cognitivos relacionados con el lenguaje, la lectura,
la escritura y/o el cálculo matemático, con implicaciones
significativas, leves, moderadas o graves en el ámbito
escolar.
(ARGENTINA) Ley 27.306 de Dislexia- 2018
La presente ley es nacional y establece como

objetivo prioritario garantizar el derecho a la
educación de los niños, niñas, adolescentes y
adultos que presentan Dificultades Específicas
del Aprendizaje (DEA).
Dislexia Disgrafía Discalculia
DISLEXIA
La dislexia es una condición de origen neurobiológico que afecta el proceso de lectura y
escritura. Si bien no tiene cura, se puede compensar
A partir de ahora(Ley 27.306), las personas con dislexia o alguna Dificultad Específica del
Aprendizaje (DEA) no deberán presentar más certificado de discapacidad para que les den
cobertura total de su tratamiento.
Se incluyó la cobertura en el Programa Médico Obligatorio (PMO), por lo que deberá ser cubierto en su totalidad por los servicios de
salud. Además, habrá adaptaciones curriculares y capacitación docente.
/
“Si los niños no pueden aprender de la manera
que les enseñamos,
quizá debamos enseñarles de la manera en que
aprenden”
Ignacio Estrada
Escolares (niños de 6 a 11 años)
· Invierte letras, números y palabras.

· Confunde el orden de las letras dentro de las palabras.
· Dificultad para conectar letras y sonidos y en descifrar las palabras
aprendidas.
· Confunde derecha e izquierda y escribe en espejo.
· No completa una serie de instrucciones verbales.
· Presenta dificultad en la pronunciación de palabras, invirtiendo,
sustituyendo o invirtiendo sílabas.
· Traspone las letras, cambia el orden e invierte números.
· Su comprensión lectora es pobre.
· No toma o agarra bien el lápiz.
· Su coordinación motora es pobre, se confunde con facilidad y es
propenso a accidentes.
· Es lento para recordar información.
· Su trastorno en la coordinación motora fina le da mala letra y pobre
caligrafía.
· Tiene problemas acerca del tiempo y no logra saber la hora, día, mes
y
año.
· No logra escribir pensamientos, ni organizarlos; su gramática y
ortografía son deficitarias.
· Muestra dificultad en el aprendizaje de conceptos numéricos básicos
y
no puede aplicarlos en cálculos o en la resolución de problemas.
De 12 años en adelante
· Tiene problemas de concentración cuando lee o escribe.
· Falla en la memoria inmediata, no recordando lo leído por su dificultad
con la comprensión de la lectura, el lenguaje escrito o las destrezas
matemáticas.
· Interpreta mal la información, por su falta de comprensión de
conceptos abstractos y porque lee mal.
· Muestra dificultades en organizar el espacio, sus materiales de trabajo
y sus pensamientos al escribir o al hablar.
· No logra planificar su tiempo ni tiene estrategias para terminar a
tiempo sus tareas.
· Trabaja con lentitud y no se adapta a ambientes nuevos.
· No funcionan sus habilidades sociales y no logra hacer amigos ni
entender las discusiones.
· Finalmente evita leer, escribir y las matemáticas, tendiendo a
bloquearse emocionalmente.
Adaptación curricular:
a)Dar prioridad a la oralidad, tanto en la enseñanza de contenidos como en las evaluaciones;
b) Otorgar mayor cantidad de tiempo para la realización de tareas y/o evaluaciones;
c) Asegurar que se han entendido las consignas;
d) Evitar las exposiciones innecesarias en cuanto a la realización de lecturas en voz alta frente a sus
compañeros;
e) Evitar copiados extensos y/o dictados cuando esta actividad incida sobre alumnos
con situaciones asociadas a la disgrafía;
f) Facilitar el uso de ordenadores, calculadoras y tablas;
g) Reconocer la necesidad de ajustar los procesos de evaluación a las singularidades

de cada sujeto;
¡MUCHAS GRACIAS,
HASTA EL PRÓXIMO ENCUENTRO!
E.O.E

Dificultades Específicas Del Aprendizaje

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Dificultades Específicas Del Aprendizaje

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Dificultades Específicas Del Aprendizaje

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DEA

(Dificultades específicas del

La presente ley es nacional y establece como

· Invierte letras, números y palabras.

a)Dar prioridad a la oralidad, tanto en la enseñanza de contenidos como en las evaluaciones;

b) Otorgar mayor cantidad de tiempo para la realización de tareas y/o evaluaciones;

c) Asegurar que se han entendido las consignas;

f) Facilitar el uso de ordenadores, calculadoras y tablas;

g) Reconocer la necesidad de ajustar los procesos de evaluación a las singularidades

También podría gustarte