NOMBRE:

EDUARD PÉREZ RUIZ

MATRÍCULA:
DN-2022-01747
CARRERA:
CONTABILIDAD
FACILITADOR:
JOSE PERALTA
MATERIA:
ADMINISTRACION DE EMPRESA
TEMA:

Practica unidad 1 y 2
AULA:
3
SECCIÓN:
02R
Parte 1: Introducción a la teoría general de la administración

1. Hable sobre el contenido y objetos de estudio

El contenido y el significado de la administración se ampliaron y profundizaron por medio

de las teorías que estudiaremos en este libro. El contenido del estudio de la administración
varía según la teoría o la escuela considerada. Cada autor de la administración tiende a
examinar las variables y los asuntos típicos de la orientación teórica de su escuela o teoría.
Una de las razones que me llevó a escribir este libro fue la necesidad de tratar las diversas
teorías de la Administración, sus respectivos temas y contenidos. Con eso, pretendemos
destacar no especifican entre el enfoque o el contenido de una corriente en detrimento de
las demás, sino una visión amplia, comparativa y, en especial, crítica de cada teoría de la
Administración.

2. Comente el concepto de la administración

es el proceso mediante el cual se diseña y mantiene un ambiente en el que individuos que

trabajan en grupos cumplen metas específicas de manera eficaz.
La palabra administración viene de la palabra en latín ad (hacia, dirección, tendencia) y
minister (subordinación, obediencia) y significa aquel que realiza un trabajo para otro o bajo
el mando de alguien más. el significado original de esta palabra sufrió una trasformación
radical, la Administración es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los
recursos para lograr los objetivos organizacionales.

3. Defina las funciones de la administración

• Interpretar los objetivos propuestos por la organización y transformarlos en acción
organizacional a través de:
• Planeación
• Organización
• Dirección
• Control
• Garantizar la competitividad en un mundo de negocios muy competido y complejo

4. ¿Cuáles son los niveles de la administración?

Robert L. Katz identificó tres tipos de habilidades de los administradores, a las que puede
agregarse una cuarta: la de diseñar soluciones.
La importancia relativa de estas habilidades puede ser distinta en los diferentes niveles de
la jerarquía organizacional. Las habilidades técnicas son de máxima importancia para los
supervisores; por su parte, las habilidades humanas son útiles en las interacciones
frecuentes con subordinados; a su vez, las habilidades conceptuales y de diseño casi nunca
son decisivas para estos últimos. Las habilidades técnicas son menos necesarias en los
 mandos medios, las humanas son aún esenciales y las conceptuales son más importantes.
En la alta gerencia las habilidades conceptuales, de diseño y humanas son especialmente
valiosas, mientras que las técnicas son relativamente poco necesarias. Se supone, sobre
todo en compañías grandes, que los directores ejecutivos (Chair Executive Offi cer, CEO)
pueden utilizar las habilidades técnicas de sus subordinados; sin embargo, en empresas más
chicas la experiencia técnica es la más importante.

5. Hable sobre las habilidades del administrador

Henry Fayol identifico tres tipos de habilidades básicas que son:

• Habilidad técnica: Habilidad para usar procedimientos, técnicas y conocimientos
de un campo especializado.
• Habilidad humanista: Habilidad para trabajar con otros, entenderlos y motivarlos,
sean personas o grupos.
• Habilidad conceptual: Habilidad para coordinar e integrar todos los intereses y las
actividades de una organización.

6. Defina las distintas competencias que debe tener el administrador

El administrador (para tener éxito profesionalmente) debe desarrollar tres competencias durables:
el conocimiento, la perspectiva y la actitud.
• Conocimiento: Es todo el acervo de informaciones, conceptos, ideas, experiencias y
aprendizajes que el administrador tiene sobre su especialidad. Dado que el conocimiento
cambia a cada instante en virtud de las trasformaciones y las innovaciones que ocurren con
intensidad cada vez mayor, el administrador debe actualizarlo y renovarlo constantemente.
• Perspectiva: es Ja capacidad de poner el conocimiento en acción, de saber trasformar la
teoría en práctica, aplicar el conocimiento al análisis de situaciones y a la solución de
problemas y la dirección del negocio. No basta tener el conocimiento porque éste puede
 permanecer en estado potencial. Es necesario saber utilizarlo y aplicarlo en diversas
situaciones y en la solución de problemas.
• Actitud: significa el comportamiento personal del administrador frente a las situaciones de
trabajo; representa el estilo personal de hacer que las cosas sucedan, la manera de dirigir,
motivar, comunicar y sacar adelante las cosas.

7. Defina eficiencia y eficacia

• Eficiencia: Logro de los fines con el mínimo de recursos
• Eficacia: es completar las actividades para conseguir las metas de la organización
con todos los recursos disponibles

8. Defina misión, visión, principios, valores

• Misión: Para Peter Drucker, el padre de la teoría de la gestión, los objetivos claros y
realistas solo tienen sentido a partir de la definición de la misión empresarial, ya que es en
este punto cuando es posible instituir políticas, formular estrategias y recursos directos para
hacer el trabajo. Desde otra perspectiva, la misión produce movimiento y alinea a los
empleados de la empresa con los objetivos organizacionales. Por tanto, la misión refleja la
vocación de la empresa, la distinción que la hace útil e importante en el mercado.
Comprende la expresión de cómo pretende contribuir e interactuar con la sociedad, a partir
de la combinación de un sistema de valores y creencias en el ámbito empresarial.

• Visión: A su vez, la visión corresponde a la descripción del futuro deseado. Refleja el

destino previsto a través de los esfuerzos a realizar. Debe contener, en la comprensión de
los más románticos, tanto la aspiración como la inspiración. Simbolizando los sueños de la
empresa, es decir, hacia dónde pretende ir o qué pretende ser, el primero personifica al
target y el segundo guía el camino. Dar forma a la visión organizacional hace que el proceso
de toma de decisiones sea más fluido y efectivo en todos los niveles de la institución, una
vez que se comprende el compromiso de todos con los objetivos definidos.

• Principios: todas aquellas reglas que, al ser aplicadas por los responsables de las
organizaciones, permiten lograr mejores resultados en la gestión de entidades de todo tipo.

• Valores: los valores estratégicos guían los pasos de la organización, ya que para que sus
intenciones sean alcanzables es necesario que estén sustentadas en una serie de preceptos
o convicciones que moldeen el carácter asumido por la empresa, para que ésta pueda
consolidar su personalidad como se pretendía en su visión y entregar los resultados
deseados de su misión.

9. ¿Qué es una premisa?

 Son suposiciones que se deben considerar ante aquellas circunstancias o condiciones
futuras que afectarán el curso en que va a desarrollarse el plan. Se basa al inicio del proceso
de planeación, aunque también pueden ser desarrollados a lo largo del mismo.

Parte 2: orígenes de la administración

1. Resuma los antecedentes históricos de la administración

La historia de la administración es reciente. En el curso de toda la historia de la humanidad,

la administración se desarrolló con una lentitud impresionante. Sin embargo, a partir del
siglo xx, es que surgió y estalló en un desarrollo de notable auge e innovación. Una de las
razones de esto es que hoy en día, la sociedad típica de los países desarrollados es una
sociedad pluralista de organizaciones, donde la mayor parte de las obligaciones sociales
(como la producción de bienes o servicios en general) se confía a las organizaciones (como
industrias, universidades, escuelas, hospitales, comercio, comunicaciones, servicios
públicos, etcétera), que deben administrarse para ser más eficientes y eficaces. Poco antes,
a mediados del siglo xix la sociedad era completamente diferente. Las organizaciones eran
pocas y pequeñas: predominaban las pequeñas oficinas, los artesanos independientes, las
pequeñas escuelas, los profesionales independientes (como médicos, abogados y artistas
que trabajaban por cuenta propia), el agricultor, el almacén de la esquina, etcétera. A pesar
de que en la historia de la humanidad siempre existió el trabajo, las organizaciones y su
administración es un capítulo que comenzó hace poco tiempo.

2. Hable sobre la influencia de los filósofos a la administración

Desde la antigüedad, la administración ha recibido la influencia de la filosofía.1 El filósofo

griego Sócrates (470 a. C.-399 a. C.), en su discusión con Nicómaco, expone su punto de
vista sobre la administración como una habilidad personal separada del conocimiento
técnico y de la experiencia.

• Platón (429 a. C.-347 a. C.), filósofo griego, discípulo de Sócrates, analizó los
problemas políticos y sociales derivados del desarrollo sociocultural del pueblo
griego. En su obra La República,3 expone la forma democrática de gobierno y de
administración de los negocios públicos.

• Aristóteles (384 a. C.-322 a. C-), discípulo de Platón, dio el primer impulso a la

Filosofía, la Cosmología, la Gnoseología, la Metafísica, la Lógica, las Ciencias
Naturales, y abrió horizontes al conocimiento humano. En el libro Política, que
versa sobre la organización del Estado, distingue las tres formas de administración
pública:
 A. Monarquía o gobierno de uno solo (que puede convertirse en tiranía).

B. Aristocracia o gobierno de una élite (que puede transformarse en oligarquía).

C. Democracia o gobierno del pueblo (que puede volverse anarquía). Durante

los siglos que van de la antigüedad al inicio de la Edad Moderna, la filosofía
estudió gran variedad de temas ajenos a los problemas administrativos.

• Francis Bacon (1561-1626), filósofo y estadista inglés, fundador de la Lógica Moderna,

basada en el método experimental e inductivo, muestra la preocupación práctica por
separar, experimentalmente, lo esencial de lo accidental o accesorio. Bacon se anticipó al
principio de Administración conocido como principio de la prevalencia de lo principal
sobre lo accesorio.

• Rene Descartes (1596-1650), filósofo, matemático y físico francés, considerado el

fundador de la Filosofía Moderna, creó las coordenadas cartesianas y dio impulso a la
Matemática y la Geometría de la época. En Filosofía se hizo célebre por su libro El discurso
del método, donde describe su método filosófico denominado método cartesiano, el método
cartesiano influyó de manera decisiva en la administración: la Administración científica,
las Teorías Clásica y Neoclásica basaron muchos de sus principios en la metodología
cartesiana. modo que se tenga la seguridad de no haber omitido o dejado nada de lado. El
método cartesiano influyó de manera decisiva en la administración: la Administración
científica, las Teorías Clásica y Neoclásica basaron muchos de sus principios en la
metodología cartesiana.

• Thomas Hobbes (1588-1679), político y filósofo inglés, defiende el gobierno absoluto en

función de su visión pesimista de la humanidad. En ausencia del gobierno, los individuos
tienden a vivir en guerra permanente y conflicto interminable para obtener los medios de
subsistencia. En su libro, Leviatán, señala que el pueblo renuncia a sus derechos naturales
en favor de un gobierno que, investido del poder conferido, impone el orden, organiza la
vida social y garantiza la paz. El Estado representa un pacto social, que, al crecer, alcanza
las dimensiones de un monstruo que amenaza la libertad de los ciudadanos.

3. Comente la influencia de la iglesia católica y cuál fue su aporte

A través de los siglos, las normas administrativas y los principios de la organización

pública se fueron transfiriendo de las instituciones estatales (como en el caso de Atenas y
Roma, etcétera) a las instituciones de la Iglesia católica y de la organización militar. Esta
transferencia fue lenta porque no siempre había unidad de propósitos y de objetivos
(principios fundamentales en las organizaciones eclesiástica y militar) en la acción política
desarrollada en los Estados, orientada por los objetivos contradictorios de cada partido,
dirigente o clase social.
En el curso de los siglos la Iglesia católica estructuró su organización con base en una jerarquía de
autoridad, un estado mayor (asesoría) y una coordinación funcional para asegurar la integración.
La Iglesia cuenta: con una organización jerárquica tan simple y eficiente que su enorme
organización mundial puede funcionar bajo el mando de una sola cabeza ejecutiva: el papa, cuya
autoridad coordinadora le fue delegada por una autoridad divina superior. La estructura de la
organización eclesiástica sirvió de modelo a las demás organizaciones que, ávidas de experiencias
exitosas, incorporaron numerosos, principios y normas utilizados en la iglesia católica.

4. ¿Cuál fue la influencia de la organización militar en la administración?

La organización militar también influyó en el desarrollo de las teorías de la Administración.

Hace 2 500 años Sun Tzu general y filósofo chino muy reconocido en la actualidad, escribió
un libro sobre el arte de la guerra, en que trata la preparación de los planes, de la guerra
efectiva, de la espada envainada, de las maniobras, de la variación de tácticas, del ejército
en marcha, del terreno, de las fortalezas y debilidades del enemigo, y de la organización
del ejército. Las lecciones de Sun Tzu ganaron a versiones contemporáneas de muchos
autores y consultores.

5. ¿Cuál fue el aporte e influencia de la ciencia?

Con la Invención de la máquina de vapor por James Watt (1736-1819), y su posterior

aplicación en la producción, surgió una nueva concepción del trabajo que modificó por
completo la estructura social y comercial de la época, y originó rápidas y profundos
cambios económicos, políticos y sociales, en el lapso de un siglo, mucho mayores que los
ocurridos en el milenio anterior. La llamada Revolución Industrial que inició en Inglaterra,
puede dividirse en dos épocas distintas:

• De 1780 a 1860: Primera Revolución Industrial, o revolución del carbón y del

hierro.

• De 1860 a 1914: Segunda Revolución Industrial, o revolución del acero y de la

electricidad.

6. Hable sobre la influencia de los economistas y cual fue su principal exponente

A partir del siglo xvu se desarrollaron varias teorías económicas centradas en la explicación
de los fenómenos empresariales (microeconómicos) y basadas en datos empíricos, es decir,
en la experiencia cotidiana y en las tradiciones del comercio de la época. A finales del siglo
xvm los economistas clásicos liberales obtuvieron la aceptación de sus teorías. Esta
reacción hacia al liberalismo culmina en la Revolución Francesa. Las ideas liberales
provienen del derecho natural: el orden natural es el más perfecto. Los bienes naturales,
sociales y económicos son eternos; los derechos económicos humanos son inalienables y
existe una armonía preestablecida en toda colectividad de individuos. Según el liberalismo,
la vida económica debe separarse de la influencia estatal, pues el trabajo sigue los
 principios económicos y la mano de obra está sujeta a las mismas leyes económicas que
rigen el mercado de materias primas o el comercio internacional. Los operarios, sin
embargo, están a merced de los patrones, que son los dueños de los medios de producción.
La libre competencia es el postulado principal del liberalismo económica.

Karl Marx (1818-1SS3) y Frederic Engels (1820-1895), creadores del socialismo científico
y del materialismo histórico, publicaron en 1848 el Manifiesto comunista. En éste analizan
los diversos regímenes económicos y sociales, así como la sociedad capitalista, y
concluyen que la lucha de clases es el motor de la historia. El capitalismo es un modo de
producción transitorio sujeto a crisis económicas cíclicas debido a sus contradicciones
internas, y es una etapa del desarrollo de la sociedad en dirección hacia el modo de
producción socialista y al comunismo.

7. Comente el aporte de los siguientes personajes a la administración

• Robert Owen: empiezan con impedir o evadir que las personas estuvieran sin
empleo. Para él siempre fue importante igualmente una buena remuneración, que
garantizara una aceptable calidad de vida. Para ese entonces Inglaterra se
encontraba sumergida en un caos económico.

• Charles Babbage: Conocido como el fundador de la Investigación de operaciones,

presentó al mundo la máquina de las diferencias, quien sentó las bases para el uso
de la primera computadora. En su obra titulada: “Principios económicos de la
administración” analizó el costo de los procesos; sus ideas fueron de enfoque
sistemático, solicitó se reconocieran los intereses del trabajador y del dueño de la
fábrica, dando pie al pago de incentivos y al reparto de utilidades.

• Daniel McCallum: Para este autor, la administración está basada en una buena
disciplina, la descripción específica y detallada del puesto, el salario, la autoridad,
la unidad de mando y la responsabilidad final. Hizo uso de la acumulación de
estadísticas con fines de planeación y control.

• Henry V Poor: Nacido en Estados Unidos, hizo hincapié en la estructura de la

organización, la comunicación y la información, planteó además que el ser humano
debía ser reconocido en la organización.