1 de Abril
1 de Abril
1 de Abril
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.E.: 139 YOLANDA VALLE LAZO
DIRECTORA: JANTEH FRANCY SAMANIEGO VASQUEZ
DOCENTE: KATERINE IRIS QUISPEALAYA ORDOÑEZ
AULA: AMOR 5 AÑOS
FECHA: 01 DE ABRIL DEL 2024
ACTIVIDADES Recepcionamos a los niños amablemte y los niños saludan a la profesora y a las
PERMANENTES DE personas mayores.
RUTINA Toman desayuno de qaliwarma
JUEGO LIBRE EN LOS Dialogan con la maestra y sus compañeros, para elegir el sector donde jugaran. Materiales de los sectores del
SECTORES Expresan donde les gusta jugar y con quienes. juego libre
Luego se ubican cada uno en el sector que ellos eligen para jugar.
Dejan los juguetes y materiales en su lugar luego luego de haber culminado con la
actividad.
Verbalizan y Narran a que jugaron, aque jugaron, como se sintieron.
INICIO Proposito:
Problematización:
Motivacion:
¿que es lo que le molestaba a la ardilla Made del cuy? ¿que le dijo MADE al cuy? ¿a que acuerdos
llegaron? ¿alguna vez vimos desordenado el aula? ¿como podriamos ordenar nuestra aula?
DESARROLLO Inicio:
La profesora desorganiza el aula pone las cosas en diferentes lugares, por el piso por la mesa.
Invitamos a los niños a observer el aula ¿que hay en nuestra aula? ¿que falta? ¿por que estará así
de desordenada? ¿que Podemos hacer? ¿cómo podriamos organizarlo?
Desarrollo
Cierre
Se pide que dibujen a su familia, para ver en qué etapa del dibujo se encuentran.
CIERRE Recordamos lo que realizamos y ellos comentan acerca del tema del día.
¿que aprendimos hoy? ¿Te gustó lo que aprendiste? ¿como aprendimos? ¿que fué lo
que más les gusto? ¿que fué lo que menos les gustó?