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    SAG comet: sowipgy y Segunda Evaluacién parcial Cur $0: Métodos todos de investigacin Aplicados a la Agricultura Segundo Semeste Nombre: WO Cee Sort Beavon Pacer —reene 1g/Y 2a SERIE! Instruccionés: seleccions la respuesta correcta al cuestionarnento, fs un proceso de inmersién en el a conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro plante: sma, y un producto (marco te lad planteamiento del problema, y un producto (marco teérico) a) Concepto de perspectiva teérica b) Desarrollo de perspectiva teérica ©) Ambasson corrects 2. Fases de la perspectiva teérica: a). Revisién, deteccién y consulta b)_ Extraccién, recopilacién e integracion a ‘Ambas son correctas Es el universo que abarca la totalidad de entes sobre los qué o quiénes se requiere obtener 3c informacién. a) Poblacién natural bb) Poblacién objetivo ¢) Poblacién general 5, del que se debe Elemento o subconjunto de elementos de l2 poblacién, no traslapados obtener la informacién pare realizar el estudio, también se le lama unidad de analisis. 2) Muestra b) Marco de muestreo €) Unidad de muestreo Se realizan cuando el objetivo es iado, del cual se tienen muchas dudas 0 no se ha examinar un tema problema de investigaci6n poco abordado antes estudi a) Estudios de alcance exploratorio bb) Estudios de alcance descriptive _ c)_ Estudios de alcance correlacional cién de conceptos o fenémenos o del Tienen como finalidad ver més alla de la descrip jptos; su interés se centra en explicar por que 6. establecimiento de relaciones entre conce| eure un fenémeno y en qué condiciones se manifiesta 0 por qué se relacionan dos 0 més variables. a) Estudios de alcance exploratorio b) Estudios de alcance descriptivo c) Estudios de alcance explicativo a 7, Son las gulas de una investigacién o estudio, indican lo que tratamos de probar y se definen como explicaciones tentativas del fendmeno investigado. a) Hipétesis_ ———— b) Objetivos ¢) Ninguna es correcta le de medi g/ Es una propiedad que puede fluctuar y cuve variacion es susceptibl observarse.

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