Departamento del Caquetá

Secretaría De Educación Municipal De Florencia

Institución Educativa Barrios Unidos Del Sur
Decreto 0570 del 03 de diciembre de 2014 - Dane 183001001954
Decreto 0157 del 17 de diciembre de 2003. NIT 828 000 208-9

GUÍA DE APRENDIZAJE VIRTUAL

N° 003
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA GRADO: 9B°
DOCENTE: ROBER NELSON CASTILLO BETANCOURT PERIODO: 01
COMPETENCIAS:
-Analiza los mecanismos ideológicos que subyacen a la estructura de los medios de información
masiva

TEMA: Identificación de elementos ideológicos, políticos y culturales.

FECHA LIMITE ENTREGA: Correo del docente y/o medio por donde se ENVÌA el
12-05-2020 trabajo:
WhatsApp 3202110374
Email: [email protected]

2. ACTIVIDAD PEDAGÒGICA
1. Observa y analiza la información contenida en el video: “La Publicidad”. Escribe en tu cuaderno
de apuntes tus opiniones.
2. Leer la información, analizar los ejemplos y solucionar los ejercicios propuestos en el material
de trabajo titulado: “Identificación de elementos ideológicos, políticos y culturales”. Se encuentra
una sola actividad, con aclaraciones sobre el tema, ejemplos ilustrativos, videos y ejercicios para
resolver en tu cuaderno de apuntes, incluyendo la tarea final.
3. Después de solucionar en tu cuaderno cada uno de los ejercicios planteados en la actividad,
toma fotos y envía al número de WhatsApp 3202110374 o al Email: [email protected]
4. Si tienes dudas sobre la actividade, puedes enviar un mensaje de texto o de voz a mi número
de WhatsApp. Responderé oportunamente tus inquietudes.

3. FORMA Y PORCENTAJE DE EVALUACION

El cumplimiento de los tiempos acordados para la entrega de las actividades, la responsabilidad, la
calidad y pertinencia de las respuestas; representarán el 100% de la nota de la presente guía.

4. Medios y recursos didácticos:

Videos:
https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_9/L/L_G
09_U05_L04/L/L_G09_U05_L04/L_G09_U05_L04_01_01.html

https://www.youtube.com/watch?v=SGNkvRtARy4
Guía: “Identificación de elementos ideológicos, políticos y culturales”.
Elaborada Por: Rober Nelson Castillo Betancourt Fecha: 25 03 2020
 ¿QUÉ TIPO DE INFORMACIÓN ME TRANSMITEN LOS MEDIOS?
Identificación de elementos ideológicos, políticos y culturales

Introducción
La Publicidad

Figura 1. La publicidad

La publicidad es fundamental para que los medios de comunicación sigan trabajando para informar
y entretener a la gente y, además, es la encargada de mostrarnos y resaltar las ventajas de los
productos y servicios que debemos utilizar como miembros de esta sociedad.

La publicidad es considerada un medio de comunicación a través del cual se busca persuadir

o convencer al público para que adquiera, utilice, compre, evite, etc., un producto o servicio, o
bien para que el receptor actúe de cierta forma.

Es importante destacar, que la publicidad se organiza y dirige a un público objetivo (de acuerdo
al sexo, los grupos de edad, nivel socio-económico, etc.) y dependiendo de éste, serán las
características y particularidades del producto, servicio o mensaje que se esté publicitando. En
este sentido, la publicidad cumple dos funciones:

- Informar acerca de aquellas particularidades de los productos, servicios o mensajes.

- Persuadir o convencer al lector del texto.
Este tipo de texto, que tiene características argumentativas (ya que persigue convencer al receptor),
cumple la función apelativa porque se dirige directamente al público.

1
 Por esencia, la publicidad se basa y nutre de los elementos paraverbales y no verbales, tanto en
textos escritos como orales.

Clasificación de los anuncios

Dependiendo la finalidad, los anuncios se clasifican en:

- Anuncios propagandísticos: buscan persuadir o convencer al receptor para que actúe de cierta
forma. El objetivo es la promoción de ideas sociales, deportivas, culturales, entre otras, y de
visiones de mundo.
- Anuncios publicitarios: buscan persuadir o convencer al receptor para que adquiera, utilice o
compre un producto o servicio. El objetivo es conseguir beneficios comerciales (Icarito, 2012).

Objetivos de aprendizaje
Comprender los contenidos políticos e ideológicos de un texto
Reconocer las características ideológicas de la propaganda

Actividad 1
La propaganda
Analiza los siguientes aspectos sobre la propaganda. Luego, observa un video relacionado con el
tema.

Propaganda es la acción y efecto de dar a conocer algo. Busca inculcar una ideología,
idea o doctrina para influenciar opiniones, actitudes y comportamientos de cualquier
grupo, directa o indirectamente en apoyo, a objetivos determinados. Por esta razón,
también se dice que la propaganda es una forma de comunicación por medio de la
cual se busca manifestar una posición referente a una ideología religiosa o política y es
considerada un arma de guerra en la lucha ideológica. En este sentido, la propaganda
pretende influir en las decisiones que toman los ciudadanos (10 Conceptos, 2013).

2
Características

• Los mensajes son repetitivos para que haya una mayor

captación del público.
• Utilizan diversos canales de transmisión.
• La propaganda es de carácter masivo.
• Siempre trata de persuadir a las personas receptoras del
mensaje de la propaganda.
• Busca el apoyo o el rechazo frente a determinadas ideas,
partidos, etc.
• A partir del discurso propagandístico cada persona es
Figura 2.Concurrencia
libre de formar sus propios criterios
(10 Conceptos, 2013).

Su principal objetivo es captar adeptos. Aumentar el apoyo (o el

rechazo) a una cierta posición, antes que presentarla simplemente
en sus pros y sus contras. No es hablar de la verdad, sino convencer
a la gente: pretende inclinar la opinión general, no informarla.
Debido a esto, la información transmitida es a menudo
presentada con una alta carga emocional, apelando comúnmente
a la afectividad, en especial a sentimientos patrióticos o a argumentos
emocionales más que racionales (Wordpress, s.f.).

*Adepto: persona seguidora de una determinada ideología.

Figura 3. Propaganda de humor francés

Lenguaje

Figura 4. Propaganda política

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 • La imagen, el color, la forma de las letras... llaman la atención rápidamente.
• El texto de la propaganda, está formado por frases breves, sencillas, fácilmente memorizables.
Su misión es propagar el mensaje e influir en el receptor.
• El texto escrito es persuasivo: se utilizan los pronombres de segunda persona, construcciones
imperativas, frases hechas, rimas, repeticiones, y otros recursos estilísticos. (Roble.pntic, s.f.).

Técnicas de persuación

• Florear el naipe: en ésta estrategia se hace uso

de mentiras, trucos, verdades a medias, etc.
• Nominación: es poner un apelativo al líder o
miembro de un partido. Este apelativo puede ser
bueno o malo, según si quienes la publican están
a favor o en contra de dicho partido.
• Generalidades brillantes: con esto se busca
crear imágenes emocionantes que impacten al
público. En la mayoría de las propagandas que
usan ésta técnica se puede observar con claridad
personajes fáciles de identificar.
• Procedimiento Testimonial: presenta personas
con gran prestigio apoyando una determinada
ideología.
• El Recurso de Vagón de Cola: busca que se
haga lo que todo el mundo hace, generando la
unificación de una ideología. Figura 5. Anticapitalistas

• Llamado a la sencillez del pueblo: busca hacer sentir al pueblo que somos parte del mismo, sin
ninguna diferencia. Hace que el pueblo se sienta cómodo con el jefe partidario (10 Conceptos,
2013).
Observa la siguiente animación sobre la clasificación de la propaganda.

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 Se puede clasificar según su:

a. Fuente
• Blanca: fuente perfectamente reconocible. Se utilizan los
medios masivos de comunicación y quienes hacen esa
propaganda dicen a qué partido político pertenecen.
• Gris: surgen dudas sobre quien emite el mensaje. Aparecen
afiches en los que no se reconoce la fuente. Se utilizan
las pintadas y los rumores.
• Negra: la fuente es contraria al mensaje.

b. Finalidad
• Indoctrinación: pretenden poner a la gente, ya sea afiliada o no, dentro de su doctrina o idea.
Ejemplo: 1983 – la importancia de vivir en democracia.
• Agitación: acciones masificadas. Búsqueda del descontento social.
• Integración: búsqueda de la unidad político – mística. Ejemplo: países de Islam.
• Subversión: destrucción del adversario a toda costa utilizando medios ilícitos para lograrlo.
Bombas, terrorismo, actos de violencia (Monografias.com, 2007).

Ideología subyacente

Las ideas subyacentes son las intenciones reales que el patrocinador oculta para encaminar y
encauzar las aptitudes y comportamientos de los miembros de un grupo social, clase o sociedad
dados.

Ejercicio 1

Escribe en frente de los siguientes anuncios si son propagandísticos o publicitarios.

a. Para que tu corazón esté sano, pasea cada día un rato. ______________________________

b. ¡Transportes aéreos Transmundo, lo desconocido a tu alcance! ______________________________

c. ¡No juegues con fuego, el bosque también es tuyo! ______________________________

d. Limpiacristales Diamante deja el cristal muy brillante. ______________________________

e. Mantén limpia la ciudad. ¡Es tan bonita...! ______________________________

f. Calza zapatos Trotamundos, recorrerás todo el mundo. ______________________________

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Ejercicio 2

Observa y lee con atención las siguientes propagandas y luego responde las preguntas:

Cruz Roja

17 de mayo
Día de La Banderita

Dona Aquí

Ayúdanos a Ayudar

a.
Propósito o finalidad

Valor o idea que promueve

Técnica de persuasión

Tipo de fuente

Tipo de finalidad

Idea subyacente

6
b.

Propósito o finalidad

Valor o idea que promueve

Técnica de persuasión

Tipo de fuente

Tipo de finalidad

Idea subyacente

7
Ejercicio 3

Observa la siguiente propaganda televisiva y luego completa la tabla.

Figura 7. Carnaval de Barranquilla

Propósito o finalidad

Valor o idea que promueve

Técnica de persuasión

Tipo de fuente

Tipo de finalidad

Idea subyacente

Opinión personal

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 La propaganda

Acción y efecto de dar a conocer algo. Busca inculcar una

ideología, idea, doctrina para influenciar opiniones, actitudes
Definición y comportamientos de cualquier grupo directa o indirectamente
en apoyo a objetivos determinados.

a. Mensajes repetitivos
b. Diferentes canales de transmisión
c. Carácter masivo
Características d. Persuasivos
e. Apoyo o rechazo de las ideas.
f. Libertad de criterios

Propósito Captar adeptos

a. Florear el naipe
b. Nominación
Técnicas de c. Generalidades brillantes
persuasión d. Procedimiento Testimonial
e. El Recurso de Vagón de Cola.
f. Llamado a la sencillez del pueblo

Fuente: blanca, gris, negra

Se puede
Finalidad: indoctrinación, agitación, integración y subversión
clasificar según

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Selecciona una propaganda de televisión que sea de tu interés y realiza una breve descripción
de ella. Luego, analízala completando la tabla.

Descripción:
____________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Propósito o finalidad

Valor o idea que promueve

Técnica de persuasión

Tipo de fuente

Tipo de finalidad

Idea subyacente

Describe el
lenguaje empleado

Opinión personal

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 Lista de figuras
Figura 1. La publicidad

Figura 2. Concurrencia
Parliamentary Recruiting Committee (1915) Step into your place [Ilustración] Recuperado de: http://
commons.wikimedia.org/wiki/File:Step_into_your_place,_propaganda_poster,_1915.jpg

Figura 3. Propaganda de humor francés

Wikimedia Commons. (1915) The Ingordo, too hard [imagen] Recuperada de: http://commons.wiki
media.org/wiki/File:Guerre_14-18-Humour-L%27ingordo,_trop_dur-1915.JPG

Figura 4. Propaganda política

Krokodyl (2009, Febrero) Poster con Fidel Castro en Pinar del Rio [Fotografía] Recuperada de: http://
commons.wikimedia.org/wiki/File:Propaganda_Pinar_Cuba_4621m.jpg

Figura 5. Anticapitalistas
Anticapitalistes. (2011) Anticapitalistas [Dibujo caricatura] Recuperado de: http://www.anticapitalistes.
net/spip.php?article2782

Figura 6. Izquierda Unida

Izquierda Unida (2012, Noviembre 12) Cartel Huelga General #14N [Ilustración] Recuperado de:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cartel_Huelga_General_14N.jpg

Figura 7. Carnaval de Barranquilla

Gutiérrez, A. (2014, Febrero 12) ANIBAL GUTIERREZ - Locutor de comerciales / Neutral Latin Spanish
Voice-Over Talent [Video] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=oRntRzaX1ds

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 Referencias

10 Conceptos. (04 de Junio de 2013). Adaptado de: La Propaganda Concepto y Características.

Recuperado el 30 de Abril de 2015, de http://10conceptos.com/la-propaganda-concepto-y-ca-
racteristicas/

Definición abc. (s.f.). Definición abc. Recuperado el 28 de Noviembre de 2014, de www.definicionabc.

com: http://www.definicionabc.com/comunicacion/articulo-de-opinion.php#ixzz3JdcrKjKf

Diccionario de Lengua Española. (2014). WordReference. Recuperado el 15 de Octubre de 2014, de

www. wordreference.com: http://www.wordreference.com/definicion/

Icarito. (23 de Mayo de 2012). La publicidad. Recuperado el 30 de Abril de 2015, de http://

www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/escritu-
ra/2009/12/96-8643-9-la-publicidad.shtml

Monografias.com. (23 de Junio de 2007). Teoría de las Relaciones Públicas. Recuperado el 30 de

Abril de 2015, de http://www.monografias.com/trabajos11/teorela/teorela.shtml#PROPAG

Roble.pntic. (s.f.). El lenguaje de la publicidad. Recuperado el 30 de Abril de 2015, de http://roble.

pntic.mec.es/msanto1/lengua/2publici.htm

Wordpress. (s.f.). Adaptado de: Publicidad y propaganda: técnicas de comunicación persuasiva. Re

cuperado el 30 de Abril de 2015, de https://publicidadry.wordpress.com/propaganda-defini-
cion-y-fines-que-persigue/

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