Actividades para 6 de Primaria

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PROYECTOS 8

-Resuelve los laberintos.


Cuadernillo PARTE 2

Fase 5 6°
Actividades para iniciar el día

Anexos del día 1. Resuelve con cálculo mental.

Lunes 34x2=_____ 1000-705=_____ 98+12=_____ 68-26=_____ 352+243=_____

2. Resuelve el problema razonado.


Campo Anexo
Daniel tenía $850, gastó $346 en un suéter y después su mamá le dio $250 más.
Lenguajes Organizadores ¿Cuánto dinero tiene ahora? ____________
gráficos
Saberes y P. C. Composiciones
geométricas 3. Resuelve las operaciones básicas.
De lo H. y lo C. Identidad 85.9+23.422=______ 78.9-12.8=_______ 52.8x3.5=_______ 255÷17=______

4. Lee el texto y responde las preguntas.


¿Cómo es la piel de los reptiles?
Los reptiles
______________________________________________
Los reptiles son animales que se caracterizan por poseer una piel
¿A partir de qué se forma la piel de los reptiles?
escamosa formada a partir de queratina. Esto es una
______________________________________________
característica común a todos los reptiles, y tiene su razón de ser
¿De quiénes evolucionaron los reptiles?
en el origen de este tipo de animales. De hecho, los reptiles
______________________________________________
evolucionaron a partir de los anfibios. Los anfibios se caracterizan
¿Qué caracteriza a los anfibios?
por vivir entre el agua y la tierra firme. Sin embargo, hace
______________________________________________
millones de años, algunos de estos anfibios se adaptaron a la
¿Cuáles son algunos ejemplos de reptiles?
vida terrestre, abandonando el agua de forma definitiva. Esto les
______________________________________________
obligó a adaptarse a este nuevo medio y, en consecuencia,
______________________________________________
surgieron los cambios que caracterizan a los reptiles actuales.
Autobiografía 1
1. Lee la siguiente información. •¿Quiénes son tus padres y cómo son?
_____________________________________________________
Una autobiografía es un relato de nuestra propia vida que _____________________________________________________
es narrado por nosotros mismos. En la autobiografía •¿Tienes hermanos y cómo son?
relatamos nuestra vida y experiencia, teniendo como punto _____________________________________________________
de partida (normalmente) nuestro nacimiento. A partir de _____________________________________________________
ahí, podemos explicar de dónde venimos, cuáles son •¿En qué escuela estudias? ¿en qué grado estas?
nuestros orígenes, quién es nuestra familia, cuáles son _____________________________________________________
nuestros gustos, etcétera. •¿Quiénes son tus amigos y cómo son?
_____________________________________________________
2. Responde las siguientes preguntas que te pueden _____________________________________________________
ayudar a reflexionar sobre tu vida y a escribir tu •¿Cuáles son los momentos de tu vida en los que te has sentido
autobiografía: más feliz?
•¿Cómo te llamas? _____________________________________________________
________________________________________________ _____________________________________________________
•¿Cuál es la fecha de tu nacimiento? _____________________________________________________
________________________________________________ •¿Qué es lo que más te gusta hacer?
•¿Dónde naciste? _____________________________________________________
________________________________________________ _____________________________________________________
•¿Recuerdas tus primeros años? ¿Qué pasó? •¿Quiénes son las personas más importantes de tu vida y por
________________________________________________ qué?
•¿Dónde vives? _____________________________________________________
________________________________________________ _____________________________________________________
•¿Con quién vives? •¿Qué quieres ser de grande?
________________________________________________ _____________________________________________________
_____________________________________________________
Autobiografía 2
2. Continúa respondiendo preguntas para saber más sobre ti y escribir tu
1. Lee la siguiente información. autobiografía.
•¿Cuáles son tus orígenes?
Características de una autobiografía __________________________________________________________________
•¿Cuáles son tus mayores sueños?
Primera persona: la autobiografía tiene __________________________________________________________________
que estar escrita en primera persona, ya •¿Cuál es uno de tus mayores defectos?
que tú eres tanto el protagonista como el __________________________________________________________________
narrador. •¿Hay algo de lo que te arrepientas?
__________________________________________________________________
Lo más importante: todo el relato se •A parte de la familia, ¿cuáles han sido algunos de tus modelos a seguir?
centrará en tu vida. __________________________________________________________________
•¿Te consideras introvertido o extrovertido?
Orden cronológico: puede ir siguiendo __________________________________________________________________
un orden de fechas para que se entienda •¿Qué personas te inspiran más en la vida?
mejor. __________________________________________________________________
•¿Te gustaría ser conocido/a? ¿Por qué?
Libertad: tanto el lenguaje como el estilo __________________________________________________________________
narrativo es libre. •¿Qué frase repites mucho?
__________________________________________________________________
Estructura: deberás tener en cuenta que, •¿Qué crees que dirían de ti aquellos que te conocen?
como en cualquier otra narración, este __________________________________________________________________
texto se divide en un inicio, un desarrollo y •¿Cuáles son tus mayores miedos?
un desenlace. __________________________________________________________________
•¿Qué te gustaría hacer que no hayas hecho nunca?
__________________________________________________________________
Composiciones geométricas 1

1. Observa las imágenes y a un lado escribe las figuras que


identifiques. 2. Escribe el nombre de las siguientes figuras.

______________
______________
______________
______________ _________ _________ __________
______________
______________

_________ _________ __________


______________
______________ 3. ¿Qué figuras geométricas observas?
______________
______________ ______________
______________
______________
______________
______________ ______________
Identidad 1

1. Elabora una credencial de identidad en donde compartas tus destrezas y 3. Lee el siguiente cuento.
dificultades, lo cual permitirá conocerte mejor y conocer más a tus
compañeros. Julieta, la niña de los sombreros

Julieta era una niña que le gustaban los sombreros,


Dibújate Mi actividad favorita es… todos los días usaba uno diferente, tenía un sombrero
____________________________________ rojo con un lacito blanco, es el que se ponía cuando
____________________________________ salía con su mamá, otro amarillo que le gustaba a su
Lo que me cuesta hacer es… padre. Para ir a la escuela se ponía un gorrito gris
____________________________________ con cuadritos que es el que les gustaba a sus
____________________________________ profesoras. Para salir con sus amigas usaba en
Lo que no me cuesta hacer es… cambio el sombrero azul ya que sabía que este era el
____________________________________ que las niñas preferían. Un día salió de prisa y sin
____________________________________ darse cuenta se puso el rosado, era el que más le
Quiero aprender a hacer… gustaba, pero pensaba que no se le veía bien,
____________________________________ cuando sus familiares y amigos la vieron, admiraron
____________________________________ lo bien que le lucia.

¿Cómo elegía cada mañana el sombrero que iba a


2. Contesta. llevar puesto? _______________________________
___________________________________________
¿Por qué crees que hay actividades que nos cuesta hacer? ¿Qué le ocurrió cuando se equivocó de sombrero?
___________________________________________________________________ ¿Le gustó a la gente su nuevo sombrero?
¿Quién nos puede ayudar a mejorarlas? ___________________________________________
___________________________________________________________________ ___________________________________________
¿Por qué es bueno aprender actividades nuevas? ¿Por qué crees que antes no usaba ese sombrero?
___________________________________________________________________ ___________________________________________
___________________________________________
Actividades para iniciar el día

Anexos del día 1. Resuelve con cálculo mental.

Martes 40x5=_____ 78-53=_____ 36+71=_____ 99-88=_____ 57+37=_____

2. Resuelve el problema razonado.


Campo Anexo
Don Jaime vendió un terreno en $852,365, si con el dinero de la venta se compró
Lenguajes Autobiografía una casa en $489,326, ¿cuánto dinero le sobró? ______
Saberes y P. C. Composiciones
geométricas 3. Resuelve las operaciones básicas.
De lo H. y lo C. Identidad 85+24.5=______ 785-149=_______ 856x25=_______ 504÷14=______

4. Lee el texto y responde las preguntas.


Los insectos ¿Cuántos años llevan viviendo los insectos en la
Los insectos llevan viviendo en la Tierra unos 400 millones de años, y eso hace Tierra? _________________________________
que sean los animales más abundantes del planeta; animales invertebrados de
seis patas con órganos y sentidos, y que suelen vivir en colonias. Pertenecen a la ¿Cómo suelen vivir los insectos? _____________
familia de los “artrópodos”, y dicho término engloba a los insectos propiamente
dichos y también a los arácnidos y los crustáceos, a pesar de que a estos últimos ¿A cuál familia pertenecen? _________________
no se les suele considerar insectos y a los arácnidos sí, erróneamente. Con
respecto a los propios insectos, podemos clasificarlos en: polillas, mariposas, ¿Cuáles son algunos ejemplos de insectos?
ciempiés, moscas, escarabajos, saltamontes…y así hasta 29 grupos. Todos en
________________________________________
general de tamaño pequeño, aunque algunas especies pueden llegar a alcanzar
hasta los 10 centímetros como en el caso de los saltamontes, y poseen dos
antenas (o sensores), casi siempre largas, delgadas y cubiertas de pelitos en la ¿Cuáles son algunas de sus características?
cabeza que sirven para oler y a veces también para oír o saborear. ________________________________________
Composiciones geométricas 2

3. Observa lo siguiente y escribe el animal al que se


1. Colorea los triángulos
parece.
de azul y de rojo los rombos.

________ ________ _________

2. Colorea de naranja los ________ ________ _________


cuadrados, de verde los
triángulos y de azul
los trapecios. 4. Realiza un dibujo utilizando figuras geométricas.
Identidad 2

1. En cada círculo representa el rostro con la emoción que se indica, después escribe algo que te 2. Escribe cómo te
haga sentir esa emoción. sientes al realizar cada
actividad.

Al ir a la escuela me
siento…
_____________________
_____________________
Alegría Enojo Tristeza _____________________
_____________________
__________________ __________________ __________________
Al estar con mi familia
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
me siento…
__________________ __________________ __________________ _____________________
_____________________
_____________________
_____________________

Al hacer la tarea me
siento…
_____________________
_____________________
Desagrado Asco Miedo _____________________

__________________ __________________ __________________ Cuando recibo un regaño


__________________ __________________ __________________ me siento…
__________________ __________________ __________________ _____________________
__________________ __________________ __________________ _____________________
_____________________
Actividades para iniciar el día

Anexos del día 1. Resuelve con cálculo mental.

Miércoles 82x4=_____ 36-11=_____ 456+256=_____ 800-180=_____ 96+54=_____

2. Resuelve el problema razonado.


Campo Anexo En una caja hay 458 lápices, si un camión lleva 72 cajas, ¿cuántos lápices lleva?
Lenguajes Autobiografía _________

Saberes y P. C. Composiciones
geométricas 3. Resuelve las operaciones básicas.
De lo H. y lo C. Identidad 9.36+105.25=______ 78.9-18.9=_______ 38x5.9=_______ 432÷36=______

4. Lee el texto y responde las preguntas.


¿A cuál grupo pertenecen los peces?
Los peces
_________________________________________
Los peces son algunos de los tipos de animales más interesantes y
¿De qué están formados los peces?
variados del reino animal, pertenecen al grupo de los vertebrados
_________________________________________
acuáticos y están formados de branquias y aletas, gracias a las cuales
¿Cuáles son algunos ejemplos de animales que
viven en el agua. Pero ojo, que no todos los animales que viven en el
viven en el agua pero que no son peces?
agua son peces, como por ejemplo las ballenas, los delfines, los pulpos
_________________________________________
o las medusas. La mayoría de los peces tienen un esqueleto hecho de
¿De qué está hecho la mayoría de los esqueletos
hueso, pero algunos, como los tiburones, tienen un esqueleto hecho de
de los peces?
cartílago. Todos los peces son animales de sangre fría (con la excepción
_________________________________________
de la familia del atún y la del tiburón caballa) y tienen columna vertebral,
¿Cómo es la sangre de los peces?
además de sus aletas y branquias.
_________________________________________
Composiciones geométricas 3

1. Dibuja con figuras geométricas los animales, fíjate en el 2. Completa las siguientes figuras.
ejemplo.
Identidad 3

1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. 2. Contesta las preguntas.

El león y su melena ¿Qué te gusta de tu forma física y emocional?


________________________________________
El león fue invitado a una fiesta que se haría en un barco que viajaba en el río, y no ________________________________________
sabía qué hacer para la ocasión con su horrible melena, así que no estaba muy ________________________________________
contento. La peinó, la cepilló y la encrespó, pero seguía sin gustarle, quiso pedir ¿Qué cualidades tienes?
consejo a sus amigos, pero el hipopótamo y el elefante estaban ocupados arreglándose ________________________________________
para la ocasión. El mandril le aconsejó cambiar su peinado y la serpiente el color del ________________________________________
pelo. Al final, el león optó simplemente por ponerse unas cintas. ________________________________________
Cuando comenzó a tocar la banda, todos se pusieron a bailar; el león, en cambio, se ¿Qué te alegra?
quedó quieto, pues temía que se dañara su peinado. Entonces el hipopótamo empezó ________________________________________
a saltar, cada vez más alto, hasta que se cayó de cubierta. El agua invadía el barco y ________________________________________
todos saltaban fuera para salvarse, así que el león no tuvo más opción que lanzarse ¿Cuáles son tus emociones, sentimientos?
también. Al salir del río su melena había perdido todas las cintas, pero todos estaban ________________________________________
fascinados con ella. Ciertamente era el mejor peinado que había tenido; la fiesta ________________________________________
continuó y desde entonces el león no volvió a preocuparse por su peinado. ¿Qué no te gusta de tu cuerpo?
________________________________________
¿Cuál era el problema que tenía el león con su melena? ________________________ ________________________________________
_____________________________________________________________________ ¿Qué no te gusta de tu forma de ser?
¿Qué le aconsejó el mandril y la serpiente? __________________________________ ________________________________________
_____________________________________________________________________ ________________________________________
¿Qué ocurrió cuando el peinado del león se deshizo? __________________________ ¿Qué te entristece?
_____________________________________________________________________ ________________________________________
¿Qué lección piensas que aprendió el león con su peinado? _____________________ ________________________________________
_____________________________________________________________________ ¿Qué te produce miedo?
_____________________________________________________________________ ________________________________________
________________________________________
Actividades para iniciar el día

Anexos del día 1. Resuelve con cálculo mental.

Jueves 50x5=_____ 700-550=_____ 74+58=_____ 300-210=_____ 69+81=_____

2. Resuelve el problema razonado.


Campo Anexo En una granja había 98 vacas, 12 caballos, 45 borregos y 15 gallinas. ¿Cuántos
Lenguajes Autobiografía animales hay en total? _______ Sí se venden 45 vacas, ¿cuántos animales quedan
en la granja? ________
Saberes y P. C. Composiciones
geométricas 3. Resuelve las operaciones básicas.
De lo H. y lo C. Identidad 632+250=______ 890-298=_______ 253x58=_______ 420÷15=______

4. Lee el texto y responde las preguntas.


Las aves ¿Cuál es la característica principal de un pájaro?
Las aves son un grupo especial de animales “vertebrados”, lo que _______________________________________________
significa que tienen columna vertebral y sangre caliente, al igual que los ¿Cuáles son otras características importantes de las aves?
mamíferos. La característica principal de un pájaro son las plumas. _______________________________________________
Ningún otro animal tiene plumas. Otras características importantes de las ¿Con qué otros animales tienen mucho en común?
aves son las alas y los huesos huecos. Las aves tienen mucho en común _______________________________________________
con los reptiles, como las tortugas, los cocodrilos o los lagartos, y de ¿Cuál es un rasgo que comparten con los reptiles?
hecho se cree que pudiesen ser parientes lejanos, razón por la cual hoy _______________________________________________
comparten muchos rasgos, como el hecho de poner huevos, aunque ¿Cuál es una diferencia entre las aves y los reptiles?
también se diferencian en muchas otras cosas, como en que las aves _______________________________________________
tienen plumas en lugar de escamas. Eso sí, en las patas, las aves sí que Escribe algunos ejemplos de aves que conozcas:
tienen una especie de escamas bastante similares a las de los reptiles. _______________________________________________
Actividades para iniciar el día

Anexos del día 1. Resuelve con cálculo mental.

Viernes 45x4=_____ 100-37=_____ 78+78=_____ 100-46=_____ 74+51=_____

2. Resuelve el problema razonado.


Campo Anexo El lunes se juntaron 94 mangos, el martes 112 y el miércoles 70. Si los mangos se
Lenguajes Autobiografía pusieron en 12 bolsas en cantidades iguales, ¿cuántos mangos se pusieron en cada
bolsa?
Saberes y P. C. Composiciones
geométricas 3. Resuelve las operaciones básicas.
De lo H. y lo C. Identidad 96.3+18.3=______ 78.9-5.35=_______ 3.652x2=_______ 186÷12=______

4. Lee el texto y responde las preguntas.


¿Qué caracteriza a los anfibios?
Los anfibios
Los anfibios son un grupo de animales vertebrados caracterizados por su versatilidad ______________________________________
a la hora de vivir, puesto que son capaces de hacerlo en el agua pero también en la ______________________________________
tierra. De hecho el nombre que tienen, que procede del griego (“amphibios”), viene a ¿Qué significa la palabra anfibio?
significar algo así como “vivir dos vidas”. Pero, que esta sea una característica típica ______________________________________
de este grupo de animales no significa que todos la cumplan, ya que existen muchos ______________________________________
anfibios que prefieren vivir permanentemente en la tierra o solo en el agua. En ¿Qué desarrollan para su vida en el agua?
cualquier caso, todos los anfibios comienzan su vida en el agua con branquias y ______________________________________
colas y, ya a medida que crecen, desarrollan pulmones y piernas para su vida en la ¿Qué desarrollan para su vida en la tierra?
tierra. Los anfibios son animales de sangre fría (tienen la misma temperatura que el ______________________________________
aire o que el agua que les rodea), tienen la piel húmeda, lisa y viscosa y no tienen ni ¿Cuáles son algunas características físicas?
pelo, ni plumas, ni escamas como otros animales. Su piel es permeable (el aire puede
______________________________________
atravesarla), y esto hace que muchos anfibios respiren a través de la piel en lugar de
______________________________________
hacerlo a través de los pulmones.
Autobiografía
1. Lee el siguiente cómic y escribe quién está en lo correcto. _________________ 2. Haz un pequeño cómic en el que
expliques la diferencia entre una biografía y
una autobiografía.
Composiciones geométricas 4

1. Completa la tabla.

Nombre de la Figura (dibújala) Número de lados Número de vértices Número de ejes de


figura simetría

Triángulo

Rectángulo

Cuadrado

Pentágono

Hexágono
Identidad 4

1. Lee la siguiente información. 2. Escribe una descripción en donde menciones todos los aspectos del
punto 1, es decir, escribe cómo te percibes, qué valores consideras que
El conjunto de rasgos que distinguen y definen a las posees, cuáles son tus gustos y metas, y tu percepción sobre tu cuerpo.
personas como seres únicos y dignos, puede agruparse en
cinco aspectos; sobre todo cuando se refiere a la identidad _____________________________________________________
personal. Los cuáles son: _____________________________________________________
_____________________________________________________
Auto concepto: Imagen y valoración que una persona
hace de sí misma; incluye la autoestima, que es el juicio _____________________________________________________
que alguien hace sobre su propia valía. Por ejemplo: _____________________________________________________
alguien puede decir que es amigable (auto concepto) y _____________________________________________________
sentirse bien con su propia persona (autoestima). _____________________________________________________
Valores: Son criterios éticos que le permiten a las _____________________________________________________
personas guiar sus ideas, actitudes, comportamientos y
_____________________________________________________
decisiones. Por ejemplo: un individuo puede dar más
importancia a la honestidad que a tener dinero de manera ___________________________________________
Dibújate
_____________________________________________________
fácil.
Gustos: Es la preferencia hacia ciertos aspectos como la _____________________________________________________
música, los campos del conocimiento, los tipos de ___________________________________________________
personas con las cuales convivir, los grupos de _____________________________________________________
pertenencia, las actividades de recreación, etcétera.
_____________________________________________________
Metas: Son los propósitos u objetivos que se pretenden
lograr a corto, mediano y largo plazo; por ejemplo, cursar la ___________________________________________________
preparatoria, trabajar, estudiar una carrera, tener un _____________________________________________________
negocio propio, etc. _____________________________________________________
Imagen corporal: Percepción que se tiene de la ___________________________________________________
apariencia del propio cuerpo y que va ligada a sentimientos _____________________________________________________
de satisfacción e insatisfacción, así como la autoestima.
Identidad 5

1. Lee la siguiente información. 2. Completa el siguiente esquema de acuerdo con tus características.

La construcción de la identidad se realiza a


partir de los aspectos que cada uno va Aspectos del entorno que Rasgos o características
percibiendo de su entorno, como pueden ser han influido: favorables:
las ideas, actitudes y comportamientos de ______________________ ______________________
quienes te rodean, e incluso, la información ______________________ ______________________
que recibes a través de los medios de ______________________ ______________________
comunicación y las redes sociales.
En el proceso de construcción de la identidad,
se adoptan características que concuerdan
con la personalidad o con las que te
Personas que han influido Rasgos o características
identificas, por el contrario, se descartan los
en mí: que debo descartar:
rasgos con los que no se coincide. ______________________
______________________
Por lo tanto, si las condiciones de los entornos ______________________ ______________________
son propicias, tu identidad se verá favorecida ______________________ ______________________
por rasgos constructivos, mientras que, si las
condiciones son adversas, la construcción de
la identidad se ve desfavorecida en el sentido
de que influyen aspectos negativos. Mi identidad
Por ejemplo, si en la familia se practican
ciertos valores como la solidaridad, la 3. Reflexiona y contesta.
honestidad, el respeto, la responsabilidad y
otros, entonces esto se verá reflejado en la Para ti, ¿qué es la identidad? _________________________________________________
identidad; pero si, por el contrario, prevalece ¿Con qué integrante de tu familia te identificas más? _______________________________
la violencia, la discriminación, el machismo, _________________________________________________________________________
etcétera, estos aspectos influirán con una ¿Piensas que debes cambiar tu forma de ser? ¿por qué? ___________________________
connotación negativa. _________________________________________________________________________

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