Modelo de Informemensual 2021-1

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INFORME DE ACTIVIDADES

UNIDAD I

Escuela Profesional de Psicología

Centro de Prácticas: CENTRO DE SALUD CARLOS CUETO

Asesor del Centro: PSI. OLGA FERNANDEZ SANCHEZ

Asesor de la Universidad: MG. CONSUELO ALICIA LÓPEZ CHUMPITAZ

Supervisor(a): MG. CONSUELO ALICIA LÓPEZ CHUMPITAZ

Alumno(a):

Código:

Sede:

2021

1
ACTIVIDADES REALIZADAS

SEMANAS 1,2,3,4,5
Periodo: Del 05 de abril al ……………

A. ÁREA DE EVALUACION Y TRATAMIENTO


Orientación y evaluación psicológica, Prevención y Estudio de Caso:

SEMANA Nº1
- Historia Clínica un paciente de 17 años con problemas de habilidades sociales.
- Ficha de tele atención y evaluación a una paciente de 24 años que participa del
programa TBC. Para la evaluación se realiza el tamizaje psicopatológico,
encontrando indicadores de episodio psicótico.
- Ficha de tele atención y evaluación a un paciente de 45 años que participa del
programa TBC. Para la evaluación se realiza el tamizaje psicopatológico,
encontrando indicadores de episodio psicótico
- Charla “Evitando el cutting en adolescentes
- Se realizó la primera entrevista a nuestro caso de estudio (paciente RCR)
- Coordinación…sobre la gestion de carta de presentación al centro de prácticas.
- Ordenar y clasificar los formatos de teleatención,anamnesis, hist …
- Ordenar y clasificar la batería de pruebas psicológicas, según la edad de los
usuarios (infantil: ….. adolescente: -….. adultos: ….)

SEMANA Nº 2
- Entrevista y evaluación a un paciente de 33 años con indicadores de ansiedad
debido a problemas en su hogar. Se realiza la evaluación con el Test Zung de
ansiedad y se encuentra indicadores de ansiedad leve.
- Entrevista y seguimiento a una paciente de 38 años con problemas de violencia
familiar.
- Se realizó 4 orientaciones y consejerías individuales externas – 4 teleatenciones.
- Se ejecutó la charla de “Fortalecer la autonomía de nuestros hijos en casa” a través
de una grabación y se envió al grupo de whatsapp.
- Crear file virtual de cada uno de los alumnos, padres y personal docente.
-Crear file virtual de cada de uno de los usuarios que se atienden el c.s.
-Coordinación con el área de tutoria para la derivación de casos.

2
-Elaboración de la Ficha de Derivación, la cual fue enviada via whatsaap a los
docentes del aula
SEMANA Nº 3
- Se realizó las diapositivas para la sustentación del programa social comunitario
"Líderes Kids".
-Se realizó el tríptico del "El estrés en tiempos de Covid-19"
-Se asistió la asesoría del asesor Ignacio De Loyola Pérez Díaz del centro de prácticas.
-Se realizó las entrevistas y evaluaciones psicológicas a Flavia (Estudio de caso
externo 2)
- Entrevista y evaluación a una paciente de 4 años acompañada de su mamá, la
madre manifiesta que la niña tiene problemas de conducta.
- Entrevista a una paciente de 41 años, gestante que participa del programa de
atención madre-niño.
- Entrevista a una paciente de 24 años con problemas de lenguaje y autoestima.
- Entrevista a una paciente de 26 años con problemas de pareja, se elabora la
construcción de la anamnesis.
- Entrevista y evaluación a un paciente de 22 años, con problemas de depresión ya
que terminó su relación con su novia. Para la evaluación se utiliza el Test de Zug de
depresión, concluyendo con una depresión leve.
- Consejería psicológica a un paciente de 17 años con problemas de habilidades
sociales. Se realizó la sesión psico-educativa para el conocimiento de las
habilidades sociales básicas y avanzadas.
- Consejería psicológica a una paciente de 24 años que participa del programa TBC.
Se realizó la sesión psico-educativa para el establecimiento de la adherencia al
tratamiento.
- Consejería psicológica a un paciente de 45 años que participa del programa TBC.
Se realizó la sesión psico-educativa para el establecimiento de la adherencia al
tratamiento.
- Realización de una Charla para padres “Disciplina Positiva” dirigida al nivel
primaria.

SEMANA Nº 5
- Entrevista y seguimiento a una paciente de 38 años, que tuvo problemas de
violencia familiar.

3
- Entrevista y evaluación a un paciente de 16 años del programa TBC. Para la
evaluación se aplica el tamizaje psicopatológico. No encontrándose indicadores
psicopatológicos.
- Entrevista a una paciente de 17 años con problemas de autoestima, ya que en el
colegio es víctima de maltrato.
- Entrevista a una paciente de 47 años del programa TBC. Para la evaluación se
aplica el tamizaje psicopatológico. Encontrándose indicadores psicopatológicos.
- Entrevista y evaluación a un paciente de 24 años con depresión. Para la evaluación
se aplica el Test de Depresión de Zung, cuyos resultados concluyen en el límite de
lo normal.
- Entrevista a una paciente de 19 años del programa TBC. Para la evaluación se
aplica el tamizaje psicopatológico. Encontrándose indicadores psicopatológicos.
- Entrevista y seguimiento a una paciente de 53 años con depresión.
- Entrevista y seguimiento a un paciente de 13 años para el fortalecimiento por la
separación de los padres.
- Entrevista a la madre de una niña de 5 años con problemas de conducta, ya que no
obedece instrucciones.
- Entrevista y seguimiento a un paciente de 9 años con problemas de conducta
sexual.
- Se grabó el video de la charla "La importancia de la Familia", se envió el video al
grupo de whatsapp.
- Se realizó las 2 adaptaciones del material escolar de aprendo en caso del cebe
inicial cuatro años de la semana 16.
- Se realizó 1 teleatención a la mamá de Zoe Villanueva Paucar con el fin de
realizarle la entrevista y evaluación psicológica (Inteligencias Múltiples) para la
realización de su informe psicopedagógico.
- Se realizó 1 teleatención a la mamá de Katherine Llanos Huani con el fin de
realizarle la entrevista y evaluación psicológica (Inteligencias Múltiples) para la
realización de su informe psicopedagógico.
- Se realizó los dos informes psicopedagógicos.
- Se realizó 1 teleatención externa

B. ÁREA DE PREVENCION Y PROMOCION DE LA SALUD


(Proyección Social)
SEMANA Nº 3
- Coordinación con los miembros del grupo acerca del tema a abordar
4
- Elección de la población beneficiaria
- Primer avance del formato de proyección social

C. ÁREA DE INVESTIGACION
SEMANA N°2
- Revisión bibliográfica: Guía de Práctica Clínica en Conducta Suicida, Ministerio de
Salud
- Revisión Bibliográfica: El fenómeno de Burnout en médicos de dos hospitales de la
ciudad de Lima–Perú, Ana Aguilar Angeletti & Ramiro Gutiérrez Vásquez.
SEMANA N° 3
- Revisión bibliográfica: Burnout y Bienestar psicológico en técnicas de enfermería de
un hospital nacional de Lima Metropolitana, Aliaga, Desiré
- Lectura del Libro digital “Tus Zonas Erróneas de Wayne Dyer”
SEMANA N° 4
- Realización del Tríptico “Estrés en tiempos de Pandemia”
- Realización del informe de actividades de las prácticas pre profesionales entregado
al asesor del centro.

D. ÁREA DE ACTUALIZACION ACADEMICA

Capacitación interna
- Asistencia al WEBINAR de la Universidad La ponencia estuvo dirigida a los
estudiantes de la facultad de la Ciencias de la Salud, donde se presentaron las
autoridades de la universidad.
Capacitación externa
- Asistencia al curso clínico: “Manejo del rompimiento de pareja durante el
confinamiento por COVID-19”, desarrollado por el Colegio de Psicológos del Perú,
de 6:30 pm. a 8:00 pm.La ponencia estuvo dirigido por la Ps. Luis Pérez Flores
- Asistencia al curso clínico: “Manejo de los problemas en la relación familiar en
tiempo de confinamiento” desarrollado por el Colegio de Psicológos del Perú, de

5
6:00 pm. a 7:50 pm. La ponencia estuvo dirigido por la Ps. Ada Montenegro
Villegas
- Asistencia al curso clínico: “Manejo del estrés y regulación emocional en tiempo del
COVID-19” desarrollado por el Colegio de Psicológos del Perú, de 5:00 pm. a 6:50
pm. La ponencia estuvo dirigido por la Ps. María Del Pilar Luna Ríos
- Asistencia al curso clínico: “Manejo de la frustración, aburrimiento e ira en tiempos
de confinamiento” desarrollado por el Colegio de Psicólogos del Perú, de 7:30 pm
a 9:00 pm. La ponencia estuvo dirigido por la Ps. Renzo Martínez Munive
-
-
(Ejemplo)
TABLA 1

Proyeccion
RESUMEN
Informes
social
Publicación
Teleatenciones18100%
Charlas,
DE
(Programa
psicopedagógicos2100%
Talleres3100%
ACTIVIDADES
Talleres3100%
de afiches
sociocomunitario)1100%
REALIZADAS
2100%

GRAFICO 1

6
(Ejemplo )
RESUMEN GENERAL DE ACTIVIDADES – UNIDAD 1
Resumen general de actividades1Entrevistas152Tamizajes

normados83Psicoeducación74Consejería individual156Publicaciones en la página de


Facebook2

7
ANEXOS
(EVIDENCIAS)

CHARLA “Fortalecer la autonomía de


nuestros hijos en casa”

TELEATENCIONES (MEDIANTE LLAMADAS TELEFONICAS)

CHARLA “Las
emociones”
PERIODICO MURAL

9
ACTUALIZACION ACADEMICA

10
(Firma y sello Digital)
_____________________________
Nombre
Asesor
Centro de Prácticas

(Firma Digital)
(Firma y sello Digital)
_____________________________ _____________________________
Nombre Nombre
Practicante Asesor
Prácticas Pre Profesionales Prácticas Pre Profesionales
Universidad Católica de Trujillo Universidad Católica de Trujillo

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