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Resumen
La Comunicación Corporal
Es una de las formas básicas para la comunicación no verbal. A veces los gestos
o movimientos de las manos o los brazos pueden ser una guía de sus
pensamientos o emociones subconscientes. Las palabras se usan para establecer
y mantener relaciones personales, mientras que las señales no verbales se utilizan
para comunicar información acerca de los sucesos externos es para expresarse
de una manera creativa, se refiere a la expresión con las manos que realizan las
personas. El movimiento corporal se puede explicar como un modo de expresión
universal el cual es el resultado de la acción de nuestro pensamiento creativo
utilizando nuestro cuerpo como medio de comunicación; el movimiento corporal
propicia una buena salud y una alta autoestima.
Como expresión artística se basa en la forma en que se interpretan emociones por

medio de los movimientos: inconsciente y consciente. Se caracteriza por la
disciplina que lleva a expresar emociones. El propósito principal es sentir libertad
en la ejecución de cada movimiento artístico basado en los sentimientos que
quieren expresar. Por ejemplo, si se quiere hacer una ejecución de éstas, se utiliza
la creatividad para inventar formas y movimientos de lo que se está actuando,
además de que tienen que sentirse en completa libertad. La expresión corporal es
una actividad que normalmente desempeñan personajes como artistas, bailarines,
mimos, etc. Esta actividad consiste en utilizar el cuerpo para representar ideas,
sentimientos y sensaciones.
En la representación teatral se podría prescindir de todos los sistemas de signos
auditivos y de casi todos los visuales, menos de la acción; quien se dedica a
la actuación siempre es la persona encargada de llevarla a cabo, por lo que la
expresión corporal es esencial, y fundamental en la representación teatral, es
decir, durante la obra de teatro.
Con material educativo, la expresión corporal se refiere al movimiento, con el
propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema
[corporal], construir una apropiada imagen de sí mismo, mejorar la comunicación y
desarrollar la creatividad. Su objeto de estudio es la corporalidad comunicativa en
una relación: estar en movimiento en un tiempo, un espacio y con una energía
determinada. Las estrategias para su aprendizaje se basan en el juego,
la imitación, la experimentación y la imaginación. Estos procesos son los que se
ponen en juego para el desarrollo de la creatividad expresiva, aplicada a
cualquiera de los [[lenguajes.
Comunicación Eficaz
Una vez que las personas reciben un Mensaje, además de las habilidades y
competencias necesarias para decodificarlo, pondrán en juego su capacidad para
percibir y discernir situaciones; es decir, asimilarán el mensaje que han recibido y
en base a su experiencia, conocimiento de la materia, creencias, emociones, etc.,
asumirán una actitud (reaccionarán) ante el emisor y el mensaje mismo.
Para que la Comunicación sea considerada como eficaz, necesita reunir las
siguientes características:
Cuando se cumplen estas características, se logra:
 Que el mensaje que se desea comunicar llegue a sus destinatarios

oportunamente.
 Que el mensaje genere una reacción o asimilación en el receptor.
 Que el proceso sea bidireccional, de tal manera, que estimule la

retroalimentación.
 Que exista coherencia entre el lenguaje verbal y el corporal.
 Que exista una correspondencia adecuada entre el momento, las palabras yla
actitud de los interlocutores.
De igual manera, la Comunicación Eficaz debe cumplir con una serie de
Principios, que son:
Principio 1:
Lo verdadero no es lo que dice el Emisor, sino lo que entiende el Receptor.
Principio 2:
Cuando el “Receptor” interpreta mal el mensaje, el culpable es siempre el

“emisor”. Es decir, la responsabilidad de la comunicación correcta es del “emisor”.
Principio 3:
No es posible la no comunicación. Todo comunica: un sonido, una imagen, un

dibujo, una señal, una palabra.
En Resumen, estos Principios destacan no sólo la necesidad de que haya

concordancia entre lo que se dice y lo que se hace; sino también, el papel de
responsabilidad que juega el emisor del mensaje, durante el proceso.
LA ESCUCHA ACTIVA
La Escucha Activa es uno de los principios más importantes y difíciles de todo el

proceso comunicativo ya que consiste en saber escuchar.
Los problemas de Comunicación se deben, en gran parte, a que no se sabe

escuchar a los demás; la mayoría de las personas escucha para responder, no
con el fin de entender los que se le dice.
La Escucha Activa significa escuchar y entender la comunicación desde el

punto de vista del que habla. Sus elementos son:
 Disposición Psicológica: Significa estar dispuesto a escuchar a su interlocutor,

sin juicios a priori.
 Observar al Interlocutor: Permite identificar el mensaje oculto más allá de las

palabras y el lenguaje. Poner su atención en quien le habla, permite que se
desarrolle un entendimiento afectivo, derivado de la interpretación de los
sentimientos que emiten los interlocutores.
DESARROLLO DEL RAPPORT
El Rapport es una palabra de origen francés, utilizada por la psicología clínica

norteamericana, que significa “Compenetración”.
Este término está siendo utilizado en otros campos como la pedagogía, ventas y
servicios, como equivalente de la expresión “Empatía o Sintonía Comunicativa”; y
se refiere al entendimiento cordial entre las personas como factor decisivo para el
logro de los objetivos que se hayan propuesto.
El Rapport surge de manera natural entre personas afines, pero también, puede
ser inducido mediante una serie de estrategias y tácticas cuando se agrupan
personas con características diferentes, para el alcance de objetivos comunes.
El Rapport no es más que la confianza y armonía, que hacen posible una relación
de compromiso mutuo y cooperación, para lograr una comunicación transparente y
efectiva que contribuya al logro de objetivos comunes.
El Rapport es indispensable para que se establezca un entendimiento genuino,

beneficioso y agradable entre las partes; entre los factores que intervienen en su
desarrollo tenemos: la confianza, el respeto y la cooperación.

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Como expresión artística se basa en la forma en que se interpretan emociones por

Cuando se cumplen estas características, se logra:

 Que el mensaje que se desea comunicar llegue a sus destinatarios

 Que el mensaje genere una reacción o asimilación en el receptor.

 Que el proceso sea bidireccional, de tal manera, que estimule la

 Que exista coherencia entre el lenguaje verbal y el corporal.

Lo verdadero no es lo que dice el Emisor, sino lo que entiende el Receptor.

Cuando el “Receptor” interpreta mal el mensaje, el culpable es siempre el

No es posible la no comunicación. Todo comunica: un sonido, una imagen, un

En Resumen, estos Principios destacan no sólo la necesidad de que haya

La Escucha Activa es uno de los principios más importantes y difíciles de todo el

Los problemas de Comunicación se deben, en gran parte, a que no se sabe

La Escucha Activa significa escuchar y entender la comunicación desde el

 Disposición Psicológica: Significa estar dispuesto a escuchar a su interlocutor,

 Observar al Interlocutor: Permite identificar el mensaje oculto más allá de las

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