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Método científico

MISS SONIA TAMBITO

8 DE FEBRERO DE 2024
lIRIO AZUL ARGUETA JAYES
PRIMERO BÁSICO
INDICE
EL MÉTODO CIENTÍFICO....................................................................2
¿Por qué el método científico?.........................................................2
Características del método científico................................................3
Pasos del método científico..............................................................3
Ejemplo de método de científico......................................................3
ANEXOS.............................................................................................5
CONCLUSIONES.................................................................................6
BIBLIOGRAFIA WEB...........................................................................7

1
EL MÉTODO CIENTÍFICO

El método científico es un proceso que tiene como finalidad establecer relaciones entre
hechos para enunciar leyes y teorías que expliquen y fundamenten el funcionamiento del
mundo.
Es un sistema riguroso que cuenta con una serie de pasos y cuyo fin es generar
conocimiento científico a través de la comprobación empírica de fenómenos y hechos. En
el método científico se utiliza la observación para proponer una hipótesis que luego se
intenta comprobar a través de la experimentación.
Muchos de los descubrimientos que hoy conocemos partieron de una hipótesis que fue
comprobada a través de este método. Es utilizado en la mayoría de las ciencias como
la química, la física, la psicología; y puede ser aplicado para explicar fenómenos de la
vida cotidiana.
Galileo Galilei fue uno de los pioneros en el uso del método científico experimental. Con
los años, su aplicación ha tenido múltiples interpretaciones de muchísimos pensadores,
entre los que se encuentran John Locke, Isaac Newton, David Hume, Immanuel Kant y
Karl Hegel. En Discurso del método (1637), René Descartes dispuso ciertas reglas para
orientar la razón hasta ser iluminado con la verdad en las ciencias.

¿Por qué el método científico?

Desde que el ser humano utiliza la razón para desarrollarse, ha necesitado la


explicación de ciertos fenómenos que rigen al mundo. Según el campo de acción y las
implicancias del estudio, existe una serie de métodos que ayudan al descubrimiento. No
es igual el método histórico al método lógico, así como no es igual el inductivo o
el deductivo.
Sin embargo, el método científico predomina y se puede extrapolar a casi todas las
ciencias ya que se basa en dos pilares fundamentales: la falsabilidad y la reproducibilidad:
 Falsabilidad. Cualidad que poseen las proposiciones, leyes o teorías (que el
método científico considera como verdaderas) de ser reevaluadas como falsas.
Esta idea fue propuesta por el filósofo austríaco, Karl Popper y permite diferenciar
al conocimiento científico del que no lo es.
 Reproducibilidad. Capacidad que posee un determinado conocimiento científico de
ser replicado por otra persona y en otro momento bajo las mismas condiciones
obteniendo el mismo resultado.

2
Características del método científico

El método científico es verificable y explicativo.

 Riguroso. El investigador debe seguir el orden de todos los pasos del método, sin
alterar ninguno de ellos.
 Objetivo. Se basa en hechos concretos y comprobables, y no en deseos,
creencias u opiniones. Es responsabilidad del científico u investigador mantener su
visión subjetiva al margen de la investigación.
 Progresivo. Los conocimientos que se obtienen son acumulativos. Pueden
reafirmar o complementar las investigaciones y descubrimientos ya existentes, o
incluso corregirlos.
 Racional. Utiliza la razón para realizar deducciones y se basa en la lógica y no en
opiniones o creencias.
 Verificable. La hipótesis propuesta debe poder ser aplicada y comprobada
empíricamente a través de la experimentación.

Pasos del método científico


 Observación. Mediante la actividad sensitiva, el hombre da cuenta de fenómenos
que se le presentan. En este primer paso se observan y registran los fenómenos
de la realidad. Es importante tener en cuenta los hechos objetivos y dejar de lado
opiniones subjetivas o personales.

 Inducción y preguntas. Los fenómenos que han sido observados podrán tener
una regularidad o una particularidad que los reúne. Esta observación despierta
preguntas e interrogantes sobre algún hecho o fenómeno.

 Hipótesis. Una vez realizada la pregunta, la hipótesis es la posible explicación a la


pregunta formulada. Esta hipótesis debe poder ser comprobada empíricamente.

 Experimentación. La hipótesis es testeada una cantidad suficiente de veces


como para establecer una regularidad.

 Demostración. Con los dos pasos anteriores, podrá determinarse si la hipótesis


planteada era cierta, falsa o irregular. En el caso de que la hipótesis no pueda ser
comprobada, se podrá formular una nueva.

 Tesis. Si la hipótesis no es refutada, ya que es comprobada en todos los casos, se


elaboran conclusiones para dictar leyes y teorías científicas.

Ejemplo de método de científico

3
El método científico es un proceso que se aplica tanto en análisis de la vida
cotidiana como en estudios complejos de investigación especializada. Un ejemplo
de la vida cotidiana es la siguiente situación: que al tratar de encender la
computadora de escritorio, no responde. Los pasos que se suelen aplicar para
resolver el problema son:

 Observación. Se revisa el equipo a simple vista: su aspecto, que estén los


cables conectados y que haya corriente eléctrica disponible.
 Preguntas. Surgen las dudas y posibles deducciones del problema tras
corroborar que las conexiones están correctas. ¿Se quemó el ordenador?
¿Alguno de los cables estará fallando?
 Experimentación. Se hace una primera prueba de desenchufar todos los
cables conectados al dispositivo para volver a conectarlos. Se prueba
encender nuevamente la computadora y esta vez, inicia de manera
habitual.
 Conclusión. Se corroboró que el problema estaba en alguna conexión de
los cables que no estaban correctamente encastrados en su respectiva
ficha y por eso no hacían contacto.

4
ANEXOS

5
CONCLUSIONES

 El método científico es algo que realmente es muy cotidiano, ya


que es algo que todos realizamos inconscientemente día a día.
 Que sin el descubrimiento de este método de aprendizaje no
habríamos encontrado ciencia que es fundamental.
 El método científico es muy riguroso y flexible con todo lo que se
puede analizar a base de este.

6
BIBLIOGRAFIA WEB
 https://concepto.de/metodo-cientifico/#ixzz8R7WapLfL

7
INTRODUCCIÓN

El método científico es aquel sistema de investigación el cual


está hecho a base de pasos ordenados los cuales nos llevan
a una conclusión de una hipótesis o teoría inicial. Es tan
sencillo como hacer un huevo, plantar una flor o tender la
cama. Todo tiene un orden y un modo de hacerse,
completarse y ordenarse. Así que aquí profundizaremos en el
tema y algunos ejemplos.

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