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    Guia Mate1 - El Cero y Números Negativos

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    Este documento trata sobre los números positivos, negativos y cero. Explica que los números positivos son mayores que cero, los números negativos son menores que cero y tienen un signo menos, y el cero representa una cantidad nula. Luego presenta seis actividades para practicar la representación y ordenación de números enteros positivos y negativos en una recta numérica, y resolver problemas que involucran sumas, restas, comparaciones y operaciones con números positivos y negativos.

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    Guia Mate1 - El Cero y Números Negativos

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    Este documento trata sobre los números positivos, negativos y cero. Explica que los números positivos son mayores que cero, los números negativos son menores que cero y tienen un signo menos, y el cero representa una cantidad nula. Luego presenta seis actividades para practicar la representación y ordenación de números enteros positivos y negativos en una recta numérica, y resolver problemas que involucran sumas, restas, comparaciones y operaciones con números positivos y negativos.

    Título original

    Guia mate1_ el cero y números negativos

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    Este documento trata sobre los números positivos, negativos y cero. Explica que los números positivos son mayores que cero, los números negativos son menores que cero y tienen un signo menos, y el cero representa una cantidad nula. Luego presenta seis actividades para practicar la representación y ordenación de números enteros positivos y negativos en una recta numérica, y resolver problemas que involucran sumas, restas, comparaciones y operaciones con números positivos y negativos.

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    Este documento trata sobre los números positivos, negativos y cero. Explica que los números positivos son mayores que cero, los números negativos son menores que cero y tienen un signo menos, y el cero representa una cantidad nula. Luego presenta seis actividades para practicar la representación y ordenación de números enteros positivos y negativos en una recta numérica, y resolver problemas que involucran sumas, restas, comparaciones y operaciones con números positivos y negativos.

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    Saberes y

    pensamiento
    científico

    MATEMÁTICAS 1

    EL CERO Y NÚMEROS NEGATIVOS

    Elaborado por: Mtra. Berenice Méndez


    Medina
    Cel. 733 119 07 86
    PRIMER GRADO
    MATEMÁTICAS
    CONTENIDO Extensión de los números a positivos y negativos y su
    orden
    PROCESO DE • Reconoce la necesidad de los números negativos a
    DESARROLLO DE partir de usar cantidades que tienen al cero como
    APRENDIZAJE referencia.
    • Compara y ordena números con signo (enteros,
    fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza
    en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

    Para tener en cuenta:

    Números positivos: son números mayores que cero, es decir, son los
    números naturales

    Números negativos: son números menores que cero y les antecede el


    signo negativo, menos (–)

    Cero: hace referencia a un valor nulo o a la ausencia de cantidad.

    Actividad 1. Representa números enteros positivos y negativos en la siguiente


    recta. Toma en cuenta la ubicación del 0 y ubica los positivos hacia la derecha
    del cero y los negativos hacia la izquierda.

    Actividad 2. Completa la siguiente tabla escribiendo el número positivo o


    negativo con el que se representa cada una de las siguientes expresiones.

    Expresión Número
    El avión comercial está volando a once mil quinientos metros
    sobre el nivel del mar.
    El submarino Dubbed Shinkai es capaz de sumergirse a doce
    mil metros de profundidad.
    Batopilas se encuentra a quinientos setenta y ocho metros
    sobre el nivel del mar.
    Ernesto ganó setenta y cinco dólares en una apuesta
    La temperatura invernal más baja en Rusia, un día fue de
    setenta grados bajo cero.
    Actividad 3. Observa la información de tu libro de texto “saberes y pensamiento
    científico” posteriormente resuelve los siguientes problemas.

    a) Marcela practica rápel y asciende sobre el muro de 18.4m de altura.


    Primero sube 3.5m, pero tropieza y cae 1.35m; desde ese punto asciende
    5.8m, pero se da cuenta de que no podrá ascender más por esa ruta y
    regresa 1.9m para retomar su ascenso. ¿Cuántos metros le faltan a
    marcela para llegar a lo mas alto del muro?

    b) Un día la temperatura de invierno en Chihuahua, a las cuatro de la


    mañana estuvo a 0 °C. Durante el día subió 8°C y bajó 15°C. ¿Cuál fue la
    nueva temperatura?

    Actividad 4. Resuelve las siguientes operaciones con ayuda de tu recta


    numérica.

    6–8= 2 + 8 – 6 – 10 = 5–8=
    1–4= 5 – 12 = 3–5=
    8 – 11 = 13 – 1 5 = 8–9=
    0 – 19 =

    Actividad 5. Cuatro amigos viven en la misma calle. El segmento de recta


    muestra en que fracción de la calle viven Ana y Javier.

    Ana 1/2 Javier 3/4

    a) Si la casa de Emilia esta a la mitad de la distancia entre la casa de Ana y


    la de Javier, ¿en qué fracción de la calle vive Emilia? ________
    b) ¿Si la casa de Carlos está a la mitad de la distancia entre la casa Emilia
    y la de Javier, en que fracción de la calle vive Carlos? _____________

    Actividad 6. Encuentra tres números decimales que estén entre 4.7 y 4.8.

    a) ¿La cantidad de números decimales que hay entre 4.7 y 4.8 es finita o
    infinita?

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