DIPLOMADO DE

ESPECIALIZACIÓN EN
GESTIÓN PÚBLICA - 2017
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
Docente :
Alina Gutarra Trujillo
[email protected]
Fundamentos del Planeamiento Estratégico

El planeamiento estratégico es el proceso sistemático construido sobre el análisis continuo de la situación actual
y del pensamiento orientado al futuro, el cual genera información para la toma de decisiones con el fin de lograr
los objetivos estratégicos establecidos

Constituye el primer pilar de la Vinculación entre planeamiento

Gestión Pública para resultados estratégico y presupuesto público

Contribuye al desarrollo de una Instrumentaliza las políticas

cultura de seguimiento en la públicas considerando el contexto
Gestión Pública económico, social y político
Marco histórico: El planeamiento en el Perú

Creación del Desaparece Creación del Emisión de

INP el INP CEPLAN la Directiva

1962 1992 2008 2014

Sistema Nacional de Decreto legislativo N°

Disolución de INP, Directiva N° 001-2014-
Planificación: Decreto 1088, Ley del SINAPLAN
Decreto Ley N° 25548 CEPLAN
Ley N° 14220 y del CEPLAN

Hemos tenido 22 años sin Planeamiento Estratégico, el MEF cubrió un vacío buscando alinear los
objetivos estratégicos del país a los programas presupuestales, sin embargo las consecuencias fueron:

Diferentes metodologías
Desarticulación entre
para formular los planes Planes que no contribuyen
Políticas, Planes y
estratégicos (formulación al PEDN
Presupuestos
por cumplimiento)
PLANEAMIENTO Vincula el
ESTRATEGICO MODERNO Planeamiento
con el
Presupuesto

Promueve la
articulación de
planes
Contribuye a
articular las
Tiene enfoque
Políticas
de resultados
Nacionales con
el enfoque
Incorpora la Es participativo,
territorial se basa en la
Prospectiva al
Proceso de apropiación del
Planeamiento proceso por parte
Establece el de los actores
Estratégico Proceso para el
seguimiento y
evaluación
continuo de las
políticas
nacionales
 Incorpora la Prospectiva
Cuatro actitudes que podemos adoptar de cara al futuro
El objeto no es observar el
futuro a partir del
presente, sino observar el Sufrir el cambio Actuar con urgencia
presente a partir del
futuro.
Prepararse para los cambios Actuar para provocar los
previsibles cambios deseados
Es “concebir un futuro
deseado así como los
medios reales para
alcanzarlo”. La prospectiva Pero se vuelve estratégica Luego, la estrategia parte del
como tal se cuando se pregunta ¿Qué puedo hacer? Para luego
concentra en el hacerse otras dos preguntas:

Qué puede Qué puedo Qué voy a hacer y cómo

ocurrir hacer lo voy a hacer

5
 Articula Políticas Nacionales

Nivel 1
Objetivos Nacionales

Objetivos Nacionales Específicos

Nivel 2
Competencias Competencias
exclusivas exclusivas
Competencias
Objetivos Estratégicos compartidas Objetivos Estratégicos
Sectoriales Territoriales

Nivel 3

Objetivos Estratégicos Institucionales

Articulación de Planes Estratégicos
Impacto en la gestión institucional: Las oficinas deberán implementar las acciones
para lograr los objetivos estratégicos aprobados en su PEI, en el marco de la
normatividad de los Sistemas Administrativos y Funcionales.

PGG Plan Estratégico

GOBIERNO (Conjunto de políticas Multisectorial
Transectoriales)

Políticas Plan Estratégico

SECTORES Sectoriales Sectorial Multianual

Plan de Desarrollo
Políticas
TERRITORIOS Concertado
Territoriales

ENTIDADES Gestión PEI / POI

PÚBLICAS Institucional
 Vinculación entre el planeamiento estratégico y el presupuesto

Cadena de planes
estratégicos para sectores

Cadena de planes estratégicos

para territorios
Documentos
de trabajo
Web: www.ceplan.gob.pe
Fases del Planeamiento Estratégico
Modernización del Sistema de Planeamiento
del Estado: Sectores
100% de los
FASE FASE FASE sectores han iniciado
SECTOR PESEM PEI
PROSPECTIVA ESTRATEGICA INSTITUCIONAL el proceso de
1 Justicia y Derechos Humanos Culminó Culminó Aprobado Culminó Aprobado
modernización del
2 Agricultura Culminó Culminó Aprobado Culminó Aprobado sistema de
3 Presidencia del Consejo de Ministros Culminó Culminó Aprobado Culminó Aprobado planeamiento
4 Producción Culminó Culminó Aprobado Culminó Aprobado
5 Relaciones Exteriores Culminó Culminó Aprobado Culminó 15 sectores han
6 Vivienda Culminó Culminó Aprobado Culminó
terminado el proceso
7 Educación Culminó Culminó Aprobado En proceso
8 Salud Culminó Culminó Aprobado
9 Interior Culminó Culminó Aprobado 14 PESEM aprobados
10 Ambiente Culminó Culminó Aprobado En proceso por RM
11 Energía y Minas Culminó Culminó Aprobado
12 Comercio Exterior y Turismo Culminó Culminó 9 sectores han
13 Trabajo Culminó Culminó
iniciado la fase
14 Cultura Culminó Culminó En proceso
15 Economía y Finanzas Culminó En proceso
institucional
16 Defensa Culminó Culminó Aprobado
17 Inclusión Social Culminó En proceso 4 PEI aprobados con
18 Mujer y Poblaciones Vulnerables En proceso En proceso RM
19 Transportes En proceso En proceso
Modernización del Sistema de Planeamiento
del Estado: Gobiernos regionales
Se inicio el Proceso de Planeamiento Estratégico en 26 regiones

18 regiones han culminado la

fase prospectiva en planificación
territorial concertada.
.

11 regiones culminaron la fase

estratégica aprobando su Plan de
Desarrollo Regional Concertado-
PDRC

11 regiones iniciaron la fase

institucional de las cuales 6
regiones la han culminado
aprobando su Plan Estratégico
Institucional-PEI
¿Por qué hacer Planeamiento Estratégico?

Porque a través del Planeamiento Estratégico las Universidades Nacionales podrán:

Analizar y comprender la Definir los

situación en la que nos objetivos
encontramos estratégicos Vincular las ¿Cómo estamos hoy?
acciones con los
recursos ¿Dónde queremos ir?
Definir las metas y los permitiendo lograr
Identificar y
indicadores que tenemos el futuro deseado
construir las ¿Cómo vamos a llegar?
que alcanzar en un
rutas
horizonte temporal
estratégicas
determinado
El planeamiento estratégico contribuye a
hacer realidad la visión compartida que
Sólo puede ser dueño de su destino quien como país tenemos sobre nuestro futuro,
imagina su futuro y orienta su esfuerzo a articulando los objetivos estratégicos,
indicadores y metas Nacionales, sectoriales
hacerlo realidad.
y territoriales e institucionales.
¿Qué se logra con el Planeamiento Estratégico?

Permite definir las rutas optimas; así aprovechar las

Oportunidades y vencer las dificultades.

Ventana de Oportunidad

Oportunidades
externas y retos

Limitaciones
internas
El Planeamiento Estratégico Moderno a Nivel Sectorial y Territorial permite:

CONSTRUIR EL FUTURO GOBERNANZA TERRITORIAL GESTION PARTICIPATIVA

Para Planear, ordenar y En coordinación intersectorial e

El Nuevo Concepto del
gestionar el territorio. intergubernamental
Planeamiento consiste en ser
Preventivo y Proactivo.

PEDN PESEM

PDC PEI POI Presupuesto

Participativo, concertador, basado

en el territorio y prospectivo.

Creación de una Visión Territorial.

UNIVERSIDADES : ACTOR DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO EN EL TERRITORIO

Para la Gestión Participativa

La Metodología de CEPLAN
Permite Lograr consensos entre:

Sociedad Civil (organizada Sector Privado

En esencia ”Participativa” y no organizada (Cooperativas, Bancos,
Academia (Universidades) entre otros)

CEPLAN

Entidades del Estado Cooperación Internacional

¿Para qué sirve el Planeamiento Estratégico?

Instrumentaliza las políticas públicas teniendo en cuenta el contexto político

Contribuye al desarrollo de una cultura de seguimiento en la gestión pública

Produce planes estratégicos flexibles

Brinda y orienta la información para la toma de decisiones de los gestores públicos

Permite la vinculación entre planeamiento estratégico y presupuesto público

¿Para qué sirve el Planeamiento Estratégico?

Universidades : actor del planeamiento estratégico en el territorio

DOCUMENTO PROSPECTIVO DEL SECTOR

Universidades
Nacionales

PLAN ESTRATÉGICO SECTORIAL MULTIANUAL - PESEM

DOCUMENTO PROSTECTIVO DEL TERRITORIO

PLAN DE DESARROLLO REGIONAL CONCERTADO -

PDRC
Fases del Planeamiento Estratégico

1. El PE instrumentaliza la Política Pública

2. El PE es un Proceso continuo
3. PESEM – SECTOR EDUCACIÓN
4. El PEI – POI. – UNIVERSIDADES NACIONALES

Fases del proceso de planeamiento estratégico

Del cumplimiento de
Planes al Proceso
continuo
Político + Técnico
2.8 Vinculación de los sistemas administrativos y la Fase Institucional

Ley Orgánica del Poder Ejecutivo – Sistemas Administrativos

Sistema Nacional de
Sistema Nacional de
Planeamiento Estratégico
Abastecimiento
(CEPLAN)
PROGRAMACION CN - PAC
FASE INSTITUCIONAL

Sistema Nacional de Presupuesto

Público (MEF- DGPP) Sistema Nacional de Inversión
FORMULACIÓN DEL PRESUPUESTO Pública
(MEF – DGIP)
PROYECTOS DE INVERSION
Etapa 1: Actos Preparatorios
Guía de la Fase Institucional

Febrero 2016
1. Comisión y Equipo Técnico:

* Normativa:
- Artículo 8 de la Directiva.
- 2.1 Guía Fase Institucional.
La aprobación del inicio del proceso esta a
* Modificación: cargo del Órgano Resolutivo de la entidad
- Artículo 44 (Otros Planes Especiales) (máxima autoridad administrativa y
- Artículo 46 (Fases Planes Especiales-
ejecutiva)
Universidades)

• Comisión:
- Es temporal.
- Integrada por miembros de la alta
dirección, jefes de los órganos de línea, de
asesoramiento y apoyo.
- Responsable, guiar, acompañar y validar
el proceso de planeamiento.

• Equipo Técnico:
- Integrada por un miembro que represente
a la
comisión, así como, por personal de
Planeamiento, Presupuesto y
Abastecimiento.
¿Qué Planes se desarrollan en la Fase Institucional?

PEI POI
El PEI se elabora anualmente para un El POI se elabora para un periodo
periodo de 3 años de 1 año
Fase Institucional

Misión de la institución
Etapa7: Etapa8:
Etapa3: Etapa4: Etapa5: Identi ficación Etapa9:
Etapa2: Etapa6: Vinculación conel Etapa 8: de Etapa10:
Etapa 1: Objetivos Acciones RutaEstratégica elementos críticos Elementos críticos Redacción del
Objetivos estratégicos Misióndela Redacción del presupuesto Actividades
Preparatoria estratégicos Estratégicas Institucional de l
a s activ i
d ades delasactividades
institucionales, Institución PEI público POI
institucionales Institucionales
indicadores y metas

Acciones estratégicas
institucionales

Identificación de la ruta
estratégica institucional /
Actividades

Vinculación con la
estructura programática El desarrollo y la revisión de ambos documentos se realizan de manera conjunta.
del presupuesto público
 Etapa 2: Misión
Guía de la Fase Institucional

Centro Nacional de Planeamiento Estratégico - CEPLAN

Febrero 2016
Misión

MISIÓN INSTITUCIONAL: Define la razón de ser de la Entidad considerando la visión del sector al cual la entidad
pertenece.

Misión = Rol Central + Sujeto + Atributos

Paso 2
 Se identifica los usuarios o beneficiarios directos
de los servicios que brinda la entidad según
Identificar el grupo poblacional.
Sujeto

Paso 1 Paso 3

Identificar el Rol Central Identificar los Atributos

 Se revisa la normativa de creación

Misión  Se definen tomando en
de la Entidad o a la normativa que
consideración las necesidades del
reglamenta su operatividad. Institucional sujeto (énfasis en cantidad, calidad,
cobertura, oportunidad, eficiencia,
efectividad, eficacia, etc.).
Misión

EJEMPLO MISIÓN INSTITUCIONAL SENAMHI

Identificación del
 Generar y Proveer Información Hidrológica y
Rol Central
Meteorológica
Pasos 1, 2 y 3
Elementos para Identificación del
redactar la Sujeto  Ciudadanos y Organizaciones públicas y privadas
misión

Identificación de
los Atributos  Oportunidad y Confiabilidad

Paso 4
Redacción de la “Generar y proveer información hidrológica y meteorológica a los ciudadanos y
organizaciones públicas del país de manera oportuna y confiable.”
misión
Misión

EJEMPLO DE LA MISIÓN INSTITUCIONAL - GORESAM

Rol central de la Entidad Sujeto Atributos

inclusión,
Pasos 1, 2 y 3 competitividad, y
Elementos para solidaridad; en el marco
Promover el desarrollo
redactar la Región San Martin de la modernización,
integral y sostenible
misión con enfoque territorial
y de manejo de
cuencas.

Paso 4 Redacción de la Misión

Redacción de la “Promover el desarrollo integral y sostenible de la región, de manera inclusiva,

competitiva y solidaria; en el marco de la modernización, con enfoque territorial y
misión gestión de cuencas.”
Misión

EJEMPLO DE LA MISIÓN INSTITUCIONAL - JNE

Rol central de la Entidad Sujeto Atributos

Contribuir a la ciudadanía Administración de

Pasos 1, 2 y 3 consolidación del sistema Justicia electoral,
Elementos para democrático garantizando fiscalización, custodia y
redactar la los derechos políticos registro de
misión organizaciones políticas
y de otras funciones
legales, con
transparencia e
imparcialidad.

Paso 4 Redacción de la Misión

Redacción de la Contribuir a la consolidación del sistema democrático, garantizando los derechos

políticos de la ciudadanía, a través de la administración de justicia electoral,
misión fiscalización, custodia y registro de organizaciones políticas y de otras funciones
legales, con transparencia e imparcialidad.
Sector Educación

Visión:
“Los peruanos acceden a una educación que les permite desarrollar su
potencial desde la primera infancia y convertirse en ciudadanos que valoran
su cultura, conocen sus derechos y responsabilidades, desarrollan sus talentos
y participan de manera innovadora, competitiva y comprometida en las
dinámicas sociales, contribuyendo al desarrollo de sus comunidades y del país
en su conjunto”..

47 Universidades Nacionales
Misión

EJEMPLO DE MISIÓN UNIVERSIDADES NACIONALES (*)

Identificación del  Generar y transmitir conocimiento e investigación de

Rol Central calidad
Pasos 1, 2 y 3
Elementos para Identificación del
redactar la Sujeto  Comunidad Universitaria
misión
Identificación de
los Atributos  Con proyección social

Paso 4
Redacción de la “Generar y transmitir conocimiento e investigación de calidad a la comunidad
universitaria , con proyección social”
misión

* EJEMPLO ES ILUSTRATIVO
Misión

Ejercicio

Rol central de la entidad Sujeto Atributos

Redacción de la Misión
Etapa 3: Objetivos Estratégicos
Institucionales
Guía de la Fase Institucional

Febrero 2016
Finalidad

Definir los cambios que la Entidad apuesta

lograr en las condiciones o necesidades de los
ciudadanos o en el entorno que estos se
desenvuelven o, de ser el caso, en otras
entidades del Estado.
Objetivo Estratégico Institucional

OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL: Es el cambio que la Entidad apuesta lograr.

Elemento 2
Es la cualidad, característica, atributo,
Condición de desempeño, actitud, entre otros, del
Elemento 1 Cambio sujeto sobre el cual se desea incidir.
Corresponde al ciudadano
(individuos, conjunto de
personas, colectivos u
organizaciones), entorno Elemento 3
(conjunto de aspectos del
medio socio-económico o  Refleja la dirección del
del ambiente) u otra Entidad Objetivo cambio que se desea
del Estado cuya condición se Sujeto Estratégico Verbo lograr en la condición
desea cambiar (o mantener, Institucional identificada para el
de ser el caso). sujeto.

O.E.I = (Verbo + condición de cambio + Sujeto)

Y debe estar acompañado de indicador (es) y las metas.
Objetivo Estratégico Institucional – casos para definir

Caso 1 Siguiendo una lógica de desagregación

A partir de objetivos estratégicos sectoriales y/o territorio

El objetivo estratégico institucional es una desagregación del

Mejorar la salud infantil objetivo estratégico sectorial / territorial.

Mejorar el estado nutricional de los menores de 36

meses

Caso 2 Siguiendo una lógica de causalidad

El objetivo estratégico institucional corresponde con un Factor o

Grupo de Factores vinculados causalmente o asociado al logro del
Incrementar la Adaptación al Cambio
objetivo estratégico sectorial.
Climático

Elevar la capacidad adaptativa de comunidades

Incrementar voluntad adaptativa de comunidades

Objetivo Estratégico Institucional – casos para definir

Caso 3
A partir de objetivos estratégicos sectoriales y/o territoriales

Igualdad

Reducir la desnutrición crónica El objetivo estratégico institucional es igual al objetivo estratégico

sectorial/territorial.

Reducir la desnutrición crónica

Caso 4 Estudios propios

En caso la entidad tenga:

(i) obligación asignada por ley,
(ii) que sea un organismo constitucional autónomo o
(iii) tenga temas altamente especializados diferentes de su sector

La Entidad deberá realizar un diagnóstico sobre aquellas condiciones sobre las que debería incidir.
Ejemplo de Objetivos estratégicos universidades nacionales (*)

Verbo Condición de cambio Sujeto Redacción del Objetivo

Formación académica de Lograr una formación académica de calidad de los

Lograr Estudiantes universitarios
calidad estudiantes universitario

Nivel de investigación Mejor el nivel de Investigación formativa en los

Mejorar Estudiantes universitarios
formativa estudiantes universitarios

Políticas de responsabilidad Implementar políticas de responsabilidad social en

Implementar Comunidad Universitaria
social la comunidad universitaria

* EJEMPLOS ES ILUSTRATIVO
Objetivo Estratégico Institucional – Ejemplos

Verbo Condición de cambio Sujeto Redacción del Propósito

Garantizar óptima administración Justicia Electoral Garantizar la óptima administración de Justicia

Electoral

Administración Fortalecer la oportuna atención de la

Fortalecer atención
Electoral Administración Electoral

Asegurar fiscalización procesos electorales Asegurar la adecuada fiscalización de los

procesos electorales

Contaminación con
Reducir Ambiente (aire) Reducir la contaminación del aire
partículas PM10

Preservar Diversidad Recursos Genéticos Preservar la Diversidad de Recursos Genéticos

Objetivo Estratégico Institucional – Ejemplos

Verbo Condición de cambio Sujeto Redacción del Objetivo

Elevar Productividad Trabajador Elevar la productividad del trabajador

Incrementar la competitividad de la pequeña
Incrementar Competitividad Pequeña empresa
empresa

Incrementar la aplicación de prácticas de

Adaptación al cambio Comunidades vulnerables al
Incrementar adaptación al cambio climático de comunidades
climático cambio climático
vulnerables al cambio climático

Incrementar de manera Sostenible la Oferta

Incrementar Sostenible Oferta Turística
Turística
Jóvenes egresados de escuelas Mejorar la empleabilidad de los jóvenes egresados
Mejorar Empleabilidad
públicas de escuelas públicas

aprovechamiento sostenible Mejorar el aprovechamiento sostenible de los

Mejorar Región San Martin.
de los recursos naturales recursos naturales en la región San Martin.

Preservar Diversidad Recursos Genéticos Preservar la Diversidad de Recursos Genéticos

Promover el trabajo formal y decente de la

Promover el trabajo formal y decente población
población.
Contaminación con
Reducir Ambiente (aire) Reducir la contaminación del aire
partículas PM10
Ejercicio : objetivos estratégicos institucional universidades nacionales

Condición de cambio
Verbo Sujeto Redacción del Objetivo Estratégico Institucional
(característica)
Etapa 4: Acciones Estratégicas
Institucionales
Guía de la Fase Institucional

Febrero 2016
Acciones Estratégicas Institucionales

ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES: Son el conjunto de acciones ordenadas que contribuyen al logro de un objetivo estratégico
y que involucran el uso de recursos.

Acciones Estratégicas Institucionales : Son de tres tipos

TIPO A TIPO B TIPO C

BIENES Y SERVICIOS  ¿CómoDEseSOPORTE
entrega? ¿ PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

 ¿Qué se entrega? ¿ Cómo ? ¿A quién  Verbo + Aspecto a ser  Proyectos Priorizados

se entrega? mejorado

Acción Estratégica Institucional : Medios que contribuyen al logro del Objetivo

Acciones Estratégicas Institucionales
Acción Tipo A

1. Acciones Estratégicas Institucionales Tipo A: Bienes y Servicios: Reflejan los bienes y servicios que deben ser
provistos directamente a los beneficiarios a fin de lograr los objetivos estratégicos planteados.

¿Cómo se entrega?

 Se refiere a un aspecto cuantitativo o

cualitativo de la manera cómo debe ser
entregado el bien o servicio.

3
1
Identificar el Quién
¿Qué se entrega?:
Acciones Estratégicas  ¿A quién se entrega?: Conjunto de
 Unidades tangibles (bienes) e
intangibles (servicios) que se
Institucionales ciudadanos, entorno o entidades que
Tipo A reciben directamente los bienes y
entregan directamente a los
servicios .
beneficiarios.

Acción Estratégica Institucional (Tipo A) = Qué + Cómo + Quién

Acciones Estratégicas Institucionales – Ejemplo Tipo A

Bien o servicio Beneficiario

¿Qué se entrega? Cómo? ¿A quién se entrega? Redacción

servicio de educación superior universitaria que

Servicio de educación con las condiciones estudiantes
cumplan con las condiciones básicas de calidad a los
superior universitaria básicas de calidad universitarios
estudiantes universitarios (*)

Currículo de estudios Estudiantes Currículos de estudios actualizados para los

Actualizados
universitarios estudiantes universitarios

Institutos de Comunidad Institutos de investigación implementados para

implementados
investigacion Académica la comunidad académica

completas según Niños menores de 3 Vacunas completas según edad para niños menores
Vacunas
edad años de 3 años

focalizada e Comunidades de áreas Vigilancia focalizada e integrada para las

Vigilancia
integrada residenciales comunidades de áreas residenciales

Familias de
Apoyo psicológico integral para las familias de
Apoyo psicológico integral adolescentes
adolescentes vulnerables a drogas
vulnerables a drogas

* EJEMPLOS ES ILUSTRATIVO
Acciones Estratégicas Institucionales
Acción Tipo B

2. Acciones Estratégicas Institucionales Tipo B - Acciones de Soporte: Orientadas a las mejoras a nivel
institucional

Paso 1 Paso 2
Análisis sobre el estado de la institución
 ¿Qué acciones se
en cuanto a las capacidades de gestión Analizar la situación Determinar las deberían llevar a
pública y de gobernanza correspondientes actual de la entidad Acciones cabo para mejorar la
a la Entidad.
situación?
Categoría de análisis Componentes
Dirección estratégica
Comunicación estratégica
Gestión del riesgo
Gobernanza
Participación de stakeholders
Gestión de conflictos
Evaluación y auditoría
Aprendizaje
Acciones
Eficacia administrativa Estratégicas
Gestión pública
Implementación de las acciones estratégicas Institucionales
Cumplimiento normativo Tipo B
Evaluación del desempeño
Revisión y reporte

Acción Estratégica Institucionales (Tipo B) = Verbo en infinitivo + Aspecto a ser mejorado

Acciones Estratégicas Institucionales – Ejemplo Tipo B

VERBO ASPECTO A SER MEJORADO REDACCIÓN

Fortalecer Desarrollo institucional de CEPLAN Fortalecer el desarrollo institucional de CEPLAN

Posicionar Institucionalidad de CEPLAN Posicionar la institucionalidad de CEPLAN

Espacios y mecanismos de Fortalecer espacios y mecanismos de

Fortalecer
participación ciudadana participación ciudadana

Mejorar la infraestructura y equipamiento de

Infraestructura y equipamiento de
Mejorar las dependencias institucionales
las dependencias institucionales
Acciones Estratégicas Institucionales
Acción Tipo C

1. Acciones Estratégicas Institucionales Tipo C: Proyectos de Inversión Pública: Reflejan la ejecución de

proyectos de inversión pública, es necesaria su ejecución para alcanzar el objetivo estratégico institucional a alcanzar.

1 2
EJECUTAR PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
JERARQUIZADO
 EJECUTAR
Los proyectos de inversión pública
jerarquizados en los PDCR y los PESEM son
generados partir de la metodología de
jerarquización multicriterio propuesta por el
CEPLAN.

Ejecutar el proyecto de inversión pública “Ampliación y mejoramiento del sistema de agua

potable y alcantarillado de la localidad de A, Distrito de AA, Provincia de B en el Departamento
BB.

Ejecutar el proyecto de inversión pública “Creación e implementación del servicio de mamografía en el

marco del Programa Estratégico de Prevención y Control de Cáncer en el Hospital C en el Departamento D.
Ejercicio : Acciones estratégicas institucionales universidades nacionales

¿Qué se entrega? ¿Cómo se entrega ¿A quién? Redacción

MATRIZ RESUMEN : PEI

Objetivo Estratégico Institucional Acción Estratégico Institucional

Línea de Valor actual Línea de Valor actual
base del del Meta base del del Meta
Objetivo Responsable de Acción Fuente Responsable de
indicador indicador Fuente Fuente de indicador indicador Fuente de
Estratégico Indicador la medición del Estratégica Indicador de la medición del
de datos verificación verificación
Institucional Año Año Año Meta indicador Institucinal Año Año Año Meta datos indicador
Valor Año Valor Año Valor Año Valor Año
1 2 3 Final 1 2 3 Final
AE I1.1 Ind. 1.1
OEI 1 Ind. 1 AEI 1.2 Ind. 1.2
AEI 1.n Ind. 1.n
AEI 2.1 Ind. 2.1
OEI 2 Ind. 2 AEI 2.2 Ind. 2.2
AEI 2.n Ind. 2.n
AEI 3.1 Ind. 3.1
OEI 3 Ind. 3 AEI 3.2 Ind. 3.2
AEI 3.n Ind. 3.n
… …

AEI n.1 Ind. n.1

OEI n Ind. n AEI n.2 Ind. n.2
AEI n.n Ind. n.n
ESTRUCTURA DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL

1. Síntesis de la fase estratégica (máximo 10 hojas).

2. Misión.
3. Objetivos estratégicos institucionales.
4. Acciones estratégicas institucionales.
5. Identificación de la ruta estratégica.
6. Matriz resumen de objetivos y acciones estratégicas (que incluye los indicadores y metas).

Anexos.
1. Priorización de proyectos (listar proyectos de inversión identificados en el anexo del PESEM o
PDC que correspondan a la entidad y dentro del horizonte temporal del PEI).
2. Plantilla de articulación .
3. Ficha técnica de los indicadores de los objetivos y acciones estratégicas institucionales
4. Glosario de términos