Prontuario Fisica

Filantrópica y Educativa del Pacífico Sur, A. C.
Colegio Carmen Serdán

PRIMARIA: 21PPR0016P; SECUNDARIA: 21PES0275W; BACHILLERATO:
Boulevard Hermanos Serdán No. 755, Col. San Rafael Pte., Puebla, Pue. 72020
PRONTUARIO DE LA MATERIA DE EDUCACION FISICA
Nombre de la Asignatura: EDUCACION Nivel educativo: BACHILLERES Semestre: 1

FISICA
Frecuencias: Docente: ANTONIO RIOS PEREYRA
I.- COSMOVISIÓN:
La indolencia es una gran maldición, Dios a bendecido a los seres humanos con nervios, órganos, músculos y no deben
permitir que se deteriore a causa de la inacción, si no que debe fortalecerlos y mantenerlos saludables mediante el
ejercicio. Conducción del niño, pag.114.
II.- DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

La asignatura de educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal,
para estructurar primero y desarrollar después de forma integral y armónica. Relacionándose con la mayoría de las
asignaturas tales como la matemática, español, sociales, geografía entre otras, se llevarán a cabo actividades en las
que el alumno se desarrolle de manera integral tales como torneos, senderismos, actividades recreativas y lúdicas. Así
como el conocimiento cívico y social de nuestro estado.
III.- Perspectiva y enfoque del curso:
Esta asignatura contribuye a desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su vida
diaria así mismo también regula y ayuda a aliviar el estrés, es una forma natural de combatir y reducir los
síntomas de la ansiedad y la depresión reduce la presión arterial y el riesgo de padecer enfermedades
cardiovasculares y diabetes.
Requisitos del Curso: (Estos requisitos deben ser respaldados por lo que mencione el Manual de Convivencia
del Colegio)
 Trabajo en equipo e individual.
 Participación
 Trabajo en el aula y en la cancha
 Participar en las actividades deportivas y la realización de los ejercicios en clases
 Las tareas se realizarán en la libreta y las investigaciones en hojas blancas
 Comportamiento adecuado en el aula, evitar malas palabras, apodos, y ofensas.
 Traer cabello corto y no cabellos parados caballeros, y damas entrar peinadas a la clase.
 Con 3 inasistencias se pierde el derecho a presentar exámenes mensuales.
 Portar el uniforme deportivo adecuadamente.
 El presente prontuario pegarlo en la portada interna de la libreta.
Criterios de Evaluación:
 Tareas 20%
 Examen o proyecto 30%
 Actividades en clase 20%
 Ropa deportiva 10%
 Adquisición de hábitos 20%
Y habilidades motrices
DESARROLLO DEL CURSO
UNIDAD 1: INTRODUCCION A LA EDUCACION FISICA

1.1.- Empezamos el curso
1.2.- Evaluación de la educación fisica
1.3.- El cuerpo humano
1.4.- Prevención y calentamientos
1.5.- Organización deportiva y primeros auxilios
UNIDAD 2: GIMNASIA Y DEPORTES ALTERNATIVOS ADAPTADOS
2.1.- Acrosport
2.2.- Juegos alternativos
2.3.- Juegos adaptados
2.4.- Deportes colectivos
UNIDAD 3 FUNDAMENTOS DEL ATLETISMO
3.1.- Iniciación del atletismo y carreras.
3.2.- Carreras lisas
3.3.-Carreras con vallas y obstáculos
3.4.- Carreras de relevo
3.5.-Decatlon y heptatlón
UNIDAD 4 ATLETISMO – SALTOS Y LANZAMIENTOS
4.1.- Triple salto
4.2.- Salto de altura
4.3.- Salto de longitud
4.4.- Salto con pértiga
4.5.- Lanzamiento de peso
4.6.- Lanzamiento de disco
4.7.- Lanzamiento de jabalina
4.8.- Lanzamiento de martillo
UNIDADA 5 JUEGOS COLECTIVOS
5.1.- Iniciación del futbol
5.2.- Iniciación del voleibol
5.3.- Iniciación del baloncesto
UNIDAD 6 JUEGOS DEL MUNDO
6.1.- Organización deportiva
6.2.- Juegos tradicionales
6.3.- Juegos populares y autóctonos
UNIDAD 7 ACTIVIDADES RECREATIVAS
7.1.- Actividades recreativas
7.2.- Senderismo
DOSIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DEL CURSO

PARCIAL ACTIVIDAD FECHA DE Firma del Padre por
ENTREGA Actividad cumplida
 Tarea 1: Busca en fuentes bibliográficas la función del aparato 03-09-2019

locomotor en hojas blancas.
 Tarea 2: Consulta en diferentes fuentes bibliográficas la definición de 06-09-2019
los siguientes calentamientos generales cefalocaudal y próximo distal
I en la libreta.
 Tarea 3: Consulta en distintas fuentes bibliográficas los siguientes 11-19-2019
sistemas de competencia, eliminación directa y Round Robin en la
libreta.
 Tarea 4: Investigar lo que es una ceremonia deportiva y una 13-09-2019
ceremonia cívica en la libreta.
 Proyecto final del parcial realizar un evento donde se lleve acabo una 02-10-2019
ceremonia deportiva y cívica.
 Tarea 1: Consulta en fuentes bibliográficas la definición de acrosport 08-10.2019

en la libreta.
 Tarea 2: Investigar cuales son los juegos alternativos y exponer uno 18-10-2019
frente al grupo.
II  Tarea 3: Investigar cuales son los juegos adaptados y exponer uno 23-10-2019
frente al grupo.
 Tarea 4: Investigar cuales son los juegos colectivos y exponer uno 29-10-2019
frente al grupo.
 Examen final
 Tarea 1: Consulta en fuentes bibliográficas la iniciación del 22-11-2019

atletismo
III  Tarea 2: Consulta en diferentes fuentes cuales son las carreras 04-12-2019
lisas.
 Tarea 3: Consulta en diferentes fuentes bibliográficas que 08-01-2020
disciplinas se practican en un decatlón y un heptatlón.
 Examen final
 Tarea 1: investigar en fuentes bibliográficas los diferentes tipos 22-01-2020

de saltos en el atletismo en la libreta.
 Tarea 2: investigar en las diferentes fuentes los tipos de 04-02-2019
IV
lanzamiento en el atletismo.
 Proyecto final del parcial realizar un lanzamiento o un salto del
atletismo
 Tarea 1: Investigar la iniciación del futbol y sus fundamentos. 10-03-2020

 Tarea 2: Investigar la iniciación y los fundamentos del voleibol 24-03-2020
 Tarea 3: Investigar la iniciación del baloncesto y sus 12-05-2020
V
fundamentos
 Tarea 4: Realizar una maqueta de uno de los deportes antes
visto en equipos.
 Tarea 1: Investigar que y cuales son los juegos tradicionales
 Tarea 2: Investigar cuales son los juegos populares y
VI autóctonos
 Proyecto final del parcial realizar un juego tradicional en el
colegio y promoverlo.
 Tarea 1: Investigar cual es la diferencia entre actividades

recreativas y actividades deportivas.
VII  Tarea 2: Investigar que es un senderismo
 Proyecto final del parcial Por equipos realizar una actividad
recreativa o deportiva que se pueda lograr en el colegio.

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Nombre de la Asignatura: EDUCACION Nivel educativo: BACHILLERES Semestre: 1

II.- DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

UNIDAD 1: INTRODUCCION A LA EDUCACION FISICA

DOSIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DEL CURSO

 Tarea 1: Busca en fuentes bibliográficas la función del aparato 03-09-2019

 Tarea 1: Consulta en fuentes bibliográficas la definición de acrosport 08-10.2019

 Tarea 1: Consulta en fuentes bibliográficas la iniciación del 22-11-2019

 Tarea 1: investigar en fuentes bibliográficas los diferentes tipos 22-01-2020

 Tarea 1: Investigar la iniciación del futbol y sus fundamentos. 10-03-2020

 Tarea 1: Investigar cual es la diferencia entre actividades

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