Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 20 vistas

    Poema 6 Año 2024

    Cargado por

    Galia Loyola Pincheira
    Este documento presenta una guía de lenguaje y comunicación para un estudiante. Incluye instrucciones para analizar un poema sobre la noche, responder preguntas sobre el cuidado del medio ambiente, y escribir un cuento usando un organizador gráfico. El estudiante debe identificar figuras literarias en el poema, nombrar películas ambientales, y planificar un cuento con tema, personajes y ambientación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Poema 6 Año 2024

    Cargado por

    Galia Loyola Pincheira
    20 vistas5 páginas
    Este documento presenta una guía de lenguaje y comunicación para un estudiante. Incluye instrucciones para analizar un poema sobre la noche, responder preguntas sobre el cuidado del medio ambiente, y escribir un cuento usando un organizador gráfico. El estudiante debe identificar figuras literarias en el poema, nombrar películas ambientales, y planificar un cuento con tema, personajes y ambientación.

    Descripción original:

    guia de lectura

    Título original

    poema 6 año 2024

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una guía de lenguaje y comunicación para un estudiante. Incluye instrucciones para analizar un poema sobre la noche, responder preguntas sobre el cuidado del medio ambiente, y escribir un cuento usando un organizador gráfico. El estudiante debe identificar figuras literarias en el poema, nombrar películas ambientales, y planificar un cuento con tema, personajes y ambientación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    20 vistas5 páginas

    Poema 6 Año 2024

    Cargado por

    Galia Loyola Pincheira
    Este documento presenta una guía de lenguaje y comunicación para un estudiante. Incluye instrucciones para analizar un poema sobre la noche, responder preguntas sobre el cuidado del medio ambiente, y escribir un cuento usando un organizador gráfico. El estudiante debe identificar figuras literarias en el poema, nombrar películas ambientales, y planificar un cuento con tema, personajes y ambientación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    de 5

    busca Colegio Los Cóndores D-508

    “Cada día volando más alto”


    Talcahuano

    GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


    NOMBRE ESTUDIANTE

    etivo de En esta clase leeremos “Canción de la noche abierta” (Graciela Genta) y


    endizaje profundizaremos su compresión, identificando personificaciones y
    comparaciones dentro del poema. Para terminar, escribiremos un cuento
    con los personajes del poema.

    Leamos y analicemos el siguiente poema y luego realiza las siguientes actividades:


    1.- Usando flechas, relaciona los siguientes versos del texto con el sentido al que apelan.

    2.- Completa el siguiente cuadro, con el nombre de las figuras literarias que predominan
    en los versos seleccionados y elabora una interpretación.

    Texto Figura Literaria Con tus palabras


    “Hoy la noche se puso su
    traje de azabache”.
    “de sandalias azules de azul
    como el mar distante”.
    “Y el río, por no ser menos
    le cantó con voz de sauces”.

    3.- Investiga sobre el tema medio ambiental y luego responde las siguientes preguntas.
    a.- ¿Cómo enseñarías a los niños a cuidar el medio ambiente?
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..

    b.- Nombra cuatro mejores películas sobre el medio ambiente.


    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    c.- ¿Cómo cuidarías el medio ambiente?
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..

    Taller de escritura: Escribo un cuento

    Ideas para mi cuento:

    Tema:
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..

    Personajes:
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..

    Ambiente:
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..
    …………………………………………………………………………………..

    Organiza tus ideas, completando el siguiente organizador:

    ● Organiza tus ideas según las partes del cuento.

    ● Así planificarás la estructura de tu relato.

    Situación Inicial

    Nudo -Quiebre

    Desarrollo
    Desenlace

    Profesora Galia Loyola Pincheira.

    También podría gustarte