MATERIAL INFORMATIVO

ADMINISTRACIÓN Y
Facultad de ciencias
NEGOCIOS Sesión N°12
empresariales INTERNACIONALES
Experiencia Curricular: Pensamiento Lógico Semestre 2024-01
Contenido temático: Aplicaciones de ecuaciones de primer grado
Docente: Mgtr. Luz Enriqueta Lucas Marzal.
Tipo de Material
Lectura/Artículos/Otros
Informativo

APLICACIONES DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Cuando se trabaja con un problema de aplicación de la vida real, con

frecuencia nos encontramos con una o más ecuaciones que modelan dicha
situación. Muchos fenómenos pueden describirse utilizando ecuaciones
lineales, que son el tipo más simple para trabajar, por ejemplo: al calcular
el presupuesto para pasajes a la universidad conociendo el precio por
pasaje (ida y vuelta) y el total de días que se va a la universidad, otro caso
sería al momento de comprar un celular conociendo su costo y el total de
semanas que necesitamos trabajar para poder adquirirlo, al hacer
compras en un supermercado presupuestando lo que necesitamos para
abastecernos de víveres semanalmente, cuando pagamos algún servicio;
etc.

En la mayoría de los casos, para resolver problemas prácticos, las relaciones

establecidas deben traducirse a expresiones matemáticas que implican sumas,
restas, multiplicaciones y divisiones. Normalmente existen palabras y frases
clave. Esto se conoce como modelado.

Traducción de enunciados en lenguaje algebraico

Expresión algebraica ¿ son

Enunciado
números)
Suma
Un número incrementado en 5 x +5
La suma de dos números x+ y
Mi edad dentro de 12 años x +12
La suma de un número con 7 x +7
Resta
Un número disminuido en 15 x−15
La diferencia de dos números x− y
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Mi edad hace 8 años x−8
Multiplicación
16 veces un número 16 x
Un número multiplicado por 5 5x
2
Dos tercios de un número x
3
El producto de dos números x∙ y
División
x
La cuarta parte de un número
4
x
El cociente de dos números
y
x
Un número dividido entre 5
5

Los métodos algebraicos a menudo son útiles en la solución de problemas

aplicados en diversos campos. En general, tales problemas se establecen
en forma verbal; antes de que podamos utilizar nuestras herramientas
algebraicas, es necesario cambiar las declaraciones verbales a
proposiciones algebraicas correspondientes.

Procedimiento:
El siguiente procedimiento por pasos con frecuencia es útil en la
aplicación de este proceso.

Paso 1: Leer cuidadosamente el problema hasta comprender de qué se trata.

Paso 2: Ubicar los datos y la pregunta.
Paso 3: Elegir las variables con las cuales se va a trabajar.
Paso 4: Relacionar los datos con las variables para plantear una o más
ecuaciones
Paso 5: Resolver la ecuación
Paso 6: Interpretar la respuesta y comprobar.

Ejemplo: Compré un martillo y un puñado de clavos, pagando un total de

75 soles, habiendo pagado cuatro veces más por el martillo que por los
clavos, ¿cuánto pagué por cada objeto?

Resolución:
Paso 1: Leer cuidadosamente el problema hasta comprender de qué se
trata.
En este paso leer más de una vez el problema hasta comprenderlo si fuera
necesario.

Paso 2: Ubicar los datos y la pregunta.

 Precio del martillo: ¿?
 Precio de los clavos: ¿?
 Pago total: 75 soles

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  Pregunta: ¿Cuál es el precio del martillo y el de los clavos?

Paso 3: Elegir las variables con las cuales se va a trabajar.

Sea x el precio de la cantidad de clavos comprados

Paso 4: Relacionar los datos con las variables para plantear una o más
ecuaciones
 Precio del martillo: 5 x
 Precio de los clavos: x
 Pago total: 75 soles
 Planteamos la ecuación: 5 x+ x=75

Paso 5: Resolver la ecuación

5 x+ x=75
6 x=75
75
x=
6
x=12.5

Paso 6: Interpretar la respuesta y comprobar.

Comprobamos:
Precio del martillo: 5 x → 5 ( 12.5 )=62.5 soles
Precio de los clavos: 12.5 soles
Pago total: 62.5+12.5=75 soles

Interpretamos el resultado: Por el martillo se pagó 62.5 soles, mientras

que por un puñado de clavos se pagó 12.5 soles.

CASOS DIDÁCTICOS
1. El administrador del mercado de frutas cuenta con dos camiones de carga
cuya capacidad son de 4 y 5 toneladas. Para transportar 115 toneladas de
frutas ha programado realizar la distribución, con los dos camiones, con un
total de 25 viajes. ¿Cuántos viajes realizara cada camión para cumplir con el
objetivo?
Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o
significativos estrategia

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 Interpretamos el resultado
Reflexionamos sobre los resultados

2. El índice de masa corporal (IMC) es un indicador que sirve para determinar

si un adulto tiene el peso correcto en relación con su estatura. Se calcula
mediante la siguiente formula:

Peso( Kg)
IMC=
Estatura ( m )
2

I Si el resultado se encuentra entre 18,5 y 24,9 se considera que el adulto se

encuentra con peso normal. ¿Cuánto debe ser el peso de un adulto que
obtuvo un IMC igual 22,86 con una estatura de 1,75 m?

Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o

significativos estrategia

Interpretamos el resultado
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3. La siguiente tabla muestra las tarifas regulares de los tickets de entrada al

famoso Parque de las Leyendas de Lima.

Concepto Precio (Soles) Requisitos

Entrada general 15 De 13 años a más
Niños 8 Niños de 3 años a 12 años
Adultos mayores 4 A partir de 60 años a más
(De lunes a domingo,

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 incluyendo feriados)
Tarifario aprobado por el Acuerdo de Consejo Directivo Nº 009-2019-PATPAL-FBB/CD

Cierto día se vendieron 150 entradas entre niños y adultos mayores,

recaudándose 1080 soles. ¿Cuántos adultos mayores asistieron ese día?

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Interpretamos el resultado
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4. Cada año el MINEDU destina montos de dinero para el mantenimiento

preventivo de las instituciones educativas, previo al inicio del año escolar.
La IE Los Trebolitos destina el monto que recibe a tres rubros, la mitad
para los arreglos y cambios de los servicios higiénicos, un tercio del resto
para reparación de pisos del patio y aulas y aún le quedan 2000 soles para
la compra de útiles de escritorio. ¿A cuánto asciende el monto que recibe la
IE Los Trebolitos?

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 Interpretamos el resultado
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5. La promoción 2018 de la Carrera de Administración decide contratar los

servicios de la empresa “Ventus” para la realización de la fiesta de
graduación. La empresa informa que necesita el abono de 6000 soles como
inicial para iniciar los preparativos y el resto al finalizar la fiesta. Si cada
estudiante terminó pagando 280 soles adicionales al finalizar el evento y
en total se pagó un monto de 20000 soles ¿Cuántos estudiantes conforman
la promoción 2018 de administración?

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6. La empresa “CinePlus” oferta una nueva promoción de afiliación a Miguel

quien es cliente frecuente, la promoción tiene un costo de inscripción
único de 200 soles y contiene el beneficio de un costo preferencial en cada
entrada que compre Miguel en todo el año. Si Miguel después de varios
meses ha comprado 160 entradas y ha gastado en total 1240 soles
incluyendo la inscripción ¿Cuánto le cuesta cada entrada a Miguel?

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 Interpretamos el resultado
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7. La familia García decide contratar los servicios de la empresa TVmax que

brinda servicio de canales Premium entre otros. Dentro del contrato se
observa que existe un costo único de instalación y un pago fijo mensual de
95 soles. Si la familia García ya disfruta del servicio por 16 meses y
confirman que en total han gastado 1700 soles incluyendo la instalación
¿Cuánto era el costo de instalación que pagaron?

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8. El servicio de gas natural llegó a la Urb. Santa María, en la que Gisela

propietaria de una vivienda decide adquirir el servicio. Cálidda le informa
que su status le permite acceder al crédito BonoGas en el que podrá
financiar los costos de instalación y materiales de un punto de gas, Gisela
decidió adquirir el servicio para pagarlo en 36 meses a 8 soles fijos
mensuales por la financiación y el pago único de 500 soles por un segundo
punto de gas. Suponiendo que ella tiene un consumo fijo mensual de 30
soles ¿Cuánto habrá pagado en total al finalizar los 36 meses?
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 Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o
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Interpretamos el resultado

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PENSAMIENTO EN ACCIÓN N° 12

1. El gimnasio Hércules ofrece un contrato a los nuevos miembros. Los

clientes pueden matricularse pagando una cuota de 200 soles si son
estudiantes universitarios y una cuota mensual de 130 soles. Si Marcos es
un estudiante de administración de la UCV que asiste desde hace varios
meses al gimnasio ha realizado un pago de 1760 soles ¿Cuántos meses
entrenará en el gimnasio?
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2. A una función organizada en un auditorio UCV por el elenco cultural,
asistieron 250 adultos y 80 niños. Si la entrada de un adulto cuesta 15 soles
más que la entrada de un niño. ¿Cuál es el costo de entrada de un adulto y
de un niño a dicho evento si la inversión fue de 7050 soles?

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3. Tres amigos de la facultad de ingeniería de la UCV: Luis, Francisco y

Sergio, al término del ciclo, deciden ir a cenar a un conocido restaurante.
Al finalizar la cena reciben la cuenta total. Francisco indica pagar una
determinada cantidad, Sergio decide aportar el doble de Francisco y Luis la
tercera parte de Sergio. Si la cuenta total fue 187 soles. ¿Cuánto pagó cada
uno?

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Interpretamos el resultado

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 Reflexionamos sobre los resultados

4.

5. Un grupo de 30 estudiantes del décimo ciclo de la escuela de Turismo y

Hotelería de la UCV deciden realizar un viaje la ciudad de Trujillo para un
trabajo de campo. Tienen la proforma de dos empresas de transporte
aéreo; AEROCONDOR indica que cobra un precio de US$ 70 más US$ 5
por kg de equipaje que exceda a lo permitido que es 10 kg, mientras que la
empresa AEROTUN cobra US$ 80 y US$ 3 por kg adicional a lo permitido
que es de 15 kg. Cada estudiante llevará un equipaje en promedio de 20
kilos. ¿Con qué empresa le conviene realizar el contrato y cuántos
estudiantes no viajarían si sólo cuentan con un presupuesto es de US$
2750?

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6. La nueva cadena de gimnasios SMART FIT ofrece una súper oferta a sus
nuevos miembros, ellos pueden inscribirse en el plan Black solo hasta el
28/03/2024 con matrícula gratis y pagar los tres primeros meses 79,90
soles con la posibilidad de entrenar en cualquier sede del Perú, los pagos
posteriores que corresponden a mantenimiento del gimnasio corresponden
a 99,90 soles. Alberto se interesó en la oferta y asiste al gimnasio desde
enero de este año y ha cancelado por adelantado 1538,4 soles ¿A cuántos
meses corresponde su pago?

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 Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o
significativos estrategia

Interpretamos el resultado

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7. Una confitería es famosa por sus dos especialidades en tartas: La tarta

Imperial tiene un precio de venta de 40 soles y la tarta de Lima tiene un
precio de venta de 50 soles. Por la celebración del día de la madre se
tuvieron que comprar 30 tartas. Si en total se pagó 1250 soles, ¿Cuántas
tartas imperiales se compraron? (Utilice una variable)

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Interpretamos el resultado

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8. Tres amigos Edwin, Luis y Rosa, conversan sobre sus ahorros, para asistir a
un concierto de salsa. Edwin afirma tener ( 8 x +1 ) monedas de 0,50 centavos.
Luis afirma tener ( x +5 ) monedas de 2 soles y finalmente Rosa afirma tener
( 2 x−1 ) monedas de 5 soles, Si la cantidad de monedas que tiene Edwin

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 excede en 171 a la cantidad de monedas que tiene Luis ¿Cuánto dinero
tienen los tres amigos juntos?

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9. Mónica tienen un plan de teléfono celular de una reconocida empresa

donde paga una cuota básica de 55,90 soles por lo cual tiene disponible
100 minutos para llamar a cualquier operadora, con 95 GB de alta
velocidad. Se sabe que, por cada minuto adicional que exceda deberá pagar
0,65 soles. Si, en un mes, tuvo que pagar 185,90 soles ¿Cuántos minutos
utilizó en dicho mes?

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Interpretamos el resultado

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REFERENCIAS
Libros digitales Arredondo Rivas Roy Anthony-Enrique Cámac Óscar Williams-Rodríguez Yauri María Luiza-Suyo Vega
Josefina Amanda. (2014). Pensamiento lógico ([1a ed.]). Fondo Editorial Universidad César Vallejo.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/
alma991001537929707001
Libros digitales Haeussler, E. F. J. (2003). Matemáticas para administración y economía (10a. ed.). Distrito
Federal: Pearson Educación.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/p5e2np/
cdi_proquest_ebookcentral_EBC4850139
Libros digitales Palmer, C, Bibb, S., Jarvis, J; Mrachek, L., & Pereda, P. (2021).
Matemáticas prácticas: aritmética, álgebra,
geometría, trigonometría y regla de cálculo (2da ed). Barcelona.
https://www.digitaliapublishing.com/a/103333

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