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    Ecología Sandra Karina Flores Olivares

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    Christian Contreras Fabian
    Este documento presenta un proyecto escolar sobre la importancia del cuidado del agua. El grupo de estudiantes identifica la escasez de agua como un grave problema ambiental y explica que decidió abordar este tema debido al mal uso del agua que han observado en su escuela. El proyecto busca crear conciencia sobre el uso responsable del agua a través de campañas y promover el reúso del agua en la escuela.

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    Ecología Sandra Karina Flores Olivares

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    Christian Contreras Fabian
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    Este documento presenta un proyecto escolar sobre la importancia del cuidado del agua. El grupo de estudiantes identifica la escasez de agua como un grave problema ambiental y explica que decidió abordar este tema debido al mal uso del agua que han observado en su escuela. El proyecto busca crear conciencia sobre el uso responsable del agua a través de campañas y promover el reúso del agua en la escuela.

    Descripción original:

    Impacto ambiental de la ecología en una escuela

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    Este documento presenta un proyecto escolar sobre la importancia del cuidado del agua. El grupo de estudiantes identifica la escasez de agua como un grave problema ambiental y explica que decidió abordar este tema debido al mal uso del agua que han observado en su escuela. El proyecto busca crear conciencia sobre el uso responsable del agua a través de campañas y promover el reúso del agua en la escuela.

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    Este documento presenta un proyecto escolar sobre la importancia del cuidado del agua. El grupo de estudiantes identifica la escasez de agua como un grave problema ambiental y explica que decidió abordar este tema debido al mal uso del agua que han observado en su escuela. El proyecto busca crear conciencia sobre el uso responsable del agua a través de campañas y promover el reúso del agua en la escuela.

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    Universidad Capital de Estudios Superiores

    Proyecto Ordinario:

    "La Importancia del Cuidado del Agua y su impacto en nuestro Ambiente”

    Primer Parcial

    Profesora: Sandra Karina Flores Olivares

    Presentado por:

    Elizabeth Torres Arroyo

    Oseb Vázquez Delgado

    Francisco de Jesús Rodríguez Cárdenas

    Christian Brian Contreras Fabián

    Grado: 6. Grupo: U
    DIAGNÓSTICO

    La escasez del agua es un grave problema ambiental que afecta a millones de


    personas en todo el mundo y siendo que el agua es el recurso natural más importante
    para la preservación de vida dentro del planeta, creemos que es necesario abordar
    urgentemente este tema debido que existe una crisis. En 2012, se calculó que el 21%
    de la población mundial experimentaba alguna forma de inseguridad hídrica y se
    esperaba que este número aumentara exponencialmente en el futuro.

    La principal razón por la que decidimos abordar este tópico es por el deplorable
    estado del mal uso del agua dentro de la comunidad estudiantil, pues a lo largo de
    nuestra estadía en la preparatoria hemos observado y analizado una lista de fallas en
    el entorno refiriéndonos explícitamente al desgaste desmedido de agua, así como el
    tratamiento irresponsable del mismo dentro de las instalaciones. Por lo que elegimos
    este tema como eje central de nuestro proyecto ordinario para la materia de ´Ecología y
    Medio Ambiente´.
    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    El desperdicio desmedido del Agua es un tema tabú dentro de la educación ambiental,


    siendo que se trata de una problemática de vital importancia, pues hablamos de que el
    Agua es un recurso natural requerido por la mayoría de los organismos vivos que hoy
    conforman nuestro planeta. Para ayudar a comprender la magnitud de la problemática
    tenemos la iniciativa de implementar distintas estrategias de divulgación sobre la
    Cultura del Agua dentro de la comunidad escolar. Pues la ignorancia y la negligencia
    son factores clave dentro del problema, los cuales nos han orillado a experimentar una
    variedad de situaciones poco honoríficas en el plantel escolar; Refiriéndonos
    explícitamente a la ausencia de agua en los sanitarios dentro de los horarios asignados
    para los Talleres y otras actividades Paraescolares.
    JUSTIFICACIÓN

    - Se aplicarán distintas campañas de concientización dentro de la comunidad


    escolar para enajenar conocimientos sobre el uso responsable del agua y otros
    aspectos de la Cultura del Agua.
    - Se promoverá el reúso del agua dentro del plantel para diversas áreas como el
    riego de áreas verdes.
    - Se buscará el apoyo del personal directivo y administrativo de la escuela para
    conseguir reparar las fugas de agua y otros problemas relacionados a la
    plomería en todo el plantel.

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