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    Reticencia en Vacunas

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    El documento habla sobre la reticencia a las vacunas debido a información errónea y desinformación, como un artículo de 1998 que vinculó erróneamente las vacunas con el autismo. A pesar de que este artículo fue desacreditado, generó una caída en las tasas de vacunación. El documento también discute el papel clave que desempeñan los profesionales de la salud en generar confianza en las vacunas.

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    El documento habla sobre la reticencia a las vacunas debido a información errónea y desinformación, como un artículo de 1998 que vinculó erróneamente las vacunas con el autismo. A pesar de que este artículo fue desacreditado, generó una caída en las tasas de vacunación. El documento también discute el papel clave que desempeñan los profesionales de la salud en generar confianza en las vacunas.

    Descripción original:

    apuntes clase de reticencia a vacunas.

    Título original

    Reticencia en vacunas

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    El documento habla sobre la reticencia a las vacunas debido a información errónea y desinformación, como un artículo de 1998 que vinculó erróneamente las vacunas con el autismo. A pesar de que este artículo fue desacreditado, generó una caída en las tasas de vacunación. El documento también discute el papel clave que desempeñan los profesionales de la salud en generar confianza en las vacunas.

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    El documento habla sobre la reticencia a las vacunas debido a información errónea y desinformación, como un artículo de 1998 que vinculó erróneamente las vacunas con el autismo. A pesar de que este artículo fue desacreditado, generó una caída en las tasas de vacunación. El documento también discute el papel clave que desempeñan los profesionales de la salud en generar confianza en las vacunas.

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    Reticencia en vacunas

    Problema contextuales:

    información errónea o desinformación.

    Mal de Miramata (japón), comen mucho pescado, intoxicación por mercurio.


    Wakefield: habla sobre enfermedad linfoidea por mercurio, y el mercurio está en las
    vacunas (timerosal) para evitar la contaminación. por lo que este profesional publicó en la
    revista lancet un artículo en 1998 donde dice que la mayoría de las personas que fueron
    vacunadas con vacunas que tenía mercurio presentaron autismo (con la triple viral). Esto
    generó un fuerte impacto tanto en la comunidad médica como en la población general. Con
    el consiguiente descenso en la cobertura vaccinal de la población. Por más que se
    desmintió este artículo debido a las inconsistencias en el estudio.
    Se hizo un estudio posterior donde se muestra que ese mercurio es eliminado por orina y
    por heces en la primera semana posterior a la vacunación.
    Actualmente las vacunas estan dejando de usar el timerosal.

    Nigeria: antivacuna de polio. 2003

    2005 se licencia la vacuna hpv.


    2008: caida de coberturas de vacuna h1n1 en el mundo e india suspende su proyecto de
    valoracion de vacuna hpv.

    2009: 2010 la cobertura de MMR vuelve a valores pre Wakefield.La Global Vaccine Action
    Plan (2011-2020): gran campaña para estimular la vacuna, logrando que las coberturas
    lleguen a etapa pre Wakefield.
    2010 militantes pakstanies anti vacuna polio.
    2011 japon suspende la vacuna hpv
    2011-2012 India se declara libre de polio.
    2013: los obispos catolicos de Kenia cuestionan la vacuna contra el tétanos.

    HPV: debido a que las pacientes que se vacunan se desmayan por lo que se decide.

    1960: una persona tenia acceso a unas 18 estaciones de radio, 4 canales de tv y 4500
    titulos de revistas.

    2000: 20 millones de sitios web, 2400 millones de radios, 18000 títulos de revistas.
    ↓↓
    Una falsa información es mucho más probable que se propague.
    como detectar falsa informacion: revistas poco conocidas, imágenes que adementran a las
    personas (jeringas gigantes)

    La brecha entre el conocimiento y la práctica: aunque todos quieran datos sobre la


    vacunación, la información y la educación por sí solas no cambian las creencias o el
    comportamiento. Esto se conoce como la brecha entre el conocimiento y la práctica.
    En 3 estudios se encontró que un mejor conocimiento no se traduce en una mejor acogida
    de las vacunas, ni siquiera en la intención de vacunarse.
    La recomendación del profesional sanitario es un factor importante para la
    vacunación:
    los profesionales sanitarios constituyen una fuente fiable de información sobre las vacunas
    ● la decisión de vacunarse se basa en la confianza, no sólo en el profesional sanitario,
    sino también en los fabricantes de vacunas.
    ● los profesionales sanitarios a menudo subestiman la importancia de sus
    recomendaciones, pero son una fuente fiable de información sobre las vacunas y un
    factor decisivo en la acogida de las vacunas.
    ● muchos padres indecisos mencionan la tranquilidad y la información sobre las
    vacunas proporcionada por los profesionales sanitarios.
    Conclusiones finales:

    ● La revolución informática ha horizontalizado el acceso al conocimiento con el riesgo


    de acceder a información errónea.
    ● la información veraz por si sola no cambian las creencias o el comportamiento frente
    a la vacunación
    ● el profesional de la salud es un generador fundamental de confianza en las vacunas
    ● La escucha activa impulsa la relación y comprensión, fomenta la confianza y abre las
    personas a nuevas ideas.
    ● hoy más que nunca tenemos que trabajar para mantener las coberturas de
    vacunación.

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