Tema: Embarazos en Menores de Edad Reportadas en el Hospital Regional de

Occidente.
 INTRODUCCION

El embarazo en adolescentes es uno de los problemas de mayor importancia

asociados a profundos y rápidos los cambios socioeconómicos y políticos
registrados en el país en los últimos años. Sin embargo poco se conoce sobre la
magnitud de esta problemática a nivel micro social, solo existe un acercamiento
al estudio del embarazo a través de nacimientos a escala nacional y en menor
medida provincial.

Por tal razón se investigó más afondo el tema de los registros que lleva el
hospital regional de occidente del municipio de Quetzaltenango de los
embarazos en menores de edad y sus causa.

Se ha constatado a través de la investigación que la escuela y la familia hacen

muy poco por la educación sexual de las niñas y adolescentes. Por lo general la
tónica es el silencio y el disimulo de los padres a, maestros que hablan sobre el
tema. Los jóvenes buscan información en otras fuentes, sobre todo entre los
amigos o en lecturas poco serias y nada orientadoras.

Adolescentes en edad cada vez más temprana viven el drama de la maternidad

no deseada, el rechazo de los padres y el desprecio o la indiferencia de los
demás. Sin preparación alguna para la maternidad, llegan a ella las adolescentes
y esa imprevista situación desencadena una serie de frustraciones, sociales y
personales.

Los riesgos y las consecuencias negativas que para la salud física tiene el
embarazo adolescente son bien conocidos tales como. Complicaciones
obstetricias y relacionadas con el embarazo, mortalidad y morbilidad materna,
bajo peso del recién nacido mortalidad y morbilidad de niños e infantes, aborto
en condiciones de riesgos entre otras.

Además cabe resaltar los embarazos por violación y donde las niñas son
obligadas a tener él bebe producto de la violación, para que al momento de
tenerlos sean olvidadas por la sociedad.

MARCO TEORICO

Adolescencia:

Es una etapa de la vida en la que los jóvenes perciben cambios físicos,

psicológicos, emocionales y sociales. La adolescencia se inicia con la pubertad y
concluye cuando estos cambios alcanzan mayor estabilidad alrededor de los 19
años.

La pubertad marca el inicio de la adolescencia que generalmente ocurre entre los

diez y los 13 años de edad. En el campo emocional el adolescente debe estar
apto para entender sus propios pensamientos, expresar y/o manifestar sus
sentimientos y necesidades. En el campo afectivo y social el adolescente debe
conseguir un desapego de su núcleo familiar, lograr la independencia, guiar y
observar su comportamiento de acuerdo a sus virtudes y cualidades.

Sexualidad en la adolescencia:

La sexualidad es fuente de comunicación y se expresa principalmente en tres

áreas: genital o biológica, que expresa en los aspectos fisiológicos; área erótica,
relacionada con la búsqueda de placer; y la moral expresada en la estructura
social fijados en los valores o normas aceptados.

Embarazo en la Adolescente:
El embarazo en la adolescencia se ha convertido en un problema de salud de
primer orden en la actualidad, afirma que: cada año se embarazan en Guatemala
1.2 millones de adolescentes, lo que representa el 20% de nacimientos. Un 25%
de estas niñas embarazadas tienen apenas 14 años de edad, y una de cada
siete están decididas a abortar. Cabe señalar que la mayoría de las adolescentes
embarazadas tienen entre 14 y 16 años de edad, encontrándose en la
clasificación de adolescentes en edad media
MARCO CONCEPTUAL
Embarazo: Estado en que se halla la mujer gestante. (RAE)
Adolescencia: Periodo de la vida humana que sigue a la niñez y procede a la
juventud (RAE)
Abuso sexual: Delito consistente en la realización de actos atentatorios contra
la libertad sexual de una persona sin violencia o intimidación. (RAE)
Abuso físico: Es cualquier contacto intencional y no deseado con algo cercano
al cuerpo. A veces el comportamiento abusivo no causa dolor ni deja un
hematoma/moretón, pero aun así no es saludable. (RAE)
Abuso psicológico: Es el maltrato de una persona sin utilizar medios físicos,
como son el abuso verbal o emocional y desatención. (RAE)
Precoz: Temprano, prematuro. (RAE)
Violación: Delito consistente en violar (tener acceso carnal con alguien en
contra de su voluntad). (RAE)
Consentimiento: Acción y efecto de consentir. (RAE)
Hospital: Establecimiento destinado al diagnóstico y tratamiento de enfermos,
donde a menudo se practica la investigación y la docencia. (RAE)
Ginecología: Parte de la medicina que trata del aparato reproductor femenino y
de sus enfermedades. (RAE)
Prueba de Papanicolaou:(llamada así en honor de Geórgicos Papanicolaou,
médico griego que fue pionero en citología y detección temprana de cáncer),
también llamada citología vaginal, es una exploración complementaria que se
realiza para diagnosticar el cáncer cervical uterino.
Menor de edad: Legalmente, un individuo que aún no ha alcanzado la edad
adulta. La minoría de edad comprende toda la infancia y, a menudo, la
adolescencia o parte de ella.
Adultez: Condición de adulto. (RAE)
Maternidad: Estado o cualidad de madre. (RAE)
Coercibilidad: Es la presión ejercida sobre una persona para forzar un cambio
en su conducta o en su voluntad.
Menstruación: Flujo sanguíneo procedente del útero que, durante algunos días
de cada mes, expulsan de forma natural las mujeres y las hembras de ciertas
especies animales.
Enfermedades de transmisión sexual (ETS): Las enfermedades de
transmisión sexual son infecciones que se contagian de una persona a otra
durante el sexo vaginal, anal u oral. Son muy comunes, y muchas personas que
las tienen no presentan síntomas. Las ETS pueden ser peligrosas, pero las
buenas noticias son que hacerse la prueba no es complicado y que la mayoría
de estas enfermedades son fáciles de tratar.
Clamidia. Es una ETS muy común causada por una infección bacteriana. ...
Verrugas genitales. Son protuberancias en la piel del área genital y alrededor
del ano. ...
Gonorrea: Es una ETS común causada por una infección bacteriana. ...
Hepatitis B.
Herpes.
VIH/SIDA.
Virus del papiloma humano (VPH).
Trauma psicológico: Tanto a un evento que amenaza profundamente el
bienestar o la vida de un individuo, como a la consecuencia de ese evento en el
aparato, estructura mental o vida emocional del mismo.
Infancia: Primer período de la vida de la persona, comprendido entre el
nacimiento y el principio de la adolescencia.
Educación sexual: Es el proceso de enseñanza-aprendizaje en el que se forma
al hombre en lo relacionado con el proceso y los efectos de la actividad sexual y
el sexo.
 Discriminación: Trato diferente y perjudicial que se da a una persona por
motivos de raza, sexo, ideas políticas, religión, etc.
Reproductividad: A la capacidad de un individuo de engendrar hijos y de
comprometerse con su crianza.
Aborto: Interrupción del embarazo por causas naturales o provocadas.
(RAE)
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

En estos últimos años el hospital Regional de Occidente ha reportado altos índice de

embarazos en menores de edad, donde muchas de ellas son violadas y la misma
sociedad las obligan a tener a los bebes que sin duda alguna se sumaran a las
estadísticas.

El embarazo o gravidez (del latín gravitas) es el período que transcurre entre la

implantación en el útero del óvulo fecundado y el momento del parto, desde los
significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen
en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la
interrupción de los ciclos menstruales,

El embarazo se inicia en el momento de la nidación y termina con el parto. La

definición legal del embarazo sigue a la definición médica: para la Organización
Mundial de la Salud (OMS) el embarazo comienza cuando termina la
implantación que es el proceso que comienza cuando se adhiere el blastocito a
la pared del útero (unos 5 o 6 días después de la fecundación). Entonces el
blastocito atraviesa el endometrio uterino e invade el estroma. El proceso de
implantación finaliza cuando el defecto en la superficie del epitelio se cierra y se
completa el proceso de nidación, comenzando entonces el embarazo. Esto
ocurre entre los días 12 a 16 tras la fecundación La adolescencia es un periodo
en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a
la niñez y que comienza con la pubertad.
 Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas,
científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12
años, y su finalización a los 19 o 20. Para la Organización Mundial de la Salud, la
adolescencia es el período comprendido entre los 10 y 19 años y está comprendida
dentro del período de la juventud -entre los 10 y los 24 años-. La pubertad o
adolescencia inicial es la primera fase, comienza normalmente a los 10 años en las
niñas y a los 11 en los niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia media y
tardía se extiende, hasta los 19 años. A la adolescencia le sigue la juventud plena,
desde los 20 hasta los 24 años. Algunos psicólogos consideran que la adolescencia
abarca hasta los 21 años e incluso algunos autores han extendido en estudios recientes
la adolescencia a los 25 años. Embarazo temprano o embarazo precoz es aquel
embarazo que se produce en una mujer adolescente: entre la adolescencia inicial o
pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de la adolescencia. La mayoría de los
embarazos en adolescentes son considerados como embarazos no deseados. En
general el término también se refiere a las mujeres embarazadas que no han alcanzado
la mayoría de edad jurídica, variable según los distintos países del mundo, así como a
las mujeres adolescentes embarazadas que están en situación de dependencia de la
familia de origen

El Ministerio de Salud reporta, de enero a julio de este año, dos mil 102 casos de
embarazos en niñas de 10 a 14 años. 13 de los casos corresponden a menores de 10
años, 38 a niñas de 11; 111 casos son de niñas de 12, 453 en menores de 13 y mil 487
casos a niñas de 14 años.

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

Afrontar la maternidad durante el proceso de crecimiento biológico, psicológico y

social, vivirla en el momento en que se deben resolver los propios conflictos,
antes de haber logrado la propia identidad personal y la madurez emocional,
genera gran ansiedad, incertidumbre e interferencia con el logro de la madurez.
 Es de suma importancia realizar este tipo de investigaciones por lo que el mismo
se basara en encontrar políticas para frenar la reproducción desmedida en
menores de edad, tomando en cuenta las situaciones en las que esta se da.

Como sabemos no todos los embarazos son con consentimiento muchas veces
se dan por abuso, desinformación del tema, tabú del mismo. Debemos buscar la
forma como afrontar los embarazos en menores de edad para que las niñas no
sean madres.

Planteamiento del problema

Embarazos en Menores de Edad Reportadas en el Hospital Regional de Occidente
de Quetzaltenago.

DEFINICION DE LA INVESTIGACION

Definición de embarazo precoz: El embarazo precoz es aquel embarazo que

se produce en niñas y adolescentes a partir de la pubertad, comienza el proceso
de cambios físicos que convierte a la niña en un adulto capaz de la reproducción
sexual. Esto no quiere decir, que la niña esté preparada para ser madre.

En concreto muchas son las consecuencias negativas que tiene que una
pequeña de esta edad quede en estado. Entre las mismas podríamos destacar,
por ejemplo, un brutal cambio emocional que la lleve a la depresión y también
una ruptura de su vida hasta ese momento. Y es que debe hacer frente no sólo a
una carga de adulto, como es tener un hijo, sino también a ver paralizados sus
proyectos formativos, laborales o de vida.

Todo ello a su vez trae consigo que a su vez el bebé que nace pueda estar
sometido a los problemas físicos y mentales de la madre lo que suponga al final
que él tenga que enfrentarse a sufrir patologías tales como ceguera, mal
formación o diversos retrasos psíquicos.

Menor de edad:
 Se llamará menor de edad a todos aquellos individuos que todavía no han
alcanzado la edad adulta o de mayoría de edad.

Generalmente, la minoría de edad abarca toda la infancia y casi toda la

adolescencia o parte de esta etapa, tal determinación dependerá estrictamente
de lo que estipule la legislación del lugar del planeta en cuestión, aunque, la
mayoría de los países occidentales establecen que se es menor de edad hasta
los 18 o 20 años, pasados estos se considerará al individuo mayor de edad y
como tal deberá cumplir determinadas obligaciones que antes le eran ajenas,
justamente por no ser considerado un adulto.

ALCANCES:
1. La presente investigación explorara las causas de los embarazos en menores de
edad reportados en el hospital regional de Occidente de Quetzaltenango

2. La investigación abarca únicamente al hospital regional de Occidente de

Quetzaltenango En el área de Maternidad, Recursos humanos y Pediatría, ya que la
mayor parte de menores de edad de Sacatepéquez acuden al nosocomio ya
mencionado por ser primerizas y la misma institución tiene registro de ellos a lo cual
ayudara en gran parte a la investigación a realizar.

LIMITES:

1. La poca colaboración de las personas al momento de ser entrevistadas.

2. El poco acceso a la información del hospital regional de Occidente de

Quetzaltenango

3. El período de tiempo de recolección de la información que consta de un mes.

4. Desconocimiento y tabú del tema.

5. Religión,
 HIPÓTESIS
¿Qué factores inciden en el aumento de embarazo adolescente, en jóvenes entre 12 y
19 años reportados en el hospital regional de Occidente de Quetzaltenango.

OBJETIVOS

General:
• Identificar los factores que inciden en el aumento de embarazo en adolescentes
hospital regional de Occidente de Quetzaltenango.

Específicos:
• Conocer, qué tipo de información poseen los adolescentes entre 12 y 19 años,
sobre sexualidad y métodos anticonceptivos.

• Analizar la calidad y cantidad de información que se les brinda en los colegios o

escuelas públicas de diferentes niveles académicos, del departamento de
Sacatepéquez, sobre sexualidad y métodos anticonceptivos.

• Investigar si los embarazos son por consentimiento, por violación, por presión
social, presión familiar o el deseo de ser madre a temprana edad.

• Conocer la postura del hospital ante los embarazos registrados en menores de

edad y que información ofrecen después del parto.
 EL EMBARAZO EN MENORES DE EDAD

La mayoría de los embarazos en adolescentes son embarazos no deseados.

Aunque la OMS considera el embarazo en adolescentes un problema cultural y
complejo, dé él se deriva diversos temas que ha arrojado mi investigación.

A partir del 21 de abril he realizado diversas entrevistas para conocer más acerca
del tema y poder comprender los motivos que orillan a las menores de edad a
embarazarse.

La maternidad temprana es reconocida en el mundo como un factor que afecta el

bienestar y la salud reproductiva de las mujeres jóvenes, así como el ritmo y la
dirección del desarrollo de un país. En Quetzaltenango, donde los recursos muy
limitados moldean las vidas de muchas personas jóvenes aún sin la carga
adicional de la paternidad, es imperativo abordar las consecuencias sociales y en
salud de los altos niveles de maternidad adolescente.

La investigación se realizó en el hospital regional de Occidente de

Quetzaltenango. Por varios motivos, es crucial comprender el contexto y las
consecuencias de la conducta sexual y reproductiva de los menores. Por
ejemplo, la gente joven representa una alta proporción de la población
guatemalteca: aproximadamente una cuarta parte de los guatemaltecos está
entre los 10 y 19 años. Las consecuencias de la escogencia de vida que esta
gente adopte seguirán repercutiendo en la sociedad guatemalteca por muchos
años. Asimismo, el momento de la unión y de la maternidad tiene implicaciones
para toda la vida de las jóvenes y para el desarrollo económico y social del país.
Si las jóvenes guatemaltecas han de desempeñar un papel activo en ese
desarrollo y si han de prepararse adecuadamente para el futuro, necesitan
educación y capacitación las necesidades que con frecuencia no son satisfechas
si asumen las responsabilidades de la vida en unión y de la maternidad a una
edad temprana.
Es importante hacernos la pregunta: ¿Cuáles son los motivos de que las
menores resulten embarazadas en una época moderna? Donde la tecnología
está al alcance de cualquier y se maneja temas sexuales. se supone que en una
era más avanzada debería circular información amplia y objetiva, es necesario
resaltar que este tema desencadena muchos factores de los cuales hablaremos
y los enumeraremos.

1. La falta de comunicación entre padres e hijos del tema sexual: Las

anteriores generaciones de padres, posiblemente no poseían formación suficiente en
materia sexual. Lo paradójico es que actualmente la tenemos en exceso. No
obstante, ante tal avalancha de criterios, en ocasiones dispares, no sabemos cuál
seleccionar para educar a nuestros hijos. La confusión pues, está servida. Otra
causa a considerar en la reticencia a hablar sobre sexualidad sería nuestra propia
inseguridad. Sucede, a veces, que en materia sexual no estamos seguros de qué
valores vamos a transmitir y cómo y en qué momento lo vamos a hacer.
Solucionamos las situaciones a golpe de improvisación, “dando largas” o incluso
delegando la educación en la escuela.

Quizá en este sentido, algunos padres recordarán con un pequeño rubor

aquel desconcierto sufrido cuando sus hijos les preguntaron por primera vez
sobre algún tema sexual. Es posible que, entonces, la incomodidad o la
vergüenza hicieran su aparición ante la sola idea de explicarles los diferentes
aspectos de la sexualidad humana y de la reproducción.

2. La vergüenza y el tabú: Hablar de sexo con los adolescentes acaba siendo

un tema inevitable. La buena información sexual es importante y necesaria
para su desarrollo. Cuando empiezan las preguntas sobre la sexualidad y
sobre las diferencias entre hombre y mujer, es preciso estar preparados para
no cometer errores y transmitirles, de manera adecuada, las respuestas que
nos demandan. Unas respuestas que deberán ser acordes con su edad y
nivel evolutivo a fin de que las puedan asimilar. Pero siempre con franqueza,
naturalidad y en términos apropiados a su desarrollo. Entre otras cosas
porque los adolescentes no son muy amigos de “sermones”. La opción es
 clara: o los padres les proporcionan información verdadera y sana sobre la
sexualidad, o ellos la buscarán por otros medios que, posiblemente, estarán
llenos de inexactitudes.

3. La desintegración familiar como factor determinante del embarazo en

adolescentes: En muchas regiones, el embarazo a muy temprana edad es
parte del patrón cultural de la zona y por lo tanto, aceptado por los grupos
sociales; pero en las grandes ciudades, éstos representan para los
adolescentes un problema porque no han sido planificados, se dan en parejas
que no han iniciado su vida en común o tienen lugar en situaciones de unión
consensual, lo que generalmente, termina con el abandono de la mujer y del
hijo, configurando así el problema social de la "madre soltera".

4. Embarazos en adolescentes como consecuencia de violación sexual:

Durante 2018, los registros del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social
(MSPAS) revelan que 90 mil 899 niñas y adolescentes entre los 10 y los 19
años se encontraban en estado de gestación.1,248 de estos embarazos
fueron consecuencia de una violación, ya que se produjeron en menores de
14 años.
El año pasado, a 90 mil 899 niñas y adolescentes les arrancaron la
posibilidad de continuar una vida usual. Su desarrollo emocional, cognitivo y
corporal se tropezó con la noticia de que un nuevo ser estaba creciendo
dentro de ellas. Un impacto que quiebra el proyecto de cualquier persona que
no ha llegado a la adultez, y que quizá no planificaba la crianza de un bebé o
unirse en matrimonio con su pareja del momento. Esa es la realidad en la que
viven ellas, un Estado y una sociedad que obliga a las niñas a criar niños. Y,
aunque las cifras del MSPAS muestran un leve descenso, las cantidades aún
escandalizan a quien las analiza con detenimiento.
Es la Coordinadora Institucional de Promoción por los Derechos de la Niñez
(Ciprodeni) que, desde su Observatorio de los Derechos de la Niñez ha
realizado un monitoreo de los datos que reflejan la realidad de este grupo
 social. En este caso, el Observatorio ha identificado en la información que les
ha proporcionado el MSPAS, que existe una tendencia a la baja en el número
de embarazos que se registran en menores de 20 años desde 2015.
Sin embargo, el dato comparado entre 2014 y 2015 salta a la vista cuando en
el primero se registraron 81 mil 630 casos de embarazos en menores de 20
años, mientras que el siguiente año, la cifra se elevó a los 103 mil 937
embarazos. Se produjeron 22 mil casos más solo con el paso de un año.

5. Niñas madres: Las cifras de niñas entre 10 y 14 años que dan a luz siguen
siendo crueles. Los datos reportados en enero y febrero 2019, de nacimientos
de niños de madres en esas edades, revelan que cada tres horas en
Guatemala una menor se enfrenta a la maternidad.

6. Relato de una niña abusada: (Anónimo) Una infección urinaria la condujo al

hospital. Ni ella ni sus padres sabían que estaba embarazada, producto de la
violación sexual que sufrió por parte de su vecino, en una aldea de Antigua
Guatemala. Un hombre de 65 años fue su victimario, ella tenía 13 años.
A punto de dar a luz, los médicos temían que su bebé naciera con cardiopatía
e insuficiencia renal crónica. No fue así, pero presentó una malformación en
sus manos. La agresión fue denunciada por los padres de la adolescente,
aunque eso trajo la burla de la comunidad a la familia.

Ella no es la única que ha tenido que enfrentar la maternidad sin desearlo. La

cifra de niñas y adolescentes que se convierten en madres a temprana edad
no se ha logrado contener en el país y la ausencia del Estado en protegerlas,
atenderlas y restituir los derechos que les han sido vulnerados es visible,
según organizaciones que se ocupan de velar por el bienestar de la niñez.
Durante los últimos cinco años, no menos de 2 mil casos se han reportado
por año, según datos del Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva, que
toma como referencia el informe de nacimientos del Registro Nacional de las
Personas (Renap) de madres entre los 10 y 14 años.
 Tan solo en enero y febrero de 2019 se reportaron 456 nacimientos de
madres entre 10 a 14 años. Basado en esos números, cada día siete niñas se
enfrentan a la maternidad producto de una violación, una cada tres horas.
Al ver el reporte completo del año pasado, el Renap registró 2 mil 256
nacimientos de niños de madres entre los 10 y 14 años. Aunque hubo cien
casos menos que el año anterior, no se descarta que haya un subregistro en
los datos, pues en ocasiones son familiares de las menores quienes realizan
el trámite del certificado de inscripción de nacimiento.
parto en la adolescencia: se consideran de alto riesgo. La probabilidad de
complicaciones es mayor cuanto menor es la edad de la embarazada.
También aumenta en casos de nutrición inadecuada, con déficits de vitaminas
y minerales que pueden afectar tanto a la madre como al niño. El riesgo de
parto prematuro y de bebés nacidos con bajo peso es mayor en los
embarazos de adolescentes, debido a la inmadurez hormonal a esas edades
y a que el útero no ha completado aún su desarrollo. Todo ello aumenta la
incidencia de complicaciones y traumas en el momento del parto, como
desgarros y/o hemorragias.
A su vez, los bebés nacidos con peso bajo para su edad gestacional tienen
mayor riesgo de problemas de salud durante los primeros meses de vida y
son más proclives que los de peso normal a sufrir trastornos del desarrollo. Si
la madre tiene menos de 15 años, el bebé tiene un 20 por ciento más de
probabilidades de nacer con malformaciones que los bebés de madres de
entre 20 y 35 años.

10.Consecuencia psicológica del embarazo en adolescentes: Muchos

expertos consideran aún más preocupantes los factores psicológicos, sociales
y educacionales asociados a la maternidad adolescente. Según las
estadísticas, muchos de los hijos de madres adolescentes acaban teniendo
problemas de aprendizaje, comportamiento e inserción social; necesidad de
ayudas especiales; mayores tasas de fracaso o retraso escolar; mayores
probabilidades de acabar en la delincuencia. Las causas no se han
 establecido plenamente, aunque muchos expertos achacan los problemas a
la falta de interacción madre-hijo, la ausencia de la figura del padre o los
problemas socioeconómicos asociados a muchas maternidades tempranas.

11.El padre adolescente:

El varón está aún menos preparado para la paternidad que la adolescente
para ser madre. Eso es especialmente cierto en culturas de países y zonas
deprimidas, en las que es frecuente la maternidad a edades tempranas y en
las que, a la vez, el varón se desentiende de su responsabilidad como padre
y el cuidado del bebe pasa a la madre.

Es cierto que algunos padres adolescentes intentan asumir su nuevo rol,

buscando trabajo para mantener a su familia, abandonando sus estudios y
retrasando sus proyectos a largo plazo. Los problemas son fáciles de prever:
baja o ninguna capacitación laboral a esa edad y escolaridad insuficiente para
conseguir trabajos con la suficiente remuneración como para atender a las
necesidades de la familia. El frecuente final de la historia es que acaba
siendo "adoptado" por la familia política o reubicado en su propia familia
como un hijo padre, con roles difíciles de conciliar. Esta confusa situación
contamina muchas veces la relación de pareja y a menudo se hace necesario
recabar la ayuda de profesionales con experiencia en conflictos de pareja y
paternidad adolescente que les presten atención y ayuda.

12.Transmisión sexual en adolescentes: Una enfermedad de transmisión

sexual (ETS) también se conoce como una infección de transmisión sexual
(ITS). Una enfermedad venérea es una infección causada por bacterias o
virus. Estas enfermedades se propagan por medio del sexo oral, genital o
anal. Algunos ejemplos de estas enfermedades incluyen el VIH, la clamidia, la
sífilis, el herpes y la gonorrea. Una enfermedad de transmisión sexual puede
llevar al cáncer y a la infertilidad.
 Los más propensos a adquirirlos son los menores de edad que al momento
de explorar su sexualidad no miden las consecuencias y mucho menos se
informan de los métodos para protegerse y optan por dejarse llevar por el
momento, las consecuencias son catastróficas , desde embarazos a corta
edad como enfermedades venéreas que truncaran su vida y sus sueños.

13. El aborto en menores de edad: Una de las poblaciones más vulnerables son los
adolescentes. El aborto en adolescentes ha disminuido de manera importante desde
finales de 1980. Pero sigue siendo un gran problema.

Los adolescentes pueden optar por una interrupción voluntaria del embarazo
debido a que tienen preocupaciones acerca de cómo tener un hijo y como
eso podría apartarlos de sus objetivos personales importantes, como, por
ejemplo, completar su educación. Otra preocupación tiene que ver con las
responsabilidades financieras asociadas a la paternidad o que sienten que no
son lo suficientemente maduros para convertirse en padres y esto no solo es
un asunto que afecta a las mujeres; sino también a los hombres, es decir, hay
una enorme presión de ambas partes, aunque es obvio quién se lleva la peor
parte.
Asimismo, se ha relacionado con una serie de problemas físicos y
psicológicos, incluyendo el abuso de alcohol y drogas, intentos de suicidio y
otros comportamientos autodestructivos aproximadamente el 10% de las
mujeres en situación de aborto inducido sufren de complicaciones inmediatas,
de las cuales una quinta parte (2%) fueron consideradas importantes. Sin
embargo, la mayoría de las complicaciones toma tiempo para desarrollarse y
no será evidente en el momento, meses o incluso años.
En comparación con las mujeres que abortan a una edad avanzada, las
mujeres que lo hacen en la adolescencia, son significativamente más
propensas a reportar lesiones emocionales más severas. Esta conclusión se
apoya en el hecho de que las mujeres que lo hicieron como adolescentes
participan desproporcionadamente en un gran número de programas de
asesoramiento post-aborto.

Estudios han demostrado que los principales factores en la toma de

decisiones relacionadas con un embarazo entre adolescentes son: la actitud
de los padres del adolescente, el padre del bebé, y sus compañeros; la
personalidad del adolescente y las posiciones políticas, culturales y públicas
que existen en su entorno.

En comparación con las mujeres de mayor edad, los adolescentes tienen más
probabilidades de abortar debido a la presión de sus padres o parejas
sexuales y por eso están más expuestos al riesgo de sufrir efectos
psicológicos adversos después de abortar

OFICINAS QUE ESTÁN A LA DISPOSICIÓN DE LAS JÓVENES EN EL

HOSPITAL REGIONAL DE OCCIDENTE DE QUETZALTENANGO

Clínica de la adolescencia: La atención a los y las jóvenes debe ser

integral, considerando las necesidades y problemas de salud que tienen, pero
también debe ser accesible y facilitar el involucramiento activo de las y los
adolescentes. Este grupo de población (10-19 años) en Guatemala constituye
el 23% de la totalidad de sus habitantes, es por eso necesario un enfoque
preventivo en salud que permita que tengan una vida saludable que dé como
resultado una edad adulta sana, ya que la mayoría de hábitos que se
adquieren en la adolescencia redundan en enfermedades crónicas en la edad
adulta, por ejemplo: consumo de tabaco, alcohol, conductas sexuales de
riesgo, obesidad, entre otros.
 El embarazo temprano en la adolescencia es uno de los problemas críticos a
enfrentar, si bien la Tasa Específica de Fecundidad (98 por 1000 mujeres),
presenta una disminución en adolescentes entre 15-19 años según lo registra
la Encuesta Nacional de Salud Materno Infantil (ENSMI) ésta continúa siendo
una de las tasas más altas en Latinoamérica. Las brechas de inequidad
también son significativas entre población rural y con menos acceso a
educación. Cuando se habla de Tasa Específica de Fecundidad (15-19 años)
para el área rural, el dato aumenta a 114 embarazos por 1000 mujeres,
mientras que para el área urbana es de 78 por 1000.

Unidad de violencia sexual: en el hospital general “pedro de Bethancourt”

hay una oficina encargada de llevar los casos de jóvenes y menores de edad
que fueron abusadas y violentadas, trabajan en

conjunto con el MP, psicólogos, etc. Para darle el acompañamiento necesario

a la persona violentada.
Trabajo social: El trabajador social que ejerce su labor profesional en el ámbito
hospitalario se encarga, sobre todo, de conocer la situación de los enfermos y sus
familiares, si los tuvieran. También de asesorar o dar acompañamiento y ayuda en
las cuestiones de su competencia.
Dicho así es una gran generalidad que puede generar confusión sobre cuáles
son sus competencias. Según el área del hospital en el que deba trabajar sus
funciones varían. Sería muy extenso mencionar todo lo que hace un
trabajador social en un hospital, pero algunas de sus funciones destacadas
son:
• Detectar problemas socioeconómicos en los pacientes ingresados.
• Realizar estudios socioeconómicos cuando sea necesario.
• Detectar la problemática de los pacientes llegados a urgencias a nivel social.
 • Orientar a las familias sobre trámites como la donación de órganos, donación de
sangre, u otros.
• Enviar los avisos de casos legales al Ministerio Público.
• Búsqueda de recursos al alta y coordinación con servicios sociales de zona y
Trabajo Social del Hospital de referencia.
Apoyo a las familias de los ingresados en cuestiones como la nueva situación
del paciente o el asesoramiento sobre los recursos y ayudas que pueden
gestionar en relación a cuestiones como la ley de dependencia, los trámites
para solicitar la situación legal de discapacidad, incapacidad laboral y otros

------------------------------------------------------------------------ Falta modificar

Reporte trimestral de embarazos en adolescentes, reportados en el hospital

regional de Occidente de Quetzaltenango Del 01/01/2019 al 21/04/2023

En lo que va del año según el registro trimestral se ha reportado 155 embarazos

en menores de edad donde la mayoría no alcanza ni los 18 años, se reporta un
caso especial de una menor que cuenta con 15 años y es su tercer embarazo, se
le detecto con enfermedades de transmisión sexual , los tres periodos de
gestación que ha tenido ha llegado al nosocomio ya mencionado, la trabajadora
social la ha referido a la unidad de VIOLENCIA SEXUAL pero no ha querido
aceptar la ayuda que se le brinda, nos informan que ya se le informo de los
métodos anticonceptivos como el procedimiento quirúrgico.
mostrara el modelo de encuesta que se usó:

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

CU: ANTIGUA GUATEMALA
CARRERA: CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES
CLASE: criminologia
TEMA: EMBARAZOS EN MENORES DE EDAD

Nombre: Edad: Residencia:

A continuación se le mostrara una serie de preguntas de las cuales responderá

marcando con una X
1 Tipo de educación recibida de los padres:
a)sin educación__________
b)primaria______________
c)básicos_______________
d)diversificado___________
e)universidad
2 Nivel de Educación de usted:
a)sin educación________
b)primaria____________
c)básicos_____________
d)diversificado
3 ¿Convive usted con sus padres?
Si_________ no__________ padres divorciados___________
4 ¿Cuál es la relación con sus padres?
Buena________ regular__________ mala_________
5 ¿A sus padres usted les cuenta todo? ¿Tiene esa confianza?
Si________ no__________ por que________
6 ¿Sus padres le enseñaron o le hablaron de temas de sexualidad y las posibilidades
de un embarazo? Si_________ no________

7 ¿Al quedar embarazada usted tuvo apoyo de sus padres desde el primer instante?
Si_________ no________

8 ¿Al quedar embarazada usted tuvo apoyo de su pareja desde el primer instante?
Si___________ no_________

9 ¿Uso usted algún método conceptivo?

Si___________ no___________

1 ¿Usted sabia que los métodos anticonceptivos son gratuitos y que se brinda 0
confidencialidad en este tema?
Si___________ no___________ por que____________

11 ¿Recibió pláticas en el colegio/escuela sobre educación sexual y temas similares por

parte de profesores o centros de salud?
Si_________ no_________
1 ¿Tiene usted relación estable de pareja?
2 Si_________ no_______ no tengo pareja________
3 Entrevistas:
4 Nombre: Alicia del Carmen Gómez Aquil
5 Edad: 17 años
6 Residencia: Jocotenango
7 Al entrevistarla me comento que al momento de
quedar embarazada sintió mucho temor ,cursaba
8 segundo básico, su pareja es mayor de edad, él
cuenta con 24 años y está dispuesto a asumir la
responsabilidad de su nueva familia, cuenta con el apoyo de sus padres y sabe
perfectamente que los desilusionó pues no era el futuro que deseaban para ella,
con sus propias palabras esto fue lo que comento “mis padres en casa nunca me
hablaron de sexualidad no estaba informada de los métodos anticonceptivos ya
que por vergüenza no preguntaba mucho menos investigaba” “me siento feliz por
mi bebe pero ahora puedo dar mi testimonio a mis amigas de que es mejor estudiar
y luego pensar en formar una familia”
9 Nombre: Estefany Sunuc Chuy
10 Edad: 16 años
11 Residencia: Sumpango Sacatepéquez
12 Ellas manifestó que no sabía que estaba
embarazada,(jamás estudio) que en la comunidad
13 donde reside no les enseñan absolutamente
nada de educación sexual, la religión no les permite
porque tienen que ser agradecidas con los hijos que dios les envió de sus propias
palabras esto fue los que comento “ yo no sé qué es un condón, no sabía que
había pastillas para no tener hijos, mi novio me dijo que estar con él es lo que Dios
pide y quiere” cabe resaltar que el hombre al saber que ella tuvo un bebe
desapareció
14 Nombre: Jaqueline Mejía Chocoy
15 Edad: 14 años
16 Residencia: Alotenango
17 Ella a su corta edad ya es madre, retrocediendo
los 9 meses atrás puedo decir que se embarazo a los
13 años ya es parte del fenómeno denominado
“NIÑAS MADRES” me comento que el padre de su
 hija es un familiar argumenta que no lo sabía pues él vive en otra aldea, al
enterarse la familia la sacaron de su casa y ahora saliendo del hospital no sabe a
dónde ira, a lo cual fui con la trabajadora social a informar de su caso para que
reciba el acompañamiento necesario, sus padres se desligaron totalmente de ella.

3Nombre: Sandra Rosmeri Turuy Puluc

Edad: 17 años

Residencia: San Miguel Dueñas, Sacatepéquez

Ella manifiesta que se siente feliz por tener a su hijo

pero si podría regresar el tiempo ahora lo pensaría
mil veces, “no tengo estudio, no tengo trabajo, mi
familia alquila, el padre de mi hija desapareció al momento de saber que estaba
embarazada y yo descubrí que él era casado” es lamentable escuchar las situaciones
que pasan estas jóvenes que se vuelven un número más en las estadísticas.

Nombre: Verónica Celeste Tobar

Edad: 17 años

Residencia: Villa Nueva

En su entrevista afirmo que deseaba tener un hijo,

“mi familia es numerosa, pasamos penas pero
como familia las afrontamos, creo que mi edad es
buena para tener un hijo así podre ver a mis nietos
en un
futuro y seguiré joven “en mi familia es tradición que cada mujer tenga de 3 a 5 hijos
para mantener el apellido”
 BASE LEGAL

CONSTITUCION POLITICA DE GUATEMALA

Artículo 2º.- Deberes del Estado. Es deber del Estado garantizarle a los habitantes de
la República la vida, la libertad, la justicia, la seguridad, la paz y el desarrollo integral de
la persona.

Al referirse a los deberes del Estado respecto a los habitantes de la República, le

impone la obligación de garantizar no solo la libertad, sino también otros valores, como
son los de la justicia y el desarrollo integral de la persona, para lo cual debe adoptar las
medidas que a su juicio sean convenientes según lo demanden las necesidades y
condiciones del momento, que pueden ser no solo individuales sino también sociales.

Artículo 3º.- Derecho a la vida. El Estado garantiza y protege la vida humana desde su
concepción, así como la integridad y la seguridad de la persona. “... el derecho a la vida
está contemplado en el texto supremo (artículo 3) como una obligación fundamental del
Estado, pues el propio preámbulo de la Constitución afirma la primacía de la persona
humana como sujeto y fin del orden social, y de allí que en la ley matriz también se
regule que el Estado de Guatemala debe organizarse para proteger a la persona
humana (artículo 1) y que por ello, debe garantizar a los habitantes de la República
(entre otros aspectos) la vida y su desarrollo integral (artículo 2) por lo que este derecho
constituye un fin supremo y como tal merece su protección.”

CODIGO CIVIL:

ARTÍCULO 8.- (Capacidad).- La capacidad para el ejercicio de los derechos civiles se

adquiere por la mayoría de edad. Son mayores de edad los que han cumplido dieciocho
años. Los menores que han cumplido catorce años son capaces para algunos actos
determinados por la ley.

ARTICULO 81. Aptitud para contraer matrimonio. La mayoría de edad determina la libre
aptitud para contraer matrimonio. Sin embargo, pueden contraerlo: el varón mayor de
16 años y la mujer mayor de 14, siempre que medie la autorización que determinan los
artículos siguientes.

ARTICULO 82. La autorización deberán otorgarla conjuntamente el padre y la madre, o

el que de ellos ejerza, sólo, la patria potestad. La del hijo adoptivo menor la dará el
padre o la madre adoptante. A falta de padres, la autorización la dará el tutor.

ARTICULO 89. Ilicitud del matrimonio. No podrá ser autorizado el matrimonio:

1. Del menor de dieciocho años, sin el consentimiento expreso de sus padres odel
tutor.

2. Del varón menor de dieciséis años o de la mujer menor de catorce

añoscumplidos, salvo que antes de esa edad hubiere concebido la mujer y presten su
consentimiento las personas que ejerzan la patria potestad o la tutela.

3. De la mujer antes de que transcurran trescientos días contados desde

ladisolución del anterior matrimonio, o de la unión de hecho, o desde que se declare
nulo el matrimonio, a menos que haya habido parto dentro de este término, o que uno
de los cónyuges haya estado materialmente separado del otro o ausente por el término
indicado. Si la nulidad del matrimonio hubiere sido declarada por impotencia del marido,
la mujer podrá contraer nuevo matrimonio sin espera de término alguno. 4. Del tutor y
del protutor o de sus descendientes, con la persona que esté bajo su tutela o pro tutela.

5. Del tutor o del protutor o de sus descendientes, con la persona que haya estadobajo
su tutela, sino después de aprobadas y canceladas las cuentas de su administración.

Del que teniendo hijos bajo su patria potestad, no hiciere inventario judicial delos bienes
de aquéllos, ni garantizare su manejo, salvo que la administración pasare a otra
persona;

LEY DE PROTECCION INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA LIBRO I

DISPOSICIONES SUSTANTIVAS TITULO I CONSIDERACIONES BÁSICAS
CAPITULO ÚNICO DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO
Objeto de la ley. La presente Leyes un instrumento jurídico de integración familiar y
promoción social, que persigue lograr el desarrollo integral y sostenible de la niñez
y adolescencia guatemalteca, dentro de un marco democrático e irrestricto respeto
a los derechos humanos.

ARTICULO 2. Definición de niñez y adolescencia. Para los efectos de esta Ley se

considera niño o niña a toda persona desde su concepción hasta que cumple trece
años de edad, y adolescente a toda aquella desde los trece hasta que cumple
dieciocho años de edad.

ARTICULO 3. Sujeto de derecho y deberes. El Estado deberá respetar los

derechos y deberes de los padres o en su caso de las personas encargadas del
niño, niña o adolescente, de impartir en consonancia con la evolución de sus
facultades, dirección y orientación apropiadas para que el niño, niña y adolescente
ejerza los derechos reconocidos en la Constitución Política de la República, la
presente Ley y demás leyes internas, los tratados, convenios, pactos y demás
instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y
ratificados por Guatemala, sin más restricciones que las que establece la ley, cuya
interpretación no será extensiva.

ARTICULO 4. Deberes del Estado. Es deber del Estado promover y adoptar las
medidas necesarias para proteger a la familia, jurídica y socialmente, así como
garantizarle a los padres y tutores, el cumplimiento de sus obligaciones en lo
relativo a la vida, libertad, seguridad, paz, integridad personal, salud, alimentación,
educación, cultura, deporte, recreación y convivencia familiar y comunitaria de
todos los niños, niñas y adolescentes. Asimismo, es deber del Estado que la
aplicación de esta Ley esté a cargo de órganos especializados, cuyo personal
deberá tener la formación profesional y moral que exige el desarrollo integral de la
niñez y adolescencia, según la función que desempeñe y conforme a las
disposiciones generales de esta Ley.
 ARTICULO 5. Interés de la niñez y la familia. El interés superior del niño, es una
garantía que se aplicará en toda decisión que se adopte con relación a la niñez y la
adolescencia, que deberá asegurar el ejercicio y disfrute de sus derechos,
respetando sus vínculos familiares, origen étnico, religioso, cultural y lingüístico,
teniendo siempre en cuenta su opinión en función de la edad y madurez. En ningún
caso su aplicación podrá disminuir, tergiversar o restringir los derechos y garantías
reconocidos en la Constitución Política de la República, tratados y convenios en
materia de derechos humanos aceptados y ratificados por Guatemala y en esta Ley.
Se entiende por interés de la familia, a todas aquellas acciones encaminadas a
favorecer la unidad e integridad de la misma y el respeto de las relaciones entre
padres e hijos, cumplidos dentro del ordenamiento legal. El Estado deberá
promover y adoptar !as medidas necesarias para el cumplimiento efectivo del
interés de los niños, niñas y adolescentes y de la familia.

ARTICULO 6. Tutelaría. El derecho de la niñez y adolescencia es un derecho

tutelar de los niños, niñas y adolescentes, otorgándoles una protección jurídica
preferente. Las disposiciones de la presente Ley son de orden público y de carácter
irrenunciable. El Estado deberá velar porque los niños, niñas y adolescentes
reciban entre otros: a) Protección y socorro especial en caso de desastres. b)
Atención especializada en los servicios públicos o de naturaleza pública. c)
Formulación y ejecución de políticas públicas específicas. d) Asignación específica
de recursos públicos en las áreas relacionadas con la protección a la niñez y
juventud adolescencia.

ARTICULO 7. Denuncia falsa. Si como resultado de un procedimiento judicial o

administrativo de los contemplados en esta Ley, se determina que los hechos
denunciados por un adulto en contra de otro adulto con relación a la violación

de los derechos de un niño, niña o adolescente son infundados y que de ser ciertos
constituirían delito de los que dan persecución penal de oficio, la autoridad
competente deberá certificar lo conducente al Ministerio Público por el delito de
acusación o denuncia falsa.
 ARTICULO 8. Derechos inherentes. Los derechos y garantías que otorga la
presente Ley, no excluye otros, que aunque no figuren expresamente en él, son
inherentes a los niños, niñas y adolescentes. La interpretación y aplicación de las
disposiciones de esta Ley deberá hacerse en armonía con sus principios rectores,
con los principios generales del derecho, con la doctrina y normativa internacional
en esta materia, en la forma que mejor garantice los derechos establecidos en la
Constitución Política de la República, los tratados, convenios, pactos y demás
instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y
ratificados por Guatemala.

TITULO II DERECHOS HUMANOS CAPITULO I DERECHOS

INDIVIDUALES SECCION I DERECHO A LA VIDA

ARTICULO 9. Vida. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho fundamental a

la vida. Es obligación del Estado garantizar su supervivencia, seguridad y desarrollo
integral. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la protección, cuidado y
asistencia necesaria para lograr un adecuado desarrollo físico, mental, social y
espiritual. Estos derechos se reconocen desde su concepción.

SECCION II DERECHO A LA IGUALDAD ARTICULO 10. Igualdad. Los derechos

establecidos en esta Ley serán aplicables a todo niño, niña o adolescente sin
discriminación alguna, por razones de raza, color, sexo, idioma, religión, origen
nacional, étnico o social, posición económica, discapacidad física, mental o sensorial,
nacimiento o cualquier otra índole o condición de éstos, de sus padres, familiares,
tutores o personas responsables. A las niñas, niños y adolescentes que pertenezcan a
grupos étnicos y/o de origen indígena,

se les reconoce el derecho de vivir y desarrollarse bajo las formas de organización

social que corresponden a sus tradiciones históricas y culturales, en tanto que éstas
no sean contrarias al orden público y e respeto debido a la dignidad humana. El
Estado garantizará a las niñas, niños y adolescentes cualquiera que sea su
ascendencia, a tener su propia vida cultural, educativa, a profesar y practicar su
propia espiritualidad, costumbres, a emplear su propio idioma y gozar de todos los
derechos y garantías que le son inherentes, de acuerdo a su cosmovisión.

SECCION III DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL

ARTICULO 11. Integridad. Todo niño, niña y adolescente tiene derecho a ser
protegido contra toda forma de descuido, abandono o violencia, así también a no
ser sometido a torturas, tratos crueles, inhumanos o degradantes.

SECCION IV DERECHO A LA LIBERTAD, IDENTIDAD, RESPETO, DIGNIDAD Y

PETICION
ARTICULO 12. Libertad. Los niños, niñas y adolescentes tienen el derecho a la
libertad que les confiere la Constitución Política de la República, tratados,
convenios, pactos y demás instrumentos internacionales aceptados y ratificados por
Guatemala y la legislación interna.

ARTICULO 13. Goce y ejercicio de derechos. El Estado debe garantizar la

protección jurídica de la familia. Los niños, niñas y adolescentes deben gozar y
ejercitar sus derechos en la medida de su desarrollo físico, mental, moral y
espiritual dentro del marco de las instituciones del derecho de familia reconocidas
en la legislación. El Estado respetará los derechos y deberes de los padres y en su
caso de los representantes legales, de guiar, educar y corregir al niño, niña o
adolescente, empleando medios prudentes de disciplina que no vulneren su
dignidad e integridad personal como individuos o miembros de una familia siendo
responsables penal y civilmente de los excesos, que como resultado de sus
acciones y omisiones, incurrieren en el ejercicio de la patria potestad o tutela.

ARTICULO 14. Identidad. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a tener
su identidad, incluidos la nacionalidad y el nombre, conocer a sus padres y ser
cuidados por ellos, las expresiones culturales propias y su idioma. Es obligación del
Estado garantizar la identidad del niño, niña y adolescente, sancionando a los
responsables de la sustitución, alteración o privación de ella. Los niños, niñas y
adolescentes tienen el derecho de no ser separados de su familia, sino en las
 circunstancias especiales definidas en la ley y con la exclusiva finalidad de
restituirle sus derechos. El Estado deberá prestar la asistencia y protección
adecuada en todos aquellos casos en los que sean privados ilegalmente de alguno
de los elementos que constituyen su identidad, con el fin de restablecerla.

ARTICULO 15. Respeto. El derecho al respeto consiste en la inviolabilidad de la

integridad física, psíquica, moral y espiritual del niño, niña y adolescente.

ARTICULO 16. Dignidad. Es obligación del Estado y de la sociedad en su conjunto,

velar por la dignidad de los niños, niñas y adolescentes, como individuos y
miembros de una familia, poniéndolos a salvo de cualquier tratamiento inhumano,
violento, aterrorizador, humillante o constrictivo.

ARTICULO 17. Petición. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a pedir
ayuda y poner en conocimiento de cualquier autoridad en caso de violación o riesgo
de violación de sus derechos, la que estará obligada a tomar las medidas
pertinentes.

SECCION V DERECHO A LA FAMILIA y A LA ADOPCION

ARTICULO 18. Derecho a la familia. Todo niño, niña y adolescente tiene derecho a ser
criado y educado en el seno de su familia y excepcionalmente,

en familia sustituta, asegurándole la convivencia familiar y comunitaria, en ambiente

libre de la presencia de personas dependientes de sustancias alcohólicas y
psicotrópicas que produzcan dependencia.

ARTICULO 19. Estabilidad de la familia. El Estado deberá fomentar por todos los
medios, la estabilidad y bienestar de la familia, como base de la sociedad; creando
las condiciones para asegurarle al niño, niña y adolescente la convivencia familiar y
comunitaria en un ambiente sano y propicio para su desarrollo integral.
 ARTICULO 20. Localización. El Estado deberá apoyar programas que tiendan a la
localización de los padres o familiares de algún niño, niña y adolescente, a fin de
obtener información que facilite el reencuentro familiar.

ARTICULO 21. Carencia material. La falta o carencia de recursos materiales de los

padres 0 de la familia no constituye motivo suficiente para la pérdida o la
suspensión de la patria potestad. Si no existe otro motivo que por sí solo autorice
que se decrete la medida, los niños, niñas o adolescentes serán mantenidos en su
familia de origen. El Estado prestará la asistencia apropiada a los padres, familiares
ya los representantes legales para el desempeño de sus funciones en lo que
respecta a la crianza y cuidado del niño, promoviendo y facilitando para ello la
creación de instituciones, instalaciones y servicios de apoyo que promuevan la
unidad familiar.

ARTICULO 22. Adopción. El Estado reconoce la institución de la adopción de los niños,

niñas y adolescentes debiendo garantizar que en el ejercicio de ésta se atienda
primordialmente a su interés superior y conforme a los tratados, convenios, pactos y
demás instrumentos internacionales en esta materia aceptados y ratificados por
Guatemala

ARTICULO 23. Admisibilidad de la adopción. Solamente las autoridades

competentes deberán determinar con apego a las leyes, procedimientos aplicables
y sobre la base de toda información pertinente y fidedigna, que la adopción es
admisible. La ley de la materia regulará lo relativo a la adopción.

ARTICULO 24. Igualdad de derechos. El Estado deberá velar porque los niños,
niñas y adolescentes que hayan de ser adoptados en otro país, gocen por lo menos
de los mismos derechos y normas equivalentes a las existentes, respecto de la
adopción en el país de origen y sujeto a los procedimientos establecidos en la ley
de la materia.

CODIGO PENAL:
 VIOLACIÓN EN MENOR O INCAPAZ Art. 159.- El que tuviere acceso carnal por
vía vaginal o anal con menor de quince años de edad o con otra persona
aprovechándose de su enajenación mental, de su estado de inconsciencia o de
su incapacidad de resistir, será sancionado con prisión de catorce a veinte años.
(19) Quien mediante engaño coloque en estado de inconsciencia a la víctima o la
incapacite para resistir, incurrirá en la misma pena, si realiza la conducta descrita
en el inciso primero de este artículo.

AGRESIÓN SEXUAL EN MENOR E INCAPAZ Art. 161.- La agresión sexual realizada

con o sin violencia que no consistiere en acceso carnal, en menor de quince años de
edad o en otra persona, aprovechándose de su enajenación mental, de su estado de
inconsciencia o de su incapacidad de resistir, será sancionado con prisión de ocho a
doce años. Quien mediante engaño coloque en estado de inconsciencia a la víctima o
la incapacite para resistir, incurrirá en la misma pena, si realiza la conducta descrita en
el inciso primero de este artículo. Si concurriere cualquiera de las circunstancias
señaladas en el inciso segundo del artículo anterior, la sanción será de catorce a veinte
años de prisión

CAPITULO II DEL ESTUPRO ESTUPRO Art. 163.- El que tuviere acceso carnal
por vía vaginal o anal mediante engaño, con persona mayor de quince años y
menor de dieciocho años de edad, será sancionado con prisión de cuatro a diez
años.

ESTUPRO POR PREVALIMIENTO Art. 164.- El que tuviere acceso carnal por
vía vaginal o anal con persona mayor de quince y menor dieciocho años de
edad, prevaliéndose de la superioridad originada por cualquier relación, será
sancionado con prisión de seis a doce años.

CAPITULO III OTROS ATAQUES A LA LIBERTAD SEXUAL

ACOSO SEXUAL Art. 165.- El que realice conducta sexual indeseada por quien
la recibe, que implique frases, tocamiento, señas u otra conducta inequívoca de
naturaleza o contenido sexual y que no constituya por sí sola un delito más
grave, será sancionado con prisión de tres a cinco años. El acoso sexual
realizado contra menor de quince años, será sancionado con la pena de cuatro a
ocho años de prisión. Si el acoso sexual se realizare prevaliéndose de la
superioridad originada por cualquier relación, se impondrá además una multa de
cien a doscientos días multa.

ACTO SEXUAL DIVERSO Art. 166.- El que realizare mediante engaño, con
persona mayor de quince y menor de dieciocho años de edad, cualquier acto
sexual diverso del acceso carnal, será sancionado con prisión de cuatro a ocho
años. El acto sexual diverso realizado con persona menor de dieciséis años, aún
con su consentimiento, será sancionado con prisión de ocho a doce años.

CORRUPCIÓN DE MENORES E INCAPACES Art. 167.- El que promoviere o

facilitare la corrupción de una persona menor de dieciocho años de edad o de un
deficiente mental, mediante actos sexuales diversos del acceso carnal, aunque la
víctima consintiere participar en ellos, será sancionado con prisión de seis a doce
años. Cualquier persona familiar o particular que favorezca lo descrito en el
inciso anterior será sancionada con la pena máxima aumentada en una tercera
parte.

CORRUPCIÓN AGRAVADA Art. 168.- La pena será de doce a catorce años de

prisión, si la corrupción de menores se realizare: 1) En víctima menor de quince
años de edad; 2) Mediante engaño, violencia, abuso de autoridad o confianza, o
por cualquier otro medio de intimidación;(19) 3) Mediante engaño, violencia,
abuso de autoridad o confianza, o por cualquier otro medio de intimidación; y, 4)
Por ascendiente, adoptante, hermano, encargado de la educación, vigilancia,
cuidado o guarda de víctima o en la prole del cónyuge o conviviente.

INDUCCIÓN, PROMOCIÓN Y FAVORECIMIENTO DE ACTOS SEXUALES

O EROTICOS (19) Art. 169.- El que promoviere, facilitare, administrare,
financiare, instigare u organizare de cualquier forma la utilización de personas
menores de dieciocho años en actos sexuales o eróticos, de manera individual u
organizada, de forma pública o privada, será sancionado con pena de tres a ocho
años de prisión. En igual responsabilidad incurrirá quien con conocimiento de
causa autorizare el uso o arrendare el inmueble para realizar cualquiera de las
actividades descritas en el inciso anterior.

REMUNERACION POR ACTOS SEXUALES O EROTICOS. Art. 169-A.-

El que pague o prometa pagar con dinero u otra ventaja de cualquier naturaleza
a una persona menor de dieciocho años o una tercera persona para que la
persona menor de edad ejecute actos sexuales o eróticos, será sancionado con
una pena de tres a ocho años de prisión.

DETERMINACIÓN A LA PROSTITUCIÓN Art. 170.- El que determinare,

coactivamente o abusando de una situación de necesidad, a una persona para
que ejerciere la prostitución o se mantuviere en ella, será sancionado con prisión
de seis a diez años.(19) La pena de prisión será de ocho a doce años cuando la
víctima fuere menor de dieciocho años de edad.(19) Cuando cualquiera de estas
modalidades fuere ejecutada prevaliéndose de la superioridad originada por
cualquier relación, la pena se agravará hasta en una tercera parte del límite
máximo.

OFERTA Y DEMANDA DE PROSTITUCION AJENA Art. 170-A.- La mera

oferta u ofrecimiento de servicios de prostitución ajena será sancionado con
prisión de cuatro a ocho años. (19) La mera demanda o solicitud de servicios de
prostitución, será sancionado con la misma pena del inciso anterior.

UTILIZACIÓN DE PERSONAS MENORES DE DIECIOCHO AÑOS E

INCAPACES O DEFICIENTES MENTALES EN PORNOGRAFIA Art. 173.-
El que produzca, reproduzca, distribuya, publique, importe, exporte, ofrezca,
financie, venda, comercie o difunda de cualquier forma, imágenes, utilice la vos
de una persona menor de dieciocho años, incapaz o deficiente mental, sea en
forma directa, informática, audiovisual, virtual o por cualquier otro medio en el
que exhiban, en actividades sexuales, eróticas o inequívocas de naturaleza
sexual, explícitas o no, reales o simuladas, será sancionado con prisión de seis a
doce años. (19) Igual sanción se impondrá a quien organizare o participare en
 espectáculos, públicos o privados, en los que se hace participar a las personas
señaladas en el inciso anterior, en acciones pornográficas o eróticas.

POSESION DE PORNOGRAFIA. Art. 173-A.- El que posea material

pornográfico en el que se utilice la imagen de personas menores de dieciocho
años, incapaces o deficientes mentales, en actividades pornográficas o eróticas,
será sancionado con pena de dos a cuatro años.

MALTRATO INFANTIL. (19) Art. 204.- El que maltratare a una persona menor
de edad con evidente perjuicio físico, moral o psicológico, será sancionado con
prisión de uno a tres años, siempre que no constituyere un delito más grave. (19)
Igual sanción se aplicará a cualquier persona que con abuso de los medios de
corrección causare perjuicio a una persona menor de edad que se hallare
sometido a su autoridad, educación, cuidado o vigilancia o que se encontrare
bajo su dirección con motivo de su profesión u oficio.

EXPLOTACION DE LA MENDICIDAD Art. 205.- El que utilizare o prestare a un menor

de dieciocho años de edad para la práctica de la mendicidad, será sancionado con
quince a treinta jornadas semanales de trabajo de utilidad pública. Si para este mismo
fin se traficare con menores de dieciocho años, se empleare con ellos violencia o se les
suministrare sustancias perjudiciales para la salud, la sanción será de uno a tres años
de prisión

RECURSO HUMANO

• Lapiceros
• Impresiones
• Internet
• Tiempo
• Papel
 • Dinero
• Playera identificada
• Alimentos

Conclusión

El embarazo en la adolescencia, constituye un problema vigente y en ascenso, con

serias afectaciones sobre la salud y calidad de vida de este grupo poblacional.

El impacto del embarazo en la adolescencia es psicosocial y se traduce en deserción

escolar, mayor número de hijos, desempleo, fracaso en la relación con la pareja,
carencia de madurez para atender y educar adecuadamente al hijo, imposibilidad de
proporcionarle un hogar seguro, estable, emocional y económicamente. Para su
atención se necesita un abordaje integral por un equipo interdisciplinario capacitado en
la atención de adolescentes y, en específico, de la maternidad, paternidad responsable.

Además de todo lo mencionado es importante resaltar la poca comunicación entre

padres e hijos con el tema sexual, la religión y el tabú.

La presión social y la poca falta de acceso a un centro de salud la pobreza en si son

más de los factores que ayudan a coadyuvar que este mal siga incrementando solo
queda seguiré educando a los jóvenes con más temas, que la información llegue a
todos los rincones, cuidar a nuestras niñas pues los que deben de cuidarlas y
protegerlas son los que más daños le hacen.
Realizando entrevista a joven de 14 años que tenía 12 horas de dar a luz
Entrevista a joven de 17 años en el área de maternidad
Madres jóvenes viendo a sus bebes por primera vez.
 BIBLIOGRAFÍA

1.- Alonso, J. C. Reproducción en la adolescencia una caracterización

sociodemográfica. Sexología y sociedad. Habana, 1995, diciembre Vol. 3 pp.

2- 2.- American Academi of Child and Adolescent Psychiatry. Cuando los

adolescentes tienen hijos. http.//www. Aacap. Org./ poblications/. Fff31. Htm.

3.- Andrade, C. Plan Nacional de atención integral a los y las adolescentes.

2 ed. Guatemala; MSPAS, 1999 pp. 26.

4- datos del hospital Nacional “Pedro de Bethancour”

5- www.prensalibre.com.gt

6- www.adolesencia.com

7- www.oms.com

8- www.hositalpedrodebethancour.gt

9- www.ministeriodesalud.gt

10- www.nomada.gt