Actividad 1

Compara un mito y una leyenda

Lee el mito La creación y la leyenda El Mohán. Luego, resuelve las preguntas.
Cuadro Comparativo
MITOS LEYENDAS
TIEMPO Se sitúan en un tiempo fundacional, anterior al Se sitúan en un tiempo histórico concreto,
tiempo histórico, y por tanto, a la presencia de la que, en muchas ocasiones, puede incluso ser
humanidad en la relativamente reciente
tierra
CARACTER Poseía un carácter religioso y se articulaba como un Tiene un carácter maravilloso y sobrenatural,
sistema de creencias, puesto que su intención era sin embargo, se refiere a hechos cotidianos y
explicar hechos tales como el nacimiento del cercanos, por tanto, no se articulan como un
mundo, la muerte, los fenómenos naturales, etc. sistema de creencias.
Tiene un carácter maravilloso y sobrenatural, sin
embargo, se refiere a hechos cotidianos y cercanos,
por tanto, no se articulan
como un sistema de creencias.

PERSONAJES Son por lo general de características Son seres muy variados entre los que se
sobrehumanas: dioses, semidioses, encuentran humanos, diablos,
titanes, héroes, gigantes, etc. brujos, animales, etc.
TEMAS Son de carácter universal puesto que buscan El carácter de la leyenda es regional
responder a preguntas que han sido cruciales para la y local, ya que trata temáticas que son menos
humanidad, tales como el origen de la existencia, el trascendentales que los mitos. No obstante,
bien y el mal, la creación del mundo y del propio ser existe una serie de
humano, etc. Por ello en todas las culturas existen leyendas que encuentran resonancias
mitos sobre y similitudes en las diferentes tradiciones de
estos mismos temas. pueblos sumamente distantes entre sí.

La creación mismo, entonces creó la historia de nuestra existencia y los

Era la nada, no había cosa alguna. Allí el Padre palpaba preceptos para nuestra vida sobre la tierra.
lo imaginario, lo misterioso. No había nada. ¿Qué cosa A partir de ese momento surgieron la inmensa selva, muchos
habría? Naainuema, el Padre, en estado de trance, se árboles y la inmensa tierra. Nacieron árboles y la palma de
concentró, buscaba dentro de sí mismo. ¿Qué cosa cananguche para que nosotros tuviéramos que beber. Gracias
habría? No había árboles. Rodeado de la nada, el Padre a la saliva del Padre dieron fruto. Todos los árboles y bejucos
la controló con la ayuda de un hilo soñado y de su nacieron en ese instante.
aliento. En todas partes reinaba el vacío. El mismo creó al grillo. Creó al mico churuco que se
El Padre examinaba el fondo de ese vacío, pero no había alimentaria de las frutas en los árboles, el mico maicero que
nada, recitó la oración de la nada, mas todo era vacío. rompe los frutos silvestres y también al tapir que los recoge
Ahora el Padre buscaba aquello que es nuestra vida, el del suelo. Creó a los cerdillos y a la guara y al borugo para que
comienzo de nuestra historia, pero solo había un vacío. comiera las frutas de la selva. Él mismo creó el tintín y a todos
Intentaba palpar el fondo de la nada, atarlo con ayuda del los animales.
hilo soñado, pero todo era vacío. En su estado de trance Del fondo llegó el armadillo a la superficie de la tierra.
obtuvo dos sustancias mágicas con las cuales sujetó el fondo También creó el armadillo chaquira. Él mismo creó a todos los
de la nada. animales, al lobo de agua que come pescado y a la nutria.
Tomó posesión de la nada, para luego sentarse en aquel Creó al venado colorado y al venado chonta. Creó a todos los
plano, que es nuestra tierra, e intentar extenderlo. animales, creó al oso palmero y también envió a la tierra al
Una vez controlada la nada, creó el agua: transformó en agua oso hormiguero amarillo.
la saliva de su boca. Luego se sentó en esta parte del Arriba en el aire creó al águila que come a los micos churucos.
universo, que es nuestra tierra, para crear el cielo: tomó una Creó al tucán, al loro coronado y a la guacamaya; creó a todas
parte de esta tierra y con ella creó el cielo azul y las nubes las aves, a la gallineta del monte, al paujil negro y al paujil
blancas. colorado, al tente y a las chilangas, al chulo y al gavilán
Al pie del cielo, el Padre buscaba y buscaba dentro de sí pollero.
Él mismo creó al En
pájaro carpintero
y a todos los ocasiones aparecía
demás pájaros; a como un hombre rico con muchos
anillos, que, al enamorarse de la muchacha más
la grulla, a la golondrina y al patilico, a todos él los creó; al linda de la ribera, la llevaba a la cueva subterránea
churuquero y al loro comejernero, a la guacamaya azul, a la donde tenía otras mujeres con quienes jugaba y
sacaba a la playa en noches de luna. Muchos
pescadores aseguran que oían sus risotadas y
griterías.

paloma y a la torcaza. (Julio Parra, 2012)

Mito Uitoto. Amazonas, Colombia. Recopilado por Konrad
Theodor Preuss.
El Mohán
El mohán es uno de los personajes más importantes entre los Bogas, pescadores y lavanderas lo vieron infinidad
mitos del Tolima Grande. En algunas regiones, es para algunos de veces en la playa pescando, cocinando,
una divinidad acuática. Para otros, es un espíritu maléfico que peinándose; o bajar en una balsa, bien parado, por
causa muchos daños imperdonables. Dicen que es un “la madre del río” tocando guitarra o flauta.
personaje monstruoso, cubierto de un pelaje misterioso y
abundante y da la impresión de estar envuelto en una larga En guamo, Méndez, Chimbimbe, Mojabobos, Bocas
cabellera. Tiene manos grandes con uñas largas y afiladas de Río Recio, Caracolí y Arrancaplumas lo vieron
como las de una fiera. Posee ojos que parecen despedir rayos arreglando atarrayas, fumando tabaco, cantando y
centelleantes, sobre todo en las horas nocturnas. La tocando tiple. En noches de tempestad lo han visto
diversidad de leyendas que se cuentan sobre sus hazañas o pescando y riendo a carcajadas.
artificios, constituyen una riqueza folclórica y auténtica para
esta tierra tolimense. Algunos ribereños aseguran que existe la Mohana,
Los pescadores lo definen como travieso, andariego, pero no como consorte del Mohán, sino como
aventurero, brujo y libertino, se quejan de que les hace personaje independiente. Comentan que ésta no es
feroz, ni les hace travesura en los ríos; lo único que
zozobrar sus embarcaciones, de raptar sus barcas y bogas, de
le atribuyen es que se rapta a los hombres
robar las carnadas y anzuelos, de enredarles las redes y hermosos para llevarlos a vivir con ella en una cueva
ahuyentar a los peces. Castiga a los hombres que no van a tenebrosa. (Plazas, 2004, pág. 19).
misa y trabajan en días de precepto, llevándoselos a las
insondables cavernas que posee en el fondo del gran río. Las Ejercicio 1
lavanderas le dicen monstruo enamorado, perseguidor de Realiza un análisis del tiempo, del carácter, de los personajes y
del tema que tratan los textos anteriores. Ten en cuenta el
muchachas, músico hipnotizador y embaucador. cuadro comparativo presentado en la actividad anterior

Sobre su aspecto físico, varían las versiones según el lugar

Ejercicio 2
donde habita. Es en la región sur del Magdalena, entre los Reflexiona en torno a los siguientes temas. Argumenta en
ríos Patá y Saldaña con quebradas, moyas y lagunas del forma clara y concisa cada una de las siguientes
municipio de Natagaima donde lo han visto. En Prado,
cuestiones.
Coyaima, hasta la afluencia del Hilaco, en límites con
Purificación. Los ribereños le tienen un pánico atroz,
porque se les presenta como una fiera negra, de ojos a. Encuentra las diferencias entre una y otra
centelleantes, traicioneros y recelosos. Siempre que se lo ve narración, de acuerdo con la ubicación de los
aparecer, es el inicio de males mayores como inundaciones, Uitoto y los tolimenses
terremotos y pestes.
b. Precisa en qué detalles coinciden los relatos.
Se dice que posee un palacio subterráneo tapizado de oro
y amurallado con muchas piedras preciosas y abundantes
tesoros.
c. Determina por qué estos relatos eran
importantes para las personas que los
En lugares como Guataquisito y Coeyo se presenta en
inventaron.
diferentes formas: como un hombre gigantesco de ojos
verdes y rojizos, de boca grande por donde se mostraban d. Establece la importancia de estos relatos en
unos dientes de oro desiguales, la cabellera abundante de la actualidad.
color tabaco y barba blanca del mismo color. Con las
muchachas se volvía juguetón y bastante sociable,
obsequioso y serenatero, perseguidor de las lavanderas
más bonitas de aquellos puertos.
e. Escribe un

comentario acerca de las tradiciones

vigentes. Habla de las leyendas folclóricas de
Colombia, establece cuáles son las más
conocidas y por qué son importantes.

f. ¿Cuáles son los rasgos más llamativos del

personaje de la leyenda?

Ejercicio 3: traer diccionario de lengua

castellana. Buscar palabras desconocidas en la
lectura, con las palabras seleccionadas escribir
un nuevo texto.

Ejercicio 4.
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