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    Presentación Lluvia de Ideas Doodle Creativo Colorido

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    Ana Medina Cortez
    Este documento resume un taller sobre materiales y medios en educación inicial. Se observa que los materiales didácticos como dados de colores y rompecabezas permiten a los niños usar su imaginación. Estos materiales promueven la participación de los niños al hacer las actividades más dinámicas. La maestra debe estar presente orientando a los niños sin ser directiva para que exploren los materiales libremente. Los materiales pueden desarrollar habilidades como la coordinación, exploración, creatividad y pensamiento complejo al reemplazar hechos imaginarios por

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    Presentación Lluvia de Ideas Doodle Creativo Colorido

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    Ana Medina Cortez
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    Este documento resume un taller sobre materiales y medios en educación inicial. Se observa que los materiales didácticos como dados de colores y rompecabezas permiten a los niños usar su imaginación. Estos materiales promueven la participación de los niños al hacer las actividades más dinámicas. La maestra debe estar presente orientando a los niños sin ser directiva para que exploren los materiales libremente. Los materiales pueden desarrollar habilidades como la coordinación, exploración, creatividad y pensamiento complejo al reemplazar hechos imaginarios por

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    Presentación Lluvia De Ideas Doodle Creativo Colorido

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    Este documento resume un taller sobre materiales y medios en educación inicial. Se observa que los materiales didácticos como dados de colores y rompecabezas permiten a los niños usar su imaginación. Estos materiales promueven la participación de los niños al hacer las actividades más dinámicas. La maestra debe estar presente orientando a los niños sin ser directiva para que exploren los materiales libremente. Los materiales pueden desarrollar habilidades como la coordinación, exploración, creatividad y pensamiento complejo al reemplazar hechos imaginarios por

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

    ASIGNATURA: TALLER DE MATERIALES Y MEDIOS EN EDUCACIÓN INICIAL


    DOCENTE: ANNI SOTO
    CICLO: V

    INTEGRANTES: LOYOLA VELASQUEZ MARGIORI


    MEDINA CORTEZ ANA
    MENDOZA ULLOA DANISCA
    MUÑOZ HARO ANGHELA
    PASTOURELY MAGUIÑA LUCETTA
    PEÑA QUISPE GREYSI
    AGUILAR TORRES MIA ANTONELLA
    ¿Qué materiales se observan en los espacios
    educativos?

    Se observan materiales didácticos donde los


    niños utilizan su imaginación para jugar con
    ellos.
    Entre ellos están los dados de distinto colores
    y tamaños, piezas de rompecabezas para formar
    círculos, materiales para enganchar pieza por
    pieza.
    ¿Los materiales empleados promueven la
    participación de los niños?

    Sí, porque esto hace más dinámica sus


    actividades, por lo tanto ellos sienten más
    animados y muchas veces su participación
    es genuina.
    ¿Cómo debe intervenir la maestra durante la
    presentación y exploración del material por
    parte de los niños?

    La maestra debe estar presente dando ánimos y orientando al


    niño que estimule su creatividad y generando su confianza sin
    mostrarse directiva para que el niño se sienta libre de acudir
    a ella ante cualquier duda, enseñarles a jugar a través de la
    imitación.

    ¿Que habilidades pueden desarrollar el uso de


    estos materiales educativos presentados?

    Desarrollo de conexiones neuronales. Mejora la


    coordinación. Invita a la exploración y la interacción
    con el mundo. Impulsa la creatividad y curiosidad.
    ¿EL MATERIAL EMPLEADO INVITA AL
    DESARROLLO DE PROCESOS DE
    PENSAMIENTO COMPLEJO?

    Sí porque gracias a estos materiales brindados, el niño


    reemplaza un hecho que tenía en su imaginación por una

    realidad, interactuando así con los recursos y medios ¿P E RMI TE L A E XP L O RAC I ÓN Y ACT I T U D
    necesarios para favorecer en el desarrollo de todas
    CRÍ T I CA D E L O S NI ÑO S ?
    las dimensiones del aprendizaje: cognitivas,

    actitudinales, afectivas .
    Sí, ya que a través de los materiales el infante pone en práctica su
    imaginación y las experiencias que desea tener, como también tiene la
    disposición de elegir qué material o que desea hacer, desarrolla su
    autonomía a través del juego y los materiales, además, puede mejorar su
    desempeño académico y desarrollar distintas habilidades motrices.
    ¿QUE FUNCIÓN CUMPLEN LOS MATERIALES EDUCATIVOS
    Y PORQUE SERÁ IMPORTANTE SU EMPLEO?

    Los materiales didácticos elaborados con recursos del medio


    proporcionan experiencias que los niños pueden aprovechar
    para identificar propiedades, clasificar, establecer
    semejanzas y diferencias, resolver problemas, entre otras
    ¡Gracias por su
    atención!

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