Semana 6 PPT Termodinamica

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MECANICA Y RESISTENCIA DE

MATERIALES

SESIÓN 6: CONDICIONES DE
EQUILIBRIO DE UN CUERPO RÍGIDO
INTERES

¿Qué tipo de fuerzas actúan sobre las


figuras 1 y figura 2 mostradas? usted puede
identificar
figuras 1

figuras 2
LOGRO

• Al término de la sesión, el estudiante


resuelve ejercicios sobre condiciones de
equilibrio de un cuerpo rígido, mostrando
dominio técnico, claridad, desenvolvimiento
y manejo de recursos de apoyo. Para afianzar
sus conocimientos teóricos asociadas al
tema.
REACCIONES EN SOPORTES

PRINCIPIOS BÁSICOS

ALGUNOS EJEMPLOS COMUNES


REACCIONES EN SOPORTES

La manera más restrictiva de soportar la viga sería con un soporte fijo. Este soporte impedirá la traslación y la rotación de
la viga. Para ello deben desarrollarse una fuerza y un momento de par sobre la viga en su punto de conexión.
ALGUNOS EJEMPLOS COMUNES

OTROS CASOS COMUNES

tensión

compresión
REACCIONES EN SOPORTES

OTROS CASOS COMUNES


REACCIONES EN SOPORTES

OTROS CASOS COMUNES


REACCIONES EN SOPORTES
No.
APOYO O CONEXIÓN REACCIÓN INCÓGNITAS
REACCIONES EN SOPORTES
No.
APOYO O CONEXIÓN REACCIÓN INCÓGNITAS
REACCIONES EN SOPORTES
REACCIONES EN SOPORTES
REACCIONES EN SOPORTES
FUERZAS INTERNAS

Las fuerzas internas que actúan entre partículas adyacentes en un cuerpo siempre se presentan en parejas colineales que
tienen la misma magnitud pero que actúan en direcciones opuestas (tercera ley de Newton).

Como estas fuerzas se cancelan entre sí, no crearán un efecto externo sobre el cuerpo. Por esta razón, las fuerzas internas
no deben incluirse en el diagrama de cuerpo libre si se toma en cuenta todo el cuerpo.

EJEMPLO SI SE HACE UN DCL PARA EL MOTOR

Las fuerzas internas entre todas sus partes conectadas, a saber tornillos y tuercas, se cancelarán porque forman parejas
colineales y opuestas. En el diagrama de cuerpo libre sólo se muestran las fuerzas externas T1 y T2, que ejercen las cadenas
y el peso W del motor.
PESO Y CENTRO DE GRAVEDAD

También, cuando el cuerpo sea uniforme, o esté hecho de material homogéneo, el centro de gravedad se localizará en el
centro geométrico o centroide del cuerpo; sin embargo, si el cuerpo no es homogéneo o tiene una forma poco común,
entonces se dará la ubicación de su centro de gravedad G.

EJEMPLO
MODELOS IDEALIZADOS

Cuando un ingeniero realiza un análisis de fuerzas de cualquier objeto, debe considerar un modelo analítico
correspondiente o modelo idealizado que dé resultados que se aproximen lo más posible a la situación real.
Para ello, tiene que hacerse una selección cuidadosa de manera que el tipo de soportes, el comportamiento del material y
las dimensiones del objeto queden justificados
EJEMPLOS
APLICACIONES

EJEMPLO 01: CUERPO RÍGIDO EN EQUILIBRIO


APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES

EJEMPLO 02: CUERPO RÍGIDO EN EQUILIBRIO


APLICACIONES

Recordemos B
APLICACIONES

Recordemos B
APLICACIONES

Recordemos B
APLICACIONES

EJEMPLO 03: CUERPO RÍGIDO EN EQUILIBRIO


APLICACIONES

Resolución:
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES

EJEMPLO 04: CUERPO RÍGIDO EN EQUILIBRIO


APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES

EJEMPLO 05: CUERPO RÍGIDO EN EQUILIBRIO


APLICACIONES
EXPERIENCIA

Recomendaciones del docente


A fin de que usted pueda ampliar su experiencia de aprendizaje, el docente le solicita revise usted cada
uno de los siguientes videos
Ejercicio 01. Equilibrio de un cuerpo rígido
https://www.youtube.com/watch?v=XdHDaH3Y1nA

Ejercicio 02. Estudio de equilibrio de los cuerpos


https://www.youtube.com/watch?v=8pY_hPuAb4U

Ejercicio 03. Ejercicio de equilibrio de cuerpos rígidos


https://www.youtube.com/watch?v=LYB-
G5WDR3c&list=PLlbNDPDmKN2WL8FBh8dHRRfqSyg50eHFp&index=11
Ejercicio 04. Ejercicio de equilibrio de cuerpo rígidos (2)
https://www.youtube.com/watch?v=LYB-
G5WDR3c&list=PLlbNDPDmKN2WL8FBh8dHRRfqSyg50eHFp&index=11
Ejercicio 05. Equilibrio de cuerpo rígido en 3d.
https://www.youtube.com/watch?v=FH-ACG3ua8s

Ejercicio 06. Problemas de equilibrio de cuerpo rígido en 3D.


https://www.youtube.com/watch?v=sy2aiM4mt2Q&list=PLfm_CVo75zLaM9O_3COwSQ
PUUWwZT2xuJ&index=41
APRENDIZAJE EVIDENCIADO

Una vez revisados e interiorizados cada uno de los videos presentados


por el docente, usted deberá:

En equipos de trabajo de máximo (05) deberán presentar la práctuica de


campo Nº 03 correspondientes al tema enseñado utilizando bibliografía
especializada, el criterio y la creatividad los cuales se desarrollarán de
manera explicativa en un documento, formato PDF.
INSTRUMENTO DE EVALUACION

Instrumento de evaluación o Criterios para el desarrollo del trabajo

ACTIVIDAD N° 1: DESARROLLO DE EJERCICIOS


NIVEL DE USO DE
DIDÁCTICA PRESENTACIÓN RECURSOS
EQUIPO N° ESTUDIANTE ANÁLISIS (1 al 5) INNOVADORES TOTAL
( 1 al 5)
(1 al 5) ( 1 al 5)

A 5 5 5 5 20
B
1 C
D
F
G
H
2 I
J
K
RFERENCIAS

• Beer, F. P., Johnston, E. R., Mazurek, D. F., Cárdenas Javier León, Ángel Ríos Sánchez Miguel, &
Gallardo, E. Z. (2013). Mecánica vectorial para ingenieros. México: McGraw Hill.
• Hibbeler, R. C., & la Cera Alonso José de. (2004). Mecánica vectorial para ingenieros: estática.
México: Editorial Pearson Educación.
• Bedford & Fowler. (2008). Mecánica para Ingeniería. Estática. Pearson Prentice Hall.
• Ramiro, V. B. C. (2004). Estática para ingenieros: diagramas de fuerza cortantes y momento flector.
Bogotá: Universidad Santo Tomás, Facultad de Ingeniería Civil.
• Pytel Andrew y Kiusalaas Jaan, Ingeniería Mecánica(Dinámicay Estática), 2daed., International Thomsom
Editores, 1999.
• McGill David y King Wilson, Mecánica para Ingeniería y sus
Aplicaciones(Dinámicay Estática), Editorial Iberoamericana S.A., 1.991.

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