A Una Rosa

A una Rosa
Rosa divina, que en gentil cultura

Eres con tu fragante sutileza
Magisterio purpreo en la belleza,
Enseanza nevada a la hermosura.
Amago de la humana arquitectura,
Ejemplo de la vana gentileza,
En cuyo ser uni naturaleza
La cuna alegre y triste sepultura.
Cun altiva en tu pompa, presumida
soberbia, el riesgo de morir desdeas,
y luego desmayada y encogida.
De tu caduco ser das mustias seas!
Con que con docta muerte y necia vida,
Viviendo engaas y muriendo enseas.
Ensayo
El ensayo es un tipo de texto en prosa que analiza, interpreta o evala. Se
considera un gnero literario, al igual que la poesa, la narrativa y el drama.
Las caractersticas que debe tener un ensayo son las siguientes:
Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.
Posee un carcter preliminar, introductorio, de carcter propedutico.
Presenta argumentos y opiniones sustentadas.
Es un gnero literario dentro del ms general de la didctica.

El ensayo es la interpretacin o explicacin de un determinado tema
humanstico, filosfico, poltico, social, cultural, deportivo, por mencionar algunos
ejemplos , sin que sea necesariamente obligatorio usar un aparataje documental,
es decir, desarrollado de manera libre, asistemtica, y con voluntad de estilo. Un
ensayo es una obra literaria relativamente breve, de reflexin subjetiva, en la que
el autor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra de
forma ms o menos explcita cierta voluntad de estilo. Esto ltimo propone crear
una obra literaria, no simplemente informativa. Puede tratar sobre temas de
literatura, filosofa, arte, ciencias, sociales y poltica, entre otros. Slo en la Edad
Contempornea este tipo de obras ha llegado a alcanzar una posicin central. En
la actualidad est definido como gnero literario, debido al lenguaje, muchas
veces potico y cuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no
siempre podr clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie
de divagaciones y elucubraciones, la mayora de las veces de aspecto crtico, en
las cuales el autor explora un tema concreto o expreso sus reflexiones sobre l, o
incluso discurre y diserta sin especfico tema alguno. Ortega y Gasset lo defini
como "la ciencia sin la prueba explcita". Alfonso Reyes, por otra parte, afirm que
el ensayo es la literatura en su funcin ancilar es decir, como esclava o
subalterna de algo superior, y tambin lo defini como el Centauro de los
gneros. El crtico Eduardo Gmez de Baquero ms conocido como Andrenio
afirm en 1917 que el ensayo est en la frontera de dos reinos: el de la
didctica y el de la poesa, y hace excursiones del uno al otro. Y por su
parte Eugenio d'Ors lo defini como la poetizacin del saber.
Su
origen
se
encuentra
en
el gnero
epidctico de
la
antigua oratoria grecorromana, y ya Menandro el Rtor, aludiendo al mismo bajo el
nombre de charla, expuso algunas de sus caractersticas en sus Discursos
sobre el gnero epidctico:
Tema libre (elogio, vituperio, exhortacin).
Estilo sencillo, natural, amistoso.
Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de nimo).
Se mezclan
personales).
elementos
(citas,
proverbios,
ancdotas,
Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemtico.
Extensin variable.
Va dirigido a un pblico amplio.
Conciencia artstica.
Libertad temtica y de construccin.
recuerdos
El ensayo, a diferencia del texto informativo, no posee una estructura definida ni

sistematizada o compartimentada en apartados o lecciones, por lo que ya desde el
Renacimiento se consider un gnero ms abierto que el medieval tractatus o que
la suma, y se considera distinto a l tambin por su voluntad artstica de estilo y su
subjetividad, ya que no pretende informar, sino persuadir o convencer. No
pretende agotar un tema, como el tratado: de ah su subjetividad, su carcter
asistemtico y su estructura flexible.
Utiliza la modalidad discursiva expositivo-argumentativa y un tipo de
razonamientos blandos que han sido estudiados por Cham Perelman y Lucie
Ollbrechts-Tyteca en su Tratado de la argumentacin.
A esto convendra aadir que en el ensayo existe adems, como bien ha
apreciado el crtico Juan Marichal, una voluntad de estilo, una impresin
subjetiva que es tambin de orden formal.
Otros gneros didcticos emparentados con el ensayo son:
El discurso (en el sentido de discurrir sobre un tema concreto).
La disertacin.
El artculo de prensa.
Los gneros renacentistas y humansticos del Dilogo, en sus variantes

Platnica, Ciceroniana y Lucianesca.
La epstola.
La miscelnea.
La estructura del ensayo es sumamente flexible y debe tener lenguaje formal, ya

que toda sistematizacin es ajena a su propsito esencial:
Introduccin
Es la que expresa el tema en comn con los diferentes mbitos de la literatura y el
objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o captulos que abarca,
as como los criterios que se aplican en el texto, y abarca ms o menos 5
oraciones.
Desarrollo
Contiene la exposicin y anlisis del mismo tema, se plantean las ideas propias y
se sustentan con informacin de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet,
entrevistas y otras. Constituye el 75 % del ensayo. En l va todo el tema
desarrollado, utilizando la estructura interna: 50 % de sntesis, 15 % de resumen y
10 % de comentario. Se sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se
profundiza ms sobre la misma, ya sea ofreciendo contestaciones sobre algo o
dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar.
Conclusin
En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar
algunas sugerencias de solucin, cerrar las ideas que se trabajaron en el
desarrollo del tema y proponer lneas de anlisis para posteriores escritos. "Un
ensayo de ayuda" Esta ltima parte mantiene cierto paralelismo con la
introduccin por la referencia directa a la tesis del ensayista, con la diferencia de
que en la conclusin la tesis debe ser profundizada, a la luz de los planteamientos
expuestos en el desarrollo. El ensayo tiene su origen en Grecia, donde se
consideraba como una proposicin original que dispone elementos de creacin,
generacin e innovacin. Se parte del conocimiento normal (establecido) para
romperlo. A partir de elementos que lo hacen, al conocimiento, diferente en:
perspectiva,
conjuncin,
relacin,
conformacin,
etc.
El
ensayo,
independientemente del rea de estudio, tiene una conformacin, una metodologa

y un diseo nico. Se ha tratado de ver el ensayo literario aislado de otros campos
como el cientfico, pero en realidad es igual en estructura. Existen varios tipos de
ensayos por las caractersticas de su estructura: vivencial, sustentar, interpretativo,
lgico y alternativo.
La lgica es crucial en un ensayo y lograrla es algo ms sencillo de lo que parece:
depende principalmente de la organizacin de las ideas y de la presentacin. Para
lograr convencer al lector hay que proceder de modo organizado desde las
explicaciones formales hasta la evidencia concreta, es decir, de los hechos a las
conclusiones. Para lograr esto el escritor puede utilizar dos tipos de razonamiento:
la lgica inductiva o la lgica deductiva. De acuerdo con la lgica inductiva el
escritor comienza el ensayo mostrando ejemplos concretos para luego deducir de
ellos las afirmaciones generales. Para tener xito, no slo debe elegir bien sus
ejemplos sino que tambin debe presentar una explicacin clara al final del
ensayo. La ventaja de este mtodo es que el lector participa activamente en el
proceso de razonamiento y por ello es ms fcil convencerle. De acuerdo con la
lgica deductiva el escritor comienza el ensayo mostrando afirmaciones generales,
las cuales documenta progresivamente por medio de ejemplos bien concretos.
Para tener xito, el escritor debe explicar la tesis con gran claridad y, a
continuacin, debe utilizar transiciones para que los lectores sigan la
lgica/argumentacin desarrollada en la tesis. La ventaja de este mtodo es que si
el lector admite la afirmacin general y los argumentos estn bien construidos
generalmente aceptar las conclusiones.

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Las caractersticas que debe tener un ensayo son las siguientes:

Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.

Posee un carcter preliminar, introductorio, de carcter propedutico.

Presenta argumentos y opiniones sustentadas.

Es un gnero literario dentro del ms general de la didctica.

Tema libre (elogio, vituperio, exhortacin).

Estilo sencillo, natural, amistoso.

Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de nimo).

Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemtico.

Va dirigido a un pblico amplio.

Libertad temtica y de construccin.

El ensayo, a diferencia del texto informativo, no posee una estructura definida ni

El discurso (en el sentido de discurrir sobre un tema concreto).

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independientemente del rea de estudio, tiene una conformacin, una metodologa

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