Comprensión de Lectura El Quijote
Comprensión de Lectura El Quijote
Comprensión de Lectura El Quijote
Grado décimo
Docente: Sonia Judid Pedraza
Lee los textos y responde las preguntas, si encuentras palabras desconocidas busca el
significado en el diccionario.
1. La primera diferencia que salta a la vista después de leer los 3 textos es:
2. Se puede establecer similitud entre los textos de León Felipe y Eduardo Riley porque:
a- Exaltan la calidad humana del personaje creado por Cervantes Saavedra.
b- Muestran a Don Quijote como personaje cumbre de la literatura universal.
c- Analizan como elemento común, la ficción salvadora del personaje.
3. Cuando se habla de Don Quijote como “poeta prometeico” el autor se está remitiendo:
a- A la gesta de un héroe griego que libera al hombre de sus esclavitudes.
b- Al ideal español de sobreponer el ideal a lo material.
c- A la transformación de la realidad que hace el personaje.
4. Al comparar los tres textos, se puede plantear como la “gran aventura” de Don Quijote:
a- Escapar de las circunstancias y convertirse en autor de su propia historia.
b- Transformar la realidad desde la aventura de la venta.
c- Ver el mundo desde su locura.
5. El “juego de espejos” que menciona el texto de Eduardo Riley puede ser equivalente en
el de León Felipe:
a- A la generación de “las grandes metáforas” (sociales, humanas, históricas, siderales)
que se originan en la obra.
b- Al cambio de lugares y personajes que se suceden en la obra.
c- A la capacidad del autor para levantar al hombre de lo doméstico a lo heroico.
6. A partir del texto 1, podemos inferir que Cervantes logró convertir su novela en una obra
maestra porque:
a- Nadie antes o después de él, creó un personaje símbolo de la imaginación como
Don Quijote.
b- Es insuperable en su planteamiento metafórico.
c- Transciende de la ficción literaria a la sublimación humana.
8. Una característica que marca el estilo de cada uno de los textos podría ser
respectivamente:
a- Lirico, ensayístico, filosófico.
b- Filosófico, lirico, ensayístico.
c- Ensayístico, filosófico, lirico
9. Después de leer los tres textos, se puede concluir que lo más importante de una obra
literaria es:
a- Una historia de amplia perspectiva que abarque a todos con los seres humanos por
fuera de ella.
b- Un mensaje preciso de la época que refleja y que llegue a los demás pueblos.
c- Su capacidad de trascender la historia y pertenecer a todo el género humano.
10. Cuando Zambrano analiza la ambigüedad, dice que la figura de Don Quijote no parece
envuelta en ella si se le separa del medio que la rodea; esto debido a que:
a- Su ambigüedad es esencialmente humana, no española.
b- En su locura Don Quijote tiene objetivos perfectamente definidos en la libertad y la
justicia.
c- Don Quijote cambia su realidad por lo que él desea.