CULTURA Y SOCIEDAD JAPONESA

Guía de asignatura

1. Información general

Nombre de la asignatura
Cultura y Sociedad Japonesa
Código
18510242
Tipo de asignatura
Electiva
Número de créditos
1
Tipo de crédito
HEM
Horas de trabajo semanal con
acompañamiento directo del 1 hora semanal
profesor
Horas semanales de trabajo
independiente del estudiante: 1 o 2 horas semanales

Prerrequisitos
Ninguno
Correquisitos
Ninguno
Horario
9 a.m. – 10 a.m.: Jueves (grupo 1)

10 a.m. – 11 a.m.: Jueves (grupo 2), viernes (grupo 3)

Salón
Grupo 1: Casur Salón 206, Grupo 2: Casur Salón 312

Grupo 3: Quinta de Mutis Salón 131

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2. Información del profesor y monitor

Nombre del profesor Hirohisa Asai

Perfil profesional Profesor nativo de Japón. Estudié ciencias políticas,
bibliotecología y enseñanza de idioma japonés para
extranjeros. Tengo amplia experiencia enseñando japonés
como lengua extranjera.

Correo electrónico [email protected]

institucional
Lugar y horario de Antes o después de clase
atención
Página web u otros Ninguna
medios (opcional)

Nombre profesor auxiliar N/A

o monitor
Perfil profesional N/A

Correo electrónico N/A

institucional
Lugar y horario de N/A
atención:

Página web, Skype u otros N/A

medios (opcional)
3. Resumen y propósitos del curso
Introducir a los estudiantes en lo que significa
Japón y sus aportes al mundo a través de
diferentes aspectos particulares de su sociedad y
cultura. La materia abarca desde cuestiones
políticas y económicas hasta cine y artes en
Japón. También, se ampliarán aquellos conceptos
propios de la filosofía oriental y japonesa que
difieren de los occidentales y que configuran una
forma distinta de ver el mundo.

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4. Conceptos fundamentales
• Manejo de la geografía japonesa.
• Estilo de vida japonesa contemporánea.
• Charla general sobre el idioma japonés.
• Noticias de actualidad de Japón.
• Saludos y presentaciones en el idioma japonés.
• Relaciones internacionales de Japón en la historia y la actualidad y la política en Japón.
• Proyección de videos acerca de la vida de estudiantes universitarios en Japón.
• Proyección de películas/programas de televisión japonesa.
• Religión y filosofías en Japón.
• Conceptos de WA, ON, y REI en la cultura japonesa.
• Charla de colombianos o extranjeros que vivían en Japón.
• Presentación sobre manga y anime.
• Literatura japonesa.
• Música japonesa
• Cocina japonesa
• Otros.

5. Resultados de aprendizaje esperados (RAE)

• Lograr que el estudiante comprenda los aportes de Japón en áreas políticas, culturales,
religiosas y de artes tradicionales y contemporáneas.

• Fomentar en el estudiante el entendimiento de aspectos fundamentales de la cultura

japonesa, y su relación con el idioma.

• Promover en el estudiante la apreciación un sistema de valores culturales y morales

distintos al que se está acostumbrado.

6. Modalidad del curso

• Presencial.

7. Estrategias de aprendizaje
• Presentación sobre diversos aspectos de la sociedad, cultura, política, religión, y artes
tradicionales y contemporáneas.
• Proyección de videos, cortos de película, y programas de televisión.
• Talleres de origami.
• Redacción de ensayos sobre aspectos particulares de la cultura y sociedad en Japón.
Presentaciones básicas en el idioma japonés.

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8. Actividades de evaluación

Se elaborarán diferentes reseñas relacionadas con los temas vistos en clase. Estas notas se
sumarán a la de participación, asistencia (podría faltar la clase hasta 3 veces) y ensayo final.
(Hacemos la clase en semana 17 en vez del examén final)

Fecha Tema

Semana 5 Resumen sobre una noticia de la actualidad japonesa,

con su opinión personal y bibliografía. (Minimo 2
páginas, letra arial 12, texto justificado, interlineado
sencillo, incluya numero de grupo) Hay que enviar el
resumen al correo electronico designado y comunicado
por el profesor en la clase.
Semana 9 Resumen sobre una noticia de la actualidad japonesa,
con su opinión personal y bibliografía. (Minimo 2
páginas, letra arial 12, texto justificado, interlineado
sencillo, incluya numero de grupo) Hay que enviar el
resumen al correo electronico designado y comunicado
por el profesor en la clase.
Semana 14 Ensayo sobre un tema específico de Japón (ej. Cultura,
deportes, política, economía, entretenimiento... etc).
Con su opinión personal y bibliografía. (Minimo 4
páginas, letra arial 12, texto justificado, interlineado
sencillo,incluya numero de grupo) Hay que enviar el
resumen al correo electronico designado y comunicado
por el profesor en la clase.
De semana 2 a semana Durante todo el semestre se deben realizar mínimo 3
16(17) (Pendiente por presentaciones de noticias recientes.
anunciar)
Presentación sobre una noticia con resumen,
comentario y opinión personal. Duración aproximada
de 5 minutos.

También se pueden hacer exposiciones sobre un tema

específico, duración más de 10 minutos, es necesario el
uso de diapositivas. Una exposición equivale a dos
presentaciones de noticia.

Faltar a más de 3 clases es causal de reprobar la

materia.

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9. Programación de actividades
Recursos que apoyan la
Descripción de Trabajo
actividad
Fecha Tema la actividad independiente del
(Bibliografía y otros
estudiante
recursos de apoyo)
Semana 1 Introducción Explicación a Preparación de la Libros, periódicos,
del curso cerca del curso. presentación revistas, información
Autopresentación digital, audio, videos,
del profesor. películas u otros
Expresiones útiles
en japonés.
Semana 2 Ej.-Manejo de Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
la geografía estudiantes de presentación revistas, información
japonesa/ noticia y tema digital, audio , videos,
Noticias de específico que el películas u otros
profesor
actualidad de determine.
Japón. Proyección de
video
Semana 3 Ej.-Charla Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
general sobre estudiantes de presentación revistas, información
el idioma noticia y tema digital, audio, videos,
japonés (1) / específico que el películas u otros
profesor
Noticias de determine.
actualidad de Proyección de
Japón video
Semana 4 Ej.-Charla Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
general sobre estudiantes de presentación revistas, información
el idioma noticia y tema digital, audio, videos,
japonés (2) / específico que el películas u otros
profesor
Noticias de determine.
actualidad de Proyección de
Japón. video
Semana 5 Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Ej: Anime,
sushi, comida,
deporte,
filosofía,
religión,
mitología,
economía,
política

5
Semana 6 Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema
determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana 7 Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema
determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana 8 Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema
determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana 9 Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
10 novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
11 novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema determine.
específico Proyección de
escogido por video
los

6
 estudiantes.

Semana Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,

12 novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
13 novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema
determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
14 novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema
determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
15 novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema
determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.
Semana Ej. Noticias y Presentación de Preparación de la Libros, periódicos,
16 novedades de estudiantes de presentación revistas, información
la actualidad noticia y tema digital, audio, videos,
en Japón específico que el películas u otros
profesor
Tema determine.
específico Proyección de
escogido por video
los
estudiantes.

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10. Factores de éxito para este curso
Buscar noticias y novedades sobre Japón.
Tener interés por la cultura y sociedad del Japón.
Estar atentos de las novedades y las situaciones de actualidad en Japón.
11. Bibliografía y recursos
Periódicos, revistas, libros y artículos académicos de circulación física y electrónica japonesa
en idioma inglés o español.

Japan Times, Asahi, Yomiuri, Nihon Keizai, NHK world, Mainichi, etc.

12. Bibliografía y recursos complementarios

13. Acuerdos para el desarrollo del curso

1. Puntualidad.
2. Asistencia (Durante el semestre solo se puede tener máximo 3 ausencias).
3. Respeto al reglamento estudiantil de la Universidad.
4. Mantener armonía entre los compañeros de clase y con el profesor

14. Respeto y no discriminación

Si tiene alguna discapacidad, sea este visible o no, y requiere algún tipo de apoyo para estar en
igualdad de condiciones con los(as) demás estudiantes, por favor informar a su profesor(a) para
que puedan realizarse ajustes razonables al curso a la mayor brevedad posible. De igual forma, si
no cuenta con los recursos tecnológicos requeridos para el desarrollo del curso, por favor informe
de manera oportuna a la Secretaría Académica de su programa o a la Dirección de Estudiantes, de
manera que se pueda atender a tiempo su requerimiento.

Recuerde que es deber de todas las personas respetar los derechos de quienes hacen parte de la
comunidad Rosarista. Cualquier situación de acoso, acoso sexual, discriminación o matoneo, sea
presencial o virtual, es inaceptable. Quien se sienta en alguna de estas situaciones puede
denunciar su ocurrencia contactando al equipo de la Coordinación de Psicología y Calidad de Vida
de la Decanatura del Medio Universitario (Teléfono o WhatsApp 322 2485756).