QUE ES UN ENSAYO Y EJEMPLO DE ESTE:

El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural,

deportivo, etc) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre, asistemática y con
voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo. El propósito de un ensayo es argumentar
hechos reales.
Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una posición central. En la actualidad está definido
como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético y cuidadoso que usan los autores, pero en
realidad, el ensayo no siempre podrá clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de
divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones
acerca de un tema determinado o, incluso, sin tema alguno.
El ensayo, a diferencia del texto informativo, no posee una estructura definida ni sistematizada o
compartimentada en apartados o lecciones, por lo que ya desde el Renacimiento se consideró un género
más abierto que el medieval tractatus o que la suma y se considera distinto a él también por su voluntad
artística de estilo y su subjetividad, ya que no pretende informar, sino persuadir o convencer. Utiliza la
modalidad discursiva expositivo-argumentativa y un tipo de «razonamientos blandos» que han sido
estudiados por Chaïm Perelman y Lucie Ollbrechts-Tyteca en su Tratado de la argumentación.
Estructura
La estructura del ensayo es sumamente flexible, ya que toda sistematización es ajena a su propósito
esencial, que es deleitar mediante la exposición de un punto de vista que no pretende agotar un tema,
como sí haría (y sistemáticamente) el género literario meramente expositivo del tratado; por eso estas
indicaciones son meramente orientativas.
Introducción
Artículo principal: Introducción
Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que
abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos 6
renglones.
Esta parte constituye la presentación del tema sobre el que el autor va a desarrollar su propio punto de
vista, así como de las razones por las cuales considera importante aproximarse a dicho tema. Además, esta
parte puede presentar el problema que plantea al tema al cual vamos a abocar nuestros conocimientos,
reflexiones, lecturas y experiencias. Si este se plantea, entonces el objetivo del ensayo será presentar
nuestro punto de vista sobre dicho problema (su posible explicación y sus posibles soluciones). La
mayoría de las veces, sin embargo, el ensayo plantea un tema bastante genérico como para adentrarse en él
con toda la libertad del que divaga con sus opiniones y creencias, pero paseando a través de un territorio
desconocido.
Desarrollo
Contiene la exposición y análisis de éste, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de
las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet, entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo. En él va
todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 10% de resumen y 10% de
comentario.
Se sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se profundiza más sobre la misma, ya sea ofreciendo
contestaciones sobre algo o dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar. Esta utiliza
principalmente recursos como lo son la descripción, la narración y citas que deben ser incluidas entre
comillas para poder tener con qué defender nuestra tesis.
Conclusión
En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de
solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para
posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página.
Esta última parte mantiene cierto paralelismo con la introducción por la referencia directa a la tesis del
ensayista, con la diferencia de que en la conclusión la tesis debe ser profundizada, a la luz de los
planteamientos expuestos en el desarrollo. Se puede "inferir" en esta, que es la manera de comprobar lo
que se dijo anteriormente, explicando el por qué sustenta un tema o una opinión y las motivaciones que lo
llevan a desarrollarlo o bien que lo terminen de una mejor forma.
Lógica en el ensayo
La lógica es crucial en un ensayo y lograrla es algo más sencillo de lo que parece: depende principalmente
de la organización de las ideas y de la presentación. Para lograr convencer al lector hay que proceder de
modo organizado desde las explicaciones formales hasta la evidencia concreta, es decir, de los hechos a
las conclusiones. Para lograr esto el escritor puede utilizar dos tipos de razonamiento: la lógica inductiva o
la lógica deductiva.
De acuerdo con la lógica inductiva el escritor comienza el ensayo mostrando ejemplos concretos para
luego deducir de ellos las afirmaciones generales. Para tener éxito, no sólo debe elegir bien sus ejemplos,
sino que también debe presentar una explicación clara al final del ensayo. La ventaja de este método es
que el lector participa activamente en el proceso de razonamiento y por ello es más fácil convencerle.
De acuerdo con la lógica deductiva el escritor comienza el ensayo mostrando afirmaciones generales, las
cuales documenta progresivamente por medio de ejemplos concretos. Para tener éxito, el escritor debe
explicar la tesis con gran claridad y, a continuación, debe utilizar transiciones para que los lectores sigan
la lógica/argumentación desarrollada en la tesis. La ventaja de este método es que si el lector admite la
afirmación general y los argumentos están bien construidos generalmente aceptará las conclusiones.
Cómo realizar un ensayo
Contenido
• Acerca del Ensayo
• Características del Ensayo
• Reglas previas para escribir un Ensayo
• Cómo escribir un Ensayo
• El pensamiento crítico universitario
• Escritores Ensayistas
 1. Acerca del Ensayo
El ensayo es un género relativamente moderno; pueden rastrearse sus orígenes desde épocas remotas. Sólo
en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar, una posición central. Es muy probable que, en su
desarrollo y hegemonía, haya tenido gran influencia el pensamiento liberal y el periodismo.
En la actualidad está definido como género literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de
divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones
acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.
Lo que deslinda el ensayo de otros géneros literarios es un rasgo propio: lo sugiere la palabra misma, la
palabra ensayo proviene del latín tardío: exagium, es decir, el acto de pesar algo. Está, además,
relacionado con el "ensaye" prueba o examen de la calidad y bondad de los metales. Ensayar, es pesar,
probar, reconocer y examinar. Por lo tanto, el ensayo es un escrito generalmente breve, sobre temas muy
diversos. No lo define el objeto sobre el cual se escribe sino la actitud del escritor ante el mismo; en el
fondo, podría ser una hipótesis, una idea que se ensaya. El ensayo es un producto de largas meditaciones y
reflexiones, lo esencial es su sentido de exploración, su audacia y originalidad, es efecto de la aventura del
pensamiento.
Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone con hondura, madurez y sensibilidad,
una interpretación personal sobre cualquier tema, sea filosófico, científico, histórico, literario, etc.
En la manera con que se expone y enjuicia un tema colinda con el trabajo científico, con la didáctica y la
crítica. No sigue un orden riguroso y sistemático de exposición. El punto de vista que asume el autor al
tratar el tema adquiere primacía en el ensayo. La nota individual, los sentimientos del autor, gustos o
aversiones es lo que lo caracteriza, acercándose a la poesía lírica. Lo que los separa es el lenguaje, más
conceptual y expositivo en el ensayo; más intuitivo y lírico en la poesía.
 2. Características del Ensayo
Sus características son:
• Estructura libre
• De forma sintética y de extensión relativamente breve
• Variedad temática
• Estilo cuidadoso y elegante
• Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.
El tono puede ser profundo, poético didáctico, satírico, etc., la amenidad en la exposición, que sobresale
sobre el rigor sistemático de ésta.
Se clasifica en: Uno de carácter personal, en el que el escritor habla sobre sí mismo y de sus opiniones
sobre hechos dentro de un estilo ligero y natural. Otro, más ambicioso o extenso, de carácter formal o que
se aproxima más al trabajo científico, aunque siempre interesa el punto de vista del autor.
El verdadero ensayista debe poseer un perfecto dominio de la materia y buena dosis de cultura general
para desarrollar un tema artísticamente a la manera de un motivo musical que se desenvuelve a través de
ricas y variadas relaciones tonales. El ensayo es también una especie de divulgación y un juego brillante
por el mundo de las ideas.
Tipos de Ensayos
Ensayo literario: El término "ensayo" aplicado a un género literario fue escogido por el escritor francés
Miguel de Montaigne (1533-1592) para denominar sus libros: Essais. Algunas de las condiciones que debe
satisfacer el ensayo literario es la variedad y libertad temática. El tema literario corresponde más a un
problema de forma que de fondo.
Los ensayos de Montaigne establecieron la autonomía del género, parten en muchos casos de citas, de
lecturas y de obras literarias, pero hay en ellos muchos otros temas motivados por la observación de las
costumbres, el trato humano y la experiencia vital. El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas
en juego que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la historia y la política, las
cuales crean un misceláneo dinámico y libre. En el ensayo, el autor plasma sus impresiones y reflexiones
acerca de la vida; es y debe ser personal, subjetivo: una visión particular del escritor.
El ensayo por definición es un concepto incitante que invita a transgredir las normas estéticas y morales.
Los periodistas argumentan que todos los días se ensaya a manera de nota informativa sobre la realidad. El
ensayo es un producto crítico por excelencia.
Por otra parte, los filósofos defienden el ensayo como una forma de expresión real de las manifestaciones
filosóficas, llámese tratado, discurso o réplica. Por tanto, el ensayo no puede ser definido en un solo
concepto, las diferentes disciplinas lo adecuan a sus necesidades, y se valen de artilugios para defender su
género.
Ensayo científico: Una de las fronteras entre ciencia y poesía está en el ensayo. Se le ha llamado género
"literario-científico" porque parte del razonamiento científico y de la imaginación artística. La creación
científica arraiga, como la poética, en la capacidad imaginativa, ésta no se puede ignorar totalmente; sin
embargo, no se aparta de la naturaleza o de la lógica. El ensayo comparte con la ciencia uno de sus
propósitos esenciales: explorar más a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas. Comparte
con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva.
En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos según el carácter del autor. Pero sí existe
una condición esencial que todos debemos cumplir: la claridad de expresión, esta transparencia que puede
dar al lector una mayor comprensión de la autenticidad del pensamiento plasmado por el ensayista.
 3. Reglas previas para escribir un ensayo
Ensayar significa comprobar, por medio de este género el autor comprueba lo que piensa y lo manifiesta
de manera informal, a modo de una conversación escrita entre él y el lector, con la complicidad de la
pluma y el papel.
El ensayo es una construcción abierta, se caracteriza porque se apoya en el punto de vista de quien escribe;
implica la responsabilidad de exponer las propias ideas y opiniones y respaldarlas con el compromiso de
la firma personal.
Es un género subjetivo, incluso puede ser parcial; por lo general, el propósito del autor será el de persuadir
al lector.
Es una forma libre, se rebela contra todas las reglas, en él caben las dudas, los comentarios e incluso las
anécdotas y experiencias de quien lo elabora.
En el ensayo el autor no se propone agotar el tema que trata, sino exponer su pensamiento; es una
reflexión. El autor escribe de algo tan familiar para él que es ya parte suya. Todas estas alternativas
engloban el ensayo, pero además el ensayo te exige rigor. El ensayo es un todo no tiene que dividirlos
por partes separadas.
 4. Elección del tema
Si tu profesor te solicita que escribas un trabajo sobre los valores éticos y la impartición de justicia, te está
pidiendo que realices una investigación sobre este tema porque es muy probable que no estés
familiarizado con los contenidos del Derecho, pero si te solicita que escribas sobre los niños payasitos que
actúan en las calles de nuestras ciudades, frente a los automóviles durante los altos, entonces es muy
probable que te esté solicitando que escribas un ensayo; porque desgraciadamente, como
latinoamericanos, estamos muy familiarizados con estas experiencias.
 5. El ensayo requiere de tu propia experiencia.
Al escribir sobre los niños payasitos, seguramente podrás exponer tu propia opinión sobre estos niños,
tendrás la libertad de escribir a favor o en contra, expresando que son las víctimas de una sociedad y de un
Estado injustos o podrás decir que se arriesgan a cientos de peligros en un cometido poco digno con tal de
no trabajar. Quizá quieras narrar alguna anécdota sucedida mientras representaban su breve acto; incluso
podrás exponer tus sentimientos y escribir que no comprendes por qué, pero al verlos se te hace un nudo
en la garganta y, sin embargo, no sabes en qué forma puedes ayudar a resolver los problemas de los
derechos más inminentes del ser humano en nuestro país.
Todas estas alternativas caben en el ensayo, pero además el ensayo te exige rigor.
 6. El rigor en el Ensayo
 Escribir bien.
 Sustentar la validez de tu opinión:
 Confrontar tu texto con otros textos sobre el mismo tema.
 Aportar un análisis que requiere de la fundamentación de una hipótesis central.
 Sea cual fuera tu opinión, por ejemplo, los niños de las calles, tendrás que explicar las causas que
motivaron la aparición de estos niños en las calles. Por lo tanto, tendrás que realizar una
investigación, de recopilación de datos y de conjunción de opiniones.
 Como escribir un ensayo: Tú puedes escribir un ensayo sobre cualquier tema y disciplina siempre
y cuando cumplas con los criterios que requiere.
Para elaborar correctamente tu trabajo escrito utiliza la mayoría de tus habilidades de razonamiento.
Aplica las estrategias del pensamiento crítico toma en cuenta que el proceso de pensar no es lineal, a veces
podrás sentirte confundido, pero hazte preguntas que te guíen para elaborar correctamente un trabajo
escrito, aunque este proceso no se evidencie en el producto final.
En otras palabras, para escribir un ensayo tendrás que responderte a ti mismo algunas preguntas
relacionadas con el pensamiento crítico, estas preguntas no aparecerán en el ensayo, pero es posible que sí
aparezcan varias de tus respuestas.
 El Pensamiento Crítico: En la educación universitaria es absolutamente necesario utilizar el
pensamiento crítico.
Al escribir un ensayo, deberás plantearlo desde el pensamiento crítico, a continuación, se presentan
algunas estrategias que te apoyarán.
Utilízalas como guía y no como un patrón inflexible, emplea las que te ayuden a lograr tu propio objetivo
de trabajo, te apoyarán para aclarar tus propias metas y desarrollarán tus habilidades de razonamiento, que
correspondan al pensamiento crítico.
 Evalúa (Estimar el valor de una cosa)
 Establece el uso, la meta, el modelo desde donde te puedas apoyar para juzgar el valor de la cosa.
 Realiza juicios de valor. (Discernimientos sobre la cosa).
 Elabora una lista de las razones en las que bases tus juicios.
 Especifica ejemplos, evidencias, contrastes, detalles que apoyen tus juicios, clarifica tus
razonamientos.
 Discute o dialoga (Dar pros y contras sobre las aseveraciones, cotizaciones, políticas, etc.)
 Elabora una lista con los principios que debas comparar y contrastar.
 Juzga las similitudes y las diferencias de cada uno.
 Aporta detalles, ejemplos, etc. que apoyen y aclaren tus juicios.
 Considera sobre todo las similitudes o las diferencias.
 Define la importancia de las similitudes y las diferencias en relación con la finalidad de los
principios que compares.
 Analiza (Dividir en partes)
 Divide el objetivo de la cosa (ensayo, proceso, procedimiento, objeto, etc.) entre sus partes
principales.
 Escribe y relaciona estas secciones con las que tú debas de realizar: describir, explicar, etc.
 Crítica (Juzgar los aspectos buenos y malos de una cosa)
 Elabora una lista con los aspectos buenos y malos.
 Desarrolla detalles, ejemplos, contrastes, etc. que apoyen los juicios.
 Considera sobre todo los juicios de calidad.
 Explica (Demostrar las causas o las razones de una cosa)
 En la ciencias, por lo general, se señalan cuidadosamente los pasos que llevan a que algo produzca
algo (causa-efecto).
 En las materias humanistas y en las ciencias sociales, se elabora una lista de los factores que
influyen en el desarrollo de la evidencia y la influencia potencial de cada factor.
 Describe (Dar las características principales de una cosa)
 Elige los aspectos que más destacan o son los más importantes de la cosa.
 Desarrolla detalles, aclaraciones que ilustren y ofrezcan un retrato claro de la cosa.
 Argumenta (Dar razones sobre la toma de una posición contra otra, en cuanto a una cosa)
 Elabora una lista de las razones para tomar una posición en cuanto a una cosa.
 Elabora una lista de razones contra la posición opuesta.
 Refuta las objeciones contra tus razones y defiende tus razones contra las objeciones.
 Amplía tus razones, objeciones y respuestas con detalles, ejemplos, consecuencias, etc.
 Demuestra (Mostrar algo)
Cómo muestres la cosa depende de la naturaleza de la materia o disciplina. Para mostrar algo debes
suministrar evidencia, clarificar sus fundamentos lógicos, apelar a sus principios o a sus leyes y ofrecer
extensas opiniones y ejemplos.
 Escritores Ensayistas
Para adentrase en el mundo del Ensayo, se sugiere encuentres un buen ensayo como modelo y lo analices,
es más fácil comprender los criterios en que se basa a través de un ejemplo que en forma abstracta.
Te proponemos que leas, por ejemplo, un excelente ensayo muy breve, "Antología del pan", escrito por
Salvador Novo, uno de los ensayistas más importantes de la literatura mexicana. Por su calidad este
ensayo es literario.
Uno de los mejores ensayistas mexicanos fue Octavio Paz, la mayoría de sus libros son ensayos, uno de
los más conocidos es El laberinto de la soledad, el libro entero es un ensayo dividido en varios ensayos,
cada uno de los capítulos son ensayos, como por ejemplo, "El pachuco y otros extremos". Notarás la
magnífica prosa y la gran erudición de su autor, para escribir sobre los temas que trata utiliza su propia
experiencia, cultura y seguramente investiga para respaldar su hipótesis central, que en el caso del ensayo
es la opinión del autor, su punto de vista subjetivo, pero no por eso menos documentado.
Los ensayos, por lo general, son literarios debido a que su principal objetivo es que el autor exprese su
opinión sobre un determinado tema, y las otras disciplinas, incluso en las de ciencias sociales, como la
Historia, se exigen objetividad, es decir, que la hipótesis central se sustente con hechos y no con
opiniones.

EJEMPLO DE UN ENSAYO
“La importancia del Color en la vida del Hombre “
Es indudable que desde que los animales aparecieron en la tierra dotados de órganos de los sentidos; es la vista
uno de más relevantes ya que, gracias a ella, establecieron una relación con el mundo exterior que les permitió
conocer el terreno, distinguir el peligro, avizorar su caza y por ende su alimento; más es difícil saber cuáles animales
distinguieron el colorido del medio ambiente y no es hasta que el más racional de los animales aparece que
podemos tener la convicción que los colores influyeran en su vida y decisiones. Este animal es el hombre. El color es
luz, belleza, armonía y delicia de la vista, pero es sobre todo, equilibrio psíquico, confort y educación. Podemos
imaginar cómo los hombres más antiguos aprendieron por los colores muchos de los fenómenos naturales.

Conocieron el azul del cielo y la oscuridad de la noche, el verde de los campos, el árido amarrillo de los desiertos,
el blanco gélido de los glaciares y el rojo de la sangre. También estos colores debieron avisarles las estaciones del
año y hasta los cambios de clima según se percibía. Así los colores de la naturaleza deben haber influido
directamente en su desarrollo, naciendo el gusto y predilección por algunos. La misma naturaleza prodiga en
elementos, fue la que brindo la materia prima para que los colores fueran manipulados por los hombres, provocando
se pintaran, posteriormente la necesidad de abrigo los motivó a utilizar los colores de su preferencia en las
vestimentas y al paso del tiempo; del conocimiento y perfeccionamiento de esta práctica establecieron que
determinadas vestimentas de color fueran utilizadas en galas, festejos, tristezas y guerras. El hogar de nuestros días
no solo requiere color para embellecer y animar, sino color que resuelva las necesidades psicológicas de quienes
vivan con él. La elección del color está basada en factores estadísticos y también en los psíquicos, culturales,
sociales y económicos.

Es así como a través de la historia los colores han influido, en la moda, en los gustos, en las celebraciones, pero
siempre, se han vinculado al estado de ánimo. Hoy en día se conoce que los colores despiertan sensaciones y
sentimientos, así los hay tranquilizadores como el azul, de limpieza y pureza como el blanco, pasionales como el
rojo, etc. El color en las artes es el medio más valioso para que una obra transmita las mismas sensaciones que el
artista experimentó frente a la escena o motivo original; usando el color con buen conocimiento de su naturaleza y
efectos y adecuadamente será posible expresar lo alegre o triste, lo luminoso o sombrío, lo tranquilo o lo exaltado,
etc. Nada puede decir tanto ni tan bien de la personalidad de un artista, del carácter y cualidades de su mente
creadora como el uso y distribución de sus colores, las tendencias de estos y sus contrastes y la música que en ellos
se contiene. El color en la arquitectura y decoración se desenvuelve de la misma manera que en el arte de la pintura,
aunque en su actuación va mucho más allá porque su fin es específico, puede servir para favorecer, destacar,
disimular y aun ocultar, para crear una sensación excitante o tranquila, para significar temperatura, tamaño,
profundidad o peso y como la música, puede ser utilizada deliberadamente para despertar un sentimiento. El color es
la magia que transforma, altera y lo embellece todo o que, cuando es mal utilizado, puede trastornar, desacomodar y
hasta anular la bella cualidad de los materiales más ricos. El color, como cualquier otra técnica, tiene también la
suya, y está sometido a ciertas leyes, que conociéndolas será posible dominar el arte de la armonía, conocer los
medios útiles que sirven para evitar la monotonía en una combinación cromática, estimular la facultad del gusto
selectivo y afirmar la sensibilidad. El nivel intelectual, el gusto de la comunidad, la localización y el clima también
influyen en la elección del esquema y la finalidad o propósito de cada pieza. Pero entre todos estos factores del
color, quizás sea el más importante el psicológico, ¿por qué nos alegra, inquieta, tranquiliza o deprime un
determinado conjunto o combinación cromática? Los colores del interior deben ser específicamente psicológicos,
reposados o estimulantes porque el color influye sobre el espíritu y el cuerpo, sobre el carácter y el ánimo e incluso
sobre los actos de nuestra vida; el cambio de un esquema de color afecta simultáneamente a nuestro temperamento
y en consecuencia a nuestro comportamiento. Debido a que los colores nos afectan psíquicamente es importante
mencionar que uno de los factores importantes en la aplicación de la psicología del color es la personalidad, ya que
cada color refleja características del comportamiento, carácter, personalidad y temperamento. Cada individuo como
la palabra lo índica es único y diferente a los demás, podemos tener características en común, más nunca podremos
ser idénticos uno del otro, lo que marca la diferencia son los rasgos particulares de cada persona, que se forman por
diferentes factores como el sexo, edad, cultura, etcétera, dando pie a la formación de un carácter, influyendo en este
el temperamento, que son las reacciones innatas que cada persona presenta ante las diferentes situaciones. Los
factores anteriores concluyen en la personalidad, siendo esta irrepetible e inigualable para cada individuo. Los
colores forman parte de nuestra vida cotidiana desde que nacemos hasta que morimos, encontrándolos en los
edificios y decoraciones de estos, en la naturaleza, en las cosas que utilizamos, en las personas, la moda e incluso
en las expresiones coloquiales. Es tal la importancia que tienen en nuestra vida que se han dedicado años de
estudio a la explicación coherente y justificada del efecto que tienen sobre las personas, aprovechándose en
ocasiones de estas cualidades del color, para casos como la publicidad, el diseño y el arte.