DBH Udako Jarduerak Musika C

Música
*Sobre las aplicaciones digitales, el profesorado elegirá según la plataforma utilizada en

su centro (GSuite, Office 365 ó Moodle).
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MÚSICA – 1º ESO
PROPUESTAS DESARROLLADAS
1. INCREDIBOX
Incredibox es una aplicación musical porque
favorece el desarrollo de la imaginación y
creatividad. También sirve para trabajar la voz, el
ritmo y la creación de patrones o loops.
La aplicación consiste en un grupo de personajes
animados que realizan beat-box, se decide el
estilo y se arrastran algunos sonidos precreados
de cualquiera de las 4 categorías de las que dispone la aplicación sobre los personajes
superiores.
Una vez creada la composición, puedes guardarla en formato mp3 y compartirla con las
personas que quieras y, si tu composición recibe suficientes votos, entrarás en el Top 50
de Incredibox.
La aplicación web permite mezclar hasta 7 «sonidos» distintos, uno por cada personaje
en el escenario.
Se pueden utilizar los 7 personajes, cambiar su sonido en cualquier momento,
silenciarlos uno a uno y grabar el resultado conforme se va componiendo.
Te propnemos lo siguiente:
Haz una composición y compártela con tus amigos y amigas.
2. EL UKELELE
El ukelele es el instrumento ideal alrededor de
una fogata en la playa, durante un paseo o
durante una barbacoa por la noche.
El ukelele es más fácil que la guitarra y permite
adentrarse en el mundo de los instrumentos
de cuerda sin necesidad de un gran esfuerzo.
Con el ukelele se pueden tocar todos los
estilos musicales y acompañar todas esas
canciones que tanto te gustan.
Te proponemos lo siguiente:
 Practica diariamente y sigue los pasos que se indican en la web para ir mejorando
en tu nivel de sonido.
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MÚSICA – 2º ESO
1. EL UKELELE
El ukelele es el instrumento ideal en la playa, durante
un paseo o una barbacoa por la noche.
El ukelele es más fácil que la guitarra y permite
adentrarse en el mundo de los instrumentos de cuerda
sin necesidad de un gran esfuerzo.
Con el ukelele se pueden tocar todos los estilos
musicales y acompañar todas esas canciones que tanto
te gustan.
 Practica diariamente y sigue tocando y superando los niveles
2. MI FAMILIA Y OTRAS MÚSICAS

La música nos acompaña a lo largo de nuestras vidas,
tanto en los buenos como en los malos momentos, en
las grandes ocasiones y en el día a día, pero los gustos
cambian y los estilos también. Sin embargo, hay
canciones, músicas que viven con nosotros para
siempre, evocando nuestros recuerdos y conformando
nuestra particular banda sonora.
Se acerca el verano y en estas fechas se suceden las reuniones y las visitas familiares.
Son momentos de encuentros y de charlas distendidas sobre temas diversos, entre ellos
la música y los gustos musicales de nuestros familiares.
¿Cuáles son los gustos musicales de nuestros padres, abuelos, primos, hermanos…?
¿Qué música escuchaban cuando eran jóvenes? ¿Cuáles eran sus cantantes y grupos
favoritos? ¿Qué música escuchan habitualmente?
Se trata de elaborar una foto de familia digital en la que figuren los estilos, grupos o
cantantes favoritos pasados y actuales de cada miembro de la familia.
Para ello:
 Entrevistarás a los miembros de la familia más cercanos.
 Preguntarás sobre la música que les gustaba cuando eran jóvenes
 Seleccionarás una de las respuestas
 Buscarás en Youtube el grupo, cantante o la canción seleccionada y la guardarás
para utilizarla en el póster virtual.
 Elaborarás el póster con la foto de la familia y el texto y vídeo de la canción
seleccionada.
 Las canciones más votadas de entre las favoritas de todos los miembros de la
familia, se ensayarán y serán interpretadas en grupo entre toda la familia.
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MÚSICA – 3º ESO
1. MI BIOGRAFÍA MUSICAL
Una forma de presentarnos cuando conocemos a

alguien es hablarle de nuestra biografía musical, es
decir comentar esas canciones que han sido
importantes, que han marcado algún hito en
nuestras vidas.
Vas a crear tu propia biografía musical. Para ello tienes que escoger 5 o 6 canciones que
han sido importantes en tu vida. Con todas las canciones, elabora una presentación en
la que expliques el motivo de elección de cada canción. Utiliza Youtube para buscar las
canciones y Bandlab para montar la biografía.
Con Bandlab puedes crear en una sola obra musical que represente la biografía,
explicando el motivo de la elección de cada canción (Youtube / Bandlab)
Elabora una presentación digital de la biografía utilizando Genially
La presentación no debe durar demasiado, 10mn. máximo, tendrá que seguir un orden
cronológico y deberás mencionar a los autores e intérpretes de las canciones elegidas
para tu biografía musical.
2. CANTA CON EL UKELE

El ukelele es el instrumento ideal alrededor de una fogata en la playa, durante un paseo
o durante una barbacoa por la noche.
El ukelele es más fácil que la guitarra y permite adentrarse en el mundo de los
instrumentos de cuerda sin necesidad de un gran esfuerzo. Con el ukelele se pueden
tocar todos los estilos musicales y acompañar todas esas canciones que tanto te gustan.
Finalmente, su sonido tan dulce provoca una sensación de alegría y bienestar que puede
ayudarte a relajarte en cualquier momento.
Tienes muchas canciones para continuar cantando y tocando en:
Ukulaliens. Jo ukelelea
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MÚSICA – 4º ESO
1. BANDA SONORA PARA LA NOCHE DE SAN JUAN
La propuesta es hacer un anuncio radiofónico para animar tus amigos y amigas a
celebrar la noche de San Juan. Para ello vas a crear una banda sonora como base del
anuncio.
Para crear el anuncio, tienes que seleccionar fragmentos musicales, efectos sonoros e
incluso grabaciones propias de sonidos misteriosos para unirlos y componer así una
banda sonora con una duración de entre tres y cinco minutos que incluirá al menos seis
fragmentos musicales distintos.
Para facilitar la realización de la actividad contamos con una estupenda página web
titulada Spooky Soundtrack, que contiene numerosos fragmentos musicales
relacionados con música misteriosa.
También pueden servirte las recomendaciones de canciones de las páginas siguientes:
Badok
Cadena dial Los 40
Para realizar la actividad vas a seguir estos pasos:

 Escucha diferentes fragmentos musicales de terror y efectos vocales de la web
Spooky Soundtrack o de otras páginas o vídeos de Youtube para realizar una
selección de los que más te gusten. También puedes realizar tus propias
grabaciones con el móvil u otra herramienta en línea.
 Selecciona las músicas y descárgalas en formato mp3.
 Corta los fragmentos musicales que lo requieran y realiza la composición o unión
de los fragmentos elegidos. Para ello, utilizarás las herramientas 123Apps que
ofrecen servicio de edición de audio en línea.
 Una vez realizada la mezcla musical, descárgala en formato mp3 para presentarla
y enviarla a tus amigos.
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2. MI FAMILIA Y OTRAS MÚSICAS

Una forma de presentarnos cuando conocemos a

2. CANTA CON EL UKELE

También pueden servirte las recomendaciones de canciones de las páginas siguientes:

Cadena dial Los 40

Para realizar la actividad vas a seguir estos pasos:

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