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    Actividades Eclipse Solar

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    Velia López
    Actividades de eclipse solar

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    Actividad Eclipse solar 2024 Escenario Aula.

    Reforzar y consolidar el conocimiento adquirido en los proyectos realizados a través de


    actividades de repaso, con el fin de fortalecer la comprensión, retención y aplicación de
    conceptos clave.
    Proceso de desarrollo de
    Campo Contenidos
    aprendizajes

    Apreciación de canciones,
    Escucha y/o lee cuentos de libros
    rondas infantiles, arrullos y
    explorados, y al finalizar, verifica las
    cuentos.
    anticipaciones realizadas.

    Experimenta con fuentes de luz y objetos


    Características del sonido y de diferentes materiales para generar
    la luz. sombras e identificar las condiciones
    necesarias para su formación.
    Recursos e
    Desarrollo de las actividades
    implicaciones
    • Canto: Soy fuerte
    • Repartir comisiones
    • Retomar el uso de la guardería.
    INICIO
    • Leer el cuento “El día que amaneció dos veces” Cuento
    • Preguntar a los alumnos si conocen los eclipses, que son, cómo se
    presentan.
    • Enseñar con apoyo de imágenes de un sol, luna y Tierra, la Imágenes
    posición de los eclipses: solares y lunares.
    • Mostrar dos imágenes para comparar cómo se ve un eclipse total
    solar y como se ve un eclipse lunar. Hoja de
    • Realizar el reporte de lectura del cuento leído. trabajo
    DESARROLLO
    • Presentar el siguiente video y hacer pausas para hacer preguntas
    y resolver dudas: Video
    o 00:00-01:43 min.
    https://www.youtube.com/watch?v=M3uMVF61waU
    • Mostrar una presentación acerca de los tipos de eclipse solar. Presentación
    • Realizar el siguiente interactivo en sus cuadernos.
    Hoja de
    trabajo
    o Total: sucede cuando la luna bloquea la luz del sol por
    completo.
    o Anular La luna no alcanza a tapar por completo al del Sol,
    entonces, se ve un anillo de Sol alrededor de la Luna.
    o Parcial: Es cuando la luna tapa solo una parte del sol.
    • Dialogar con los alumnos que el día de hoy se presentará un
    eclipse solar en la ciudad, el cual inicia a las 11:17 am
    • Presentar el siguiente video acerca del porqué no deben verse
    directamente los eclipses solares. Video
    o https://www.youtube.com/watch?v=L4PA9KJDaWQ Proyector
    • Dialogar acerca de las maneras de poder ver el eclipse.
    o Lentes especiales
    o Caja oscura
    o Transmisiones en vivo
    • Realizar el siguiente interactivo:
    https://www.tiktok.com/@abnner2/video/7355236435190222085 Hoja de
    trabajo

    • Responder las siguientes preguntas en el cuaderno.


    o ¿Por qué se hace sombra en la Tierra durante el eclipse Cuaderno
    solar?
    o Cuando la luna tapa por completo el sol, ¿qué eclipse solar
    es?
    o ¿Qué eclipse solar te gusta más? ¿Por qué?
    • Proyectar el En vivo del eclipse solar.
    https://www.youtube.com/watch?v=T8jK_f4_FiY Video en vivo
    Proyector

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