Actividad Jairo Montaño

¿QUE SON LAS TEORIAS GRAMATICALES?
La Teoría de la Gramática Universal trata de proporcionar un sistema de

principios, condiciones y reglas que sean elementos o propiedades de todas las
lenguas naturales. La adquisición del lenguaje es un campo principal en el
paradigma de investigación basado en la Teoría de la Gramática Universal. El
presente artículo aborda algunos problemas y limitaciones en torno a los estudios
sobre la adquisición de la anáfora dentro de dicho paradigma. La naturaleza dual
de la Teoría introduce un "sesgo cognitivo" haciendo difícil aislar en el diseño
experimental los factores gramaticales frente a los no gramaticales a la hora de
caracterizar el conocimiento lingüístico del niño. La validez de las distintas
metodologías empleadas es discutida tanto desde la Teoría Lingüística como
desde la Psicología del Lenguaje. En cuanto a los resultados, implican
aparentemente un intenso efecto del principio de linealidad, apuntando a la
cuestión de si relaciones de linealidad como la de "precedencia" están
teóricamente motivadas en la Gramática Universal. El artículo trata de combinar
las perspectivas lingüística y psicológica para desarrollar un paradigma conjunto
de investigación de la adquisición del lenguaje.
DEFINIR LAS TEORIAS GRAMATICALES

Sustantivo (o nombre)
Adjetivo
Artículo
Pronombre
Verbo
Adverbio
Interjección
Preposición
Conjunción
¿QUE SON LOS SIGNOS DE PUNTUACION?
El punto
La coma
Los dos puntos
El punto y coma
Los puntos suspensivos
Signos de interrogación y de admiración
Guion
EJEMPLOS DE LOS SIGNOS

El punto
El punto (.) indica la pausa que se produce al final de un enunciado. Después de

punto siempre se escribirá con mayúscula, salvo en el caso de que aparezca en
una abreviatura. Existen tres clases de punto:
El punto y seguido: se emplea para separar los distintos enunciados que forman
un párrafo. Después de un punto y seguido se continúa a escribir en la misma
línea.
El punto y aparte: separa párrafos distintos. Tras el punto y aparte, la escritura

debe de continuar en la línea siguiente, en mayúscula y sangrada.
El punto y final: es el punto que cierra un texto.
Vea también el significado de Punto.
La coma
La coma (,) marca una pausa breve dentro de un enunciado.
Se emplea para separar componentes de la oración o sintagma, salvo que este

precedido por alguna conjugación como y, e, o, u, ni. Por ejemplo, “Andrea llegó
de la escuela, hizo los deberes, tomó baño y se durmió”.
Se usa para encerrar incisos o aclaraciones y para señalar omisiones. Por

ejemplo, “Si vienes, te esperamos; si no, nos vamos”.
Separa la parte entera de un número de la parte decimal. Por ejemplo, 3,5 km.
Las locuciones conjuntivas o adverbiales van precedidas y seguidas de coma. Por

ejemplo, en efecto, es decir, en fin.
Los dos puntos
Los dos puntos (:) representan una pausa mayor que la coma, pero menor que la
del punto. Se usa en los siguientes casos:
Antes de una cita textual y como un llamado de atención. Por ejemplo, “Dice el
refrán: más vale tarde que nunca”.
Antes de una enumeración. Por ejemplo, “Las cuatro estaciones del año son:
primavera, verano, otoño e invierno”.
Tras las fórmulas de cortesía que encabezan las cartas y documentos. Por
ejemplo, "Estimada profesora:"
Entre oraciones relacionadas sin nexo cuando se expresa causa – efecto o una
conclusión. Por ejemplo, “Perdió el trabajo, la casa, el carro: todo por el juego”.
El punto y coma
El punto y coma (;) representa una pausa mayor que la coma, pero menor que la
del punto y seguido. Se emplea en los siguientes casos:
Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones

complejas que incluyen comas. Por ejemplo, “Su pelo es castaño; los ojos, verdes;
la nariz, respingona”.
Ante las conjugaciones (pero, aunque y mas), cuando se introduce una frase
larga. Por ejemplo, "Hace muchos años deseaba visitar ese lugar; pero hasta el
sol de hoy no había tenido oportunidad".
Los puntos suspensivos
Los puntos suspensivos (…) están formados por tres puntos en línea y sin espacio
entre ellos. Se emplea en los siguientes casos:
Al final de las enumeraciones abiertas, con el mismo valor que el etcétera. Por
ejemplo, “1, 2, 3, …”.
Cuando se deja una expresión incompleta o en suspenso. Por ejemplo, “A pocas

palabras…”.
Para expresar dudas, temor o vacilación.
Cuando se reproduce de forma incompleta una cita textual, texto o refrán. Por
ejemplo, "Cuando Gregorio Samsa se despertó (...), se encontró sobre su cama
convertido en un monstruoso insecto" (Kafka, La metamorfosis).
Signos de interrogación y de admiración
El uso de los signos de interrogación (¿?) marca el principio y el fin de una

pregunta formulada de manera directa. Por ejemplo, “¿Qué quieres?”.
Los signos de admiración o exclamación (¡!) son usados en los enunciados que
expresan un sentimiento o emoción intensa. Por ejemplo, “¡qué fracaso!”, “¡fuera
de aquí!”. También, en las interjecciones, “¡ay!”, “¡oh!”.
Cabe destacar que el uso de los signos de interrogación y admiración dobles, es

decir, abiertos y cerrados, es exclusivo de la lengua castellana.
El uso de los signos de admiración e interrogación dobles se estableció por

decisión de la Real Academia de la Lengua en el año 1754. Fue consecuencia de
las continuas confusiones de lectura derivadas de la ausencia de elementos
gráficos que anunciasen las preguntas o las admiraciones.
Guion
El guion corto (-) se utiliza para separar palabras o para unirlas, de modo que
permite establecer relación entre sílabas o palabras.
Cuando una palabra no cabe al final de una línea se separan sus sílabas con
guion y se continúa en la línea siguiente. Por ejemplo, arma-rio, luce-ro, ra-tonera.

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¿QUE SON LAS TEORIAS GRAMATICALES?

La Teoría de la Gramática Universal trata de proporcionar un sistema de

DEFINIR LAS TEORIAS GRAMATICALES

Los dos puntos

Los puntos suspensivos

Signos de interrogación y de admiración

EJEMPLOS DE LOS SIGNOS

El punto (.) indica la pausa que se produce al final de un enunciado. Después de

El punto y aparte: separa párrafos distintos. Tras el punto y aparte, la escritura

El punto y final: es el punto que cierra un texto.

Vea también el significado de Punto.

Se emplea para separar componentes de la oración o sintagma, salvo que este

Se usa para encerrar incisos o aclaraciones y para señalar omisiones. Por

Las locuciones conjuntivas o adverbiales van precedidas y seguidas de coma. Por

Los dos puntos

Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones

Los puntos suspensivos

Cuando se deja una expresión incompleta o en suspenso. Por ejemplo, “A pocas

Para expresar dudas, temor o vacilación.

Signos de interrogación y de admiración

El uso de los signos de interrogación (¿?) marca el principio y el fin de una

Cabe destacar que el uso de los signos de interrogación y admiración dobles, es

El uso de los signos de admiración e interrogación dobles se estableció por

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