Metodo Cientifico

METODO CIENTIFICO
INTRODUCCIÓN
Los seres humanos por naturaleza somos curiosos, esto nos lleva a una constante
búsqueda tratando de comprender el mundo que nos rodea y conocer más acerca de la
naturaleza de las cosas y por qué están aquí, el saber para qué sirven y como nos pueden
beneficiar en nuestra vida diaria.
El método científico es un proceso destinado a explicar los fenómenos, establecer

relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo
y permitan obtener, conocimientos y aplicaciones útiles para el hombre. Los científicos
emplean el método científico como una forma planificada de trabajar en sus proyectos, al
hablar de método científico se conoce como una ciencia que está formada por un conjunto
de pensamientos universales y necesarios.
Además, es la manera en que se obtiene conocimiento de manera segura y certera

siguiendo una serie de pasos bien definidos. De este modo, se puede comprobar que la
información conseguida es verdadera, ya que es verificable mediante un experimento que
reproduzca las condiciones anteriores que han servido para llegar a un conocimiento
concreto.
Para el desarrollo del método científico es necesario una serie de pasos

indispensables que nos permitan llegar al resultado final. Los cuales son: observación que
hace referencia a una realidad que es contemplada y que se quiere estudiar o comprender;
hipótesis es una idea que se formula y que podría ser una posible explicación de la
observación llevada a cabo; experimentación consiste en llevar a cabo los experimentos que
sean necesarios para comprobar o refutar la hipótesis; teoría se elaborará una teoría que
debería explicar la situación observada y que se basará en la hipótesis más probable;
conclusiones se exponen todos los resultados de la investigación llevada a cabo.
El método científico se usa en todas las ciencias (entre ellas, la química, física,
geología y psicología). Los científicos en estos campos hacen diferentes preguntas y
realizan distintas pruebas, sin embargo, usan el mismo método para encontrar respuestas
lógicas y respaldadas por evidencia.
DESARROLLO
El método científico es un método de investigación usado principalmente en la
producción de conocimiento en las ciencias, método con el que se pueden obtener leyes que
constituyen la única manera de adivinar el futuro y conocer el pasado.
El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales:
Reproductibilidad: El primero de ellos es la reproductibilidad, es decir, la

capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier
persona.
Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados

obtenidos.
Refutabilidad: El segundo pilar es la refutabilidad, es decir, que toda proposición

científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada, esto implica que se podrían
diseñar experimentos que, en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la
hipótesis puesta a prueba.
A continuación, se describen los pasos para el desarrollo de un método científico.
El método científico tiene cinco pasos básicos (y un paso más de "retroalimentación"):

1 Se hace una observación
2 Se plantea una pregunta
3 Se formula una hipótesis o explicación que pueda ponerse a prueba
4 Se realiza una predicción con base en la hipótesis
5 Se pone a prueba la predicción
Se repite el proceso: se utilizan los resultados para formular nuevas hipótesis o

predicciones.
1. Observación
Observación del problema, teniendo en cuenta el más mínimo de los detalles,
características, rasgos y hasta comportamientos.
2. Hipótesis
Una hipótesis es una respuesta posible a una pregunta, que de alguna manera puede
ponerse a prueba. Esta hipótesis no es necesariamente la respuesta correcta, sino
una posible explicación que podemos comprobar para ver si es correcta o si
necesitamos proponer otra.
3. Predicción
Una predicción es un resultado que esperaríamos obtener si la hipótesis es correcta.
4. Experimentación
Para probar la hipótesis, necesitamos observar o realizar un experimento asociado
con la predicción.
5. Conclusión
Es un nuevo conocimiento obtenido de hechos suscitados en la experimentación.
6. Resultados
Los resultados del experimento pueden apoyar o contradecir (oponerse) la hipótesis.
 Los resultados que la respaldan no prueban de manera contundente que es
correcta, pero sí que es muy probable que lo sea.
 Por otro lado, si los resultados contradicen la hipótesis, probablemente esta
no sea correcta.
A menos que hubiera un defecto en el experimento (algo que siempre debemos
considerar), un resultado contradictorio significa que podemos descartar la hipótesis
y proponer una nueva.
Ejemplo Método Científico:
Problema:
La deserción estudiantil en las carreras técnicas y tecnológicas en el Ecuador.
Observación:
 Bajo rendimiento académico.

 Bajas motivaciones y expectativas.
 Menor dedicación al estudio.
 Problemas económicos o familiares.
Hipótesis:
La mayoría de los estudiantes por necesidad de poder entrar a una carrera universitaria
escogen carreras que a la larga no son de su agrado.
Predicción:
 Si el estudiante elige una carrera de agrado, el problema quedará resuelto.

 Si el estudiante elige una carrera que no es de su agrado, tendría problemas a lo
largo de su carrera.
Experimentación:
 Verificar mediante evaluaciones, tareas y lecciones en el transcurso de su carrera.
Conclusión:
 Los estudiantes que eligieron correctamente su carrera tuvieron mejores resultados

académicos.
Resultados:
 El nivel del índice de deserción de estudiantes bajó considerablemente.
El método científico, por lo tanto, se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para
obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto
instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este método es minimizar la influencia de la
subjetividad del científico en su trabajo.
La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y difícil. Además, es

importante tener en cuenta que ningún método es un camino infalible para el conocimiento,
todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención. No existe una única
clasificación, ni siquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. A pesar
de ello aquí se presenta una clasificación o tipología que cuenta con cierto consenso dentro
de la comunidad científica.
CONCLUSIONES
 El método científico es un conjunto de pasos científicos bien estructurados que nos
ayudan a formular, afirmar o corregir una teoría, además comprueba si su hipótesis
es correcta y dar una explicación científica al hecho o fenómeno observado.
 El método científico nos ayuda a que los problemas planteados se resuelvan de una
manera eficaz y sistemática, mientras que para la comprobación de una hipótesis se
necesitan hacer un amplio número de experimentos, para que así se pueda tener una
buena confiabilidad de la misma.
 En el ejemplo propuesto se obtiene que la hipótesis planteada se confirma, por lo
que el desarrollo del método es el correcto.
BIBLIOGRAFÍA
 Cruz, R. (12 de Agosto de 2018). Academia edu. Obtenido de

https://www.academia.edu/32878456/Ensayo_Del_Metodo_Cientifico
 Noriega, F. (20 de Julio de 2016). Aula Metodo Cientifico. Obtenido de

http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mcientifico/aulametodocientifico.
pdf
 Ruiz, R. (2017). El Metodo cientifico y sus etapas. Madrid.

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El método científico es un proceso destinado a explicar los fenómenos, establecer

Además, es la manera en que se obtiene conocimiento de manera segura y certera

Para el desarrollo del método científico es necesario una serie de pasos

El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales:

Reproductibilidad: El primero de ellos es la reproductibilidad, es decir, la

Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados

Refutabilidad: El segundo pilar es la refutabilidad, es decir, que toda proposición

A continuación, se describen los pasos para el desarrollo de un método científico.

El método científico tiene cinco pasos básicos (y un paso más de "retroalimentación"):

Se repite el proceso: se utilizan los resultados para formular nuevas hipótesis o

Ejemplo Método Científico:

La deserción estudiantil en las carreras técnicas y tecnológicas en el Ecuador.

 Bajo rendimiento académico.

 Si el estudiante elige una carrera de agrado, el problema quedará resuelto.

 Verificar mediante evaluaciones, tareas y lecciones en el transcurso de su carrera.

 Los estudiantes que eligieron correctamente su carrera tuvieron mejores resultados

 El nivel del índice de deserción de estudiantes bajó considerablemente.

La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y difícil. Además, es

 Cruz, R. (12 de Agosto de 2018). Academia edu. Obtenido de

 Noriega, F. (20 de Julio de 2016). Aula Metodo Cientifico. Obtenido de

 Ruiz, R. (2017). El Metodo cientifico y sus etapas. Madrid.

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