Guia Tercero Primaria 18 de Junio de 2024

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Instrucciones: En tu cuaderno de copias de comunicación y lenguaje

transcribe el siguiente contenido.
Mensajes que comunican las señales en los distintos ambientes
Las señales y mensajes en los distintos ambientes de la escuela, la comunidad y el

departamento de Huehuetenango sirven para comunicar información importante,
regulaciones, y normas de comportamiento. Estas señales son esenciales para el orden y
la seguridad, y a menudo están diseñadas para ser fácilmente entendidas por todos los
miembros de la comunidad:
En la Escuela
1. Señales de Seguridad y Emergencia:

o Mensaje: Indican las salidas de emergencia, puntos de reunión, y rutas
de evacuación.
o Ejemplo: "Salida de Emergencia" con flechas indicando la dirección.
2. Reglas de Comportamiento:
o Mensaje: Normas de conducta dentro del recinto escolar, como
mantener el silencio en la biblioteca o respetar el horario de clases.
o Ejemplo: "Silencio, por favor" en la biblioteca; "Prohibido correr en los
pasillos."
3. Información Educativa:
o Mensaje: Horarios de clases, avisos de reuniones, y eventos escolares.
o Ejemplo: "Reunión de padres a las 3 PM en el salón de actos."
4. Áreas Designadas:
o Mensaje: Identificación de áreas específicas dentro de la escuela, como
laboratorios, cafetería, y baños.
o Ejemplo: "Laboratorio de Ciencias", "Cafetería", "Baños."
En la Comunidad
1. Señales de Tráfico y Seguridad Vial:

o Mensaje: Regulación del tráfico y normas para peatones y conductores.
o Ejemplo: "Alto", "Zona Escolar", "Cruce de Peatones".
2. Servicios Públicos:
o Mensaje: Ubicación de servicios esenciales como hospitales, estaciones
de policía, y parques.
o Ejemplo: "Hospital Regional", "Comisaría de Policía", "Parque
Central".
3. Normas Comunitarias:
o Mensaje: Reglas sobre el uso de espacios públicos y comportamiento
comunitario.
o Ejemplo: "Prohibido tirar basura", "Zona de no fumar", "Horario de
silencio nocturno: 10 PM - 6 AM".
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2 IDIOMA MAM
La estructura de los cuentos y los poemas
Varía significativamente en varios aspectos fundamentales, incluyendo la forma, el

propósito y los elementos literarios que emplean. Aquí se detallan las diferencias más
destacadas entre ambos:
Cuentos
1. Narrativa:
• Prosa: Los cuentos están escritos en prosa, lo que significa que utilizan el
lenguaje de manera más natural y estructurada en oraciones y párrafos.
• Trama: Tienen una estructura narrativa clara con un inicio, desarrollo y
desenlace. Hay un conflicto o problema que se resuelve a lo largo del cuento.
• Personajes: Involucran personajes desarrollados, que pueden experimentar
crecimiento o cambios a lo largo de la historia.
• Tiempo y espacio: La acción ocurre en un tiempo y lugar específicos, y estos
elementos suelen ser descritos con detalle.
• Extensión: Generalmente son breves en comparación con las novelas, pero más
largos que los poemas. Su extensión puede variar, pero suelen tener una longitud
que permite un desarrollo narrativo completo.
2. Propósito:
• Entretenimiento y enseñanza: Los cuentos a menudo buscan entretener,

enseñar una lección, explorar temas complejos o provocar una reflexión en el
lector.
• Desarrollo de personajes y conflictos: Se enfocan en el desarrollo de
personajes y la resolución de conflictos, lo que permite una conexión emocional
más profunda con la historia y sus protagonistas.
MEDIO SOCIAL Y NATURAL
Instrucciones: En el cuaderno de medio social y natural copia el siguiente
contenido.
Tradiciones de las culturas prehispánicas de Guatemala
Costumbres
Las costumbres de las culturas prehispánicas de Guatemala comprenden los hábitos y

prácticas diarias de la vida en estas comunidades. Incluyen formas de vestir, normas de
convivencia, técnicas agrícolas, métodos de construcción, y formas de comercio. Por
ejemplo, los mayas tenían costumbres específicas relacionadas con el cultivo del maíz,
que era un alimento central en su dieta y tenía un profundo significado espiritual.
Organización política administrativa, funcionarios, funciones e

instituciones del municipio Y departamento
La organización político-administrativa de Guatemala está estructurada en
tres niveles: nacional, departamental y municipal.
Nivel Nacional: República de Guatemala
Instituciones y Funciones Principales:
1. Presidente de la República:
o Función: jefe de Estado y de Gobierno, responsable de la administración
pública y de dirigir la política general del país.
o Institución: Presidencia de la República.
2. Congreso de la República:
o Función: Poder legislativo unicameral, encargado de elaborar y aprobar
leyes, supervisar la administración pública y el presupuesto nacional.
o Institución: Congreso de la República.
3. Corte Suprema de Justicia:
o Función: Máximo tribunal judicial del país, responsable de la
administración de justicia.
o Institución: Organismo Judicial.
4. Ministerios:
o Función: Cada ministerio tiene un ámbito específico de responsabilidad,
como educación, salud, finanzas, gobernación, entre otros.
o Institución: Por ejemplo, el Ministerio de Educación es responsable de
la política educativa nacional.
5. Superintendencia de Administración Tributaria (SAT):
o Función: Administración y recaudación de impuestos.
o Institución: SAT.
MATEMÁTICAS
Instrucciones: Realiza las siguientes operaciones con divisores y múltiplos
en tu cuaderno de cuadricula de ejercicios de matemáticas.
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
INSTRUCIONES: En tu cuaderno de expresión artística copia lo siguiente:
3. Cerámica y Alfarería
La cerámica es otra forma importante de arte tradicional en Guatemala. Los mayas eran
expertos en la creación de cerámica para uso ritual y cotidiano, una tradición que
continúa en muchas comunidades.
• Cerámica de Chichicastenango: Conocida por sus diseños geométricos y

colores brillantes, esta cerámica es un excelente ejemplo del arte tradicional
guatemalteco.
4. Música y Danza
La música y la danza son elementos fundamentales del patrimonio artístico

guatemalteco, reflejando tanto influencias prehispánicas como coloniales.
• Marimba: Considerada el instrumento nacional de Guatemala, la marimba tiene

un lugar especial en la música tradicional del país. Su sonido distintivo es un
símbolo de la identidad guatemalteca.
• Danza de los Moros y Cristianos: Esta danza tradicional, que mezcla
elementos indígenas y españoles, es una parte importante de muchas festividades
locales.
5. Pintura y Arte Contemporáneo
Aunque gran parte del patrimonio artístico de Guatemala está enraizado en las
tradiciones antiguas, también hay una vibrante escena de arte contemporáneo.
• Carlos Mérida: Un destacado pintor y muralista guatemalteco, Mérida fusionó

el arte precolombino con el modernismo europeo, creando una obra única que
refleja la identidad cultural de Guatemala.
Valoración y Conservación
La valoración del patrimonio artístico de Guatemala implica reconocer la importancia

de estas expresiones culturales y trabajar para su conservación y promoción. Esto
incluye:
• Educación y Sensibilización: Iniciativas para educar a las comunidades sobre la

importancia de su patrimonio y cómo preservarlo.
• Apoyo a Artesanos y Artistas: Programas que apoyan a los artesanos y artistas
locales, proporcionando recursos y plataformas para que sus obras lleguen a un
público más amplio.
• Conservación de Sitios y Artefactos: Esfuerzos para preservar sitios
arqueológicos y artefactos históricos, incluyendo la restauración y protección
contra el saqueo y la destrucción.

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COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Instrucciones: En tu cuaderno de copias de comunicación y lenguaje

Mensajes que comunican las señales en los distintos ambientes

Las señales y mensajes en los distintos ambientes de la escuela, la comunidad y el

1. Señales de Seguridad y Emergencia:

1. Señales de Tráfico y Seguridad Vial:

La estructura de los cuentos y los poemas

Varía significativamente en varios aspectos fundamentales, incluyendo la forma, el

• Entretenimiento y enseñanza: Los cuentos a menudo buscan entretener,

Tradiciones de las culturas prehispánicas de Guatemala

Las costumbres de las culturas prehispánicas de Guatemala comprenden los hábitos y

Organización política administrativa, funcionarios, funciones e

Nivel Nacional: República de Guatemala

Instituciones y Funciones Principales:

• Cerámica de Chichicastenango: Conocida por sus diseños geométricos y

La música y la danza son elementos fundamentales del patrimonio artístico

• Marimba: Considerada el instrumento nacional de Guatemala, la marimba tiene

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