Universidad Veracruzana

Sistema de Enseanza Abierta DERECHO ROMANO I I Semestre I UNIDAD.

INTRODUCCIN: Iniciemos el estudio del Derecho Romano con la estructura Constitucional de Roma, con el fin de que el alumno conozca los rganos polticos que se dieron en cada uno de los periodos y las funciones encomendadas a los mismos, hacindose necesario adems el conocimiento de las fuentes del Derecho Romano y en particular las fuentes formales, como son: La Ley, la Costumbre, la Jurisprudencia, etc. como complemento a los anteriores temas, se le har saber como se desarrolla este Derecho; que en su primera etapa comprende el perodo de las XII Tablas hasta la gran compilacin Justinianea, el segundo que se inicia a fines del siglo XI de nuestra era y que dura hasta la gran oleada de codificaciones modernas entre 1800-1900. Por ltimo, al alumno se le transmitirn los diferentes conceptos generales de esta disciplina, como se clasifican, como lo interpretamos y cul es su mbito de validez. TEMAS: 1.- ESTRUCTURA CONSTITUCIONAL ROMANA. 2.- FUENTES DEL DERECHO ROMANO. 3.- DESARROLLO DE LA TRADICIN ROMANISTA. 4.- CONCEPTOS GENERALES DEL DERECHO. ESTRUCTURA CONSTITUCIONAL ROMANA. 1.1. LA MONARQUA. 1.1.1. Nocin. 1.1.2. Ubicacin histrica. 1.1.3. rganos polticos. 1.1.2. LA REPUBLICA. 1.1.2.1. Nocin. 1.1.2.2. Ubicacin histrica. 1.1.2.3. rganos polticos. 1.1.2.4. Magistraturas Republicanas. 1.1.2.4.1. Ordinarias. 1.1.2.4.2. Extraordinarias. 1.1.2.5. Crisis Social. 1.1.3. EL IMPERIO. 1.1.3.1. Nocin. 1.1.3.2. Fases. 1.1.3.3. rganos Polticos. 1.1.3.4. Crisis del siglo III. 1.1.3.4.1. Causas socio-econmico-poltico de la cada del Imperio de Occidente. 1.1.3.4.2. Constitucin del Imperio Bizantino del Oriente. 1.1.3.5. Perodo Justiniano. FUENTES DEL DERECHO ROMANO. 1.2. FUENTES DEL DERECHO ROMANO. 1.2.1. Nocin. 1.2.2. Clasificacin.

1.2.2.1. Formales. 1.2.2.2. Histricas. 1.2.2.3. Reales. 1.2.1. PERIODO MONRQUICO. 1.2.2.1. Costumbre. 1.2.1.2. Ley. 1.2.1.2.1. Leges Regataes. 1.2.1.2.2. Leges Dataes. 1.2.1.2.3. Las Tablas. 1.2.1.3. Interpretacin. 1.2.1.4. Plebiscitos. 1.2.2. PERIODO REPUBLICANO. 1.2.2.1. Senadoconsultos. 1.2.2.2. Edictos de los Magistrados. 1.2.2.3. Jurisprudencia. 1.2.3. PERIODO IMPERIAL. 1.2.3.1. Constituciones Imperiales. 1.2.3.2. Codificaciones. 1.2.3.3. Compilaciones Prejustineaneas. DESARROLLO DE LA TRADICIN ROMANISTA 1.3. PERIODO ARCAICO O PRECLSICO. 1.3.1. Ubicacin. 1.3.2. Caractersticas. 1.3.1. Perodo Helenizado-Republicano. 1.3.1.1. Ubicacin. 1.3.1.2. Caractersticas. 1.3.2. PERIODO CLSICO. 1.3.2.1. Ubicacin. 1.3.2.2. Caractersticas. 1.3.3. PERIODO POSCLSICO O VULGAR. 1.3.3.1. Ubicacin. 1.3.3.2. Caractersticas. 1.3.4. PERIODO JUSTINIANEO. 1.3.4.1. Ubicacin. 1.3.4.2. Caractersticas. 1.3.5. PERIODO DE REINTERPRETACIN. 1.3.5.1. Ubicacin. 1.3.5.2. Caractersticas. 1.3.5.3. Escuela de los Glosadores. 1.3.5.4. Ultramontani. 1.3.5.5. Los Postglosadores. 1.3.6. PERIODO DE RECEPCIN. 1.3.6.1. Europa. 1.3.6.2. Amrica (1. y 2.) 1.3.7. Codificaciones.

CONCEPTOS GENERALES DEL DERECHO. 1.4. CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO. 1.4.1. Derecho en sentido objetivo. 1.4.2. Derecho en sentido subjetivo. 1.4.3. Concepto de relacin Jurdica. 1.4.4. Concepto de Institucin Jurdica. 1.4.5. Los praecepta iuris. 1.4.6. Iurisprudentia o iuris scientia. 1.4.7. Diversas clasificaciones del derecho objetivo. 1.4.7.1. Ius y Lex. 1.4.7.2. Ius Civiles y Ius honorarium. 1.4.7.3. Ius ex scripto y ex non scripto. 1.4.7.4. Ius Civile, Ius gentium ius naturale. 1.4.7.5. La Doctrina de la aequitas. 1.4.7.6. Ius publicam y ius privatum. 1.4.8. Clasificacin de los derechos subjetivos. 1.4.8.1. Adquisicin de los derechos. 1.4.8.2. Sucesin en los derechos. 1.4.9. Interpretacin del derecho. 1.4.10. Vigencia del derecho objetivo. 1.4.10.1. En el tiempo. 1.4.10.2. En el espacio. 1.4.11. Ejercicio de los derechos subjetivos. 1.4.12. Colisin de derechos subjetivos. OBJETIVOS PARTICULARES: Al terminar la primera unidad de estudio, el alumno ser capaz de: a).- Que el alumno ubique histricamente como se estructur constitucionalmente Roma y los rganos polticos que se dieron en cada uno de ellos. b).- Conocer las fuentes formales del Derecho Romano que surgieron en cada uno de los periodos. c).- Que conozca las caractersticas del Derecho Romano en los diversos periodos de su desarrollo. d).- Que el alumno se familiarice con los diversos conceptos del Derecho que usamos con ms frecuencia en el estudio de esta materia.

ESTRUCTURA CONSTITUCIONAL ROMANA. 1.1.1. LA MONARQUA. 1.1.1.1. Nocin. 1.1.1.2. Ubicacin histrica. 1.1.1.3. rganos polticos. 1.1.2. LA REPUBLICA. 1.1.2.1. Nocin. 1.1.2.2. Ubicacin histrica. 1.1.2.3. rganos polticos. 1.1.2.4. Magistraturas Republicanas. 1.1.2.4.1. Ordinarias. 1.1.2.4.2. Extraordinarias. 1.1.2.5. Crisis Social. 1.1.3. EL IMPERIO. 1.1.3.1. Nocin. 1.1.3.2. Fases. 1.1.3.3. rganos Polticos. 1.1.3.4. Crisis del siglo III. 1.1.3.4.1. Causas socio-econmico-poltico de la cada del Imperio de Occidente. 1.1.3.4.2. Constitucin del Imperio Bizantino del Oriente. 1.1.3.5. Perodo Justiniano.

1.- Ubica histricamente el periodo Monrquico. R= Del 753 al 510 A.C. Inicia con Rmulo como primer rey y termina cuando los patricios expulsan Tarquino el Soberbio debido a su esposa. 2.- Enumera los rganos polticos del periodo Monrquico. R= El Rey, el Senado, los Comicios (No influan en el derecho privado. Solo se refieren a los Patricios, incluso los gens y los domus) 3.- Explica las funciones del Rey, de los Comicios y del Senado. R= REY: La funcin monrquica era vitalicia. Ms tarde elega a su sucesor. Al rey se le daba un territorio a travs de una ley curiata de imperium. SENADO: Tenan facultad poltica pero no jurdica. Era un elemento oligrquico y gerontocrtico. Deban tener una experiencia en la vida. Se componan de 300. Eran nombrados por 300 grupos de familias (gentes) COMICIOS (POR CURIAS): Elegir al nuevo Rey. Con la creacin de comicios por centurias, se ocupaban de asuntos admivos. 10 familias formaban una curia. Era una asamblea popular. COMICIOS (POR CENTURIAS): Votacin de otros asuntos. Elaboracin de Leyes y en elecciones de funcionarios pblicos. Tenan carcter plutocrtico. 4.- Distinguir entre oligarquas y gerontocracia. R= OLIGARQUIA: El poder lo ejercen unos cuantos que detentan el poder. Es una forma de gobierno en la que el poder supremo est en manos de unas pocas personas GERONTOCRACIA: El poder lo ejercen personas de mayor edad. Es una forma oligrquica de gobierno en la que una institucin o gobierno es gobernado por una pequea cantidad de lderes, donde los ms ancianos mantienen el control. 5.- Explicar el concepto y funcionamiento de los distintos tipos de comicios que existieron en el periodo Monrquico. R= COMICIOS X CURIAS: Asamblea de ciudadanos. En ella, no todo ciudadano tena exactamente la misma influencia en las decisiones colectivas, sino que previamente se reparta la poblacin en 30 curias, compuesta c/u de 10 gentes. La mayora de las curias determina el resultado de la votacin, de tal manera que los miembros de curias poco numerosas tenan ms influencia que los de curias

ms nutridas. La funcin original fue, la de elegir al nuevo Rey, a propuesta de cierto miembro del Senado. COMICIOS X CENTURIAS: Surgieron en poca posterior a los comicios x curias, coexistiendo con ellos. Votaban otros asuntos. Mediante un censo, celebrado cada cinco aos, la poblacin se reparta de acuerdo con su riqueza en 193 grupos (centurias), cada uno de los cuales reciba un voto. Los ms ricos, los caballeros, reciban en total 18 centurias. El resto de la poblacin se divida en 5 clases, de las cuales la primera contaba con 80 centurias. Cuando se aliaban los ms ricos determinaban las decisiones de estos comicios. Tenan un carcter plutocrtico. 6.- Seala las caractersticas de la familia Romana. R= La inmadurez de la organizacin estatal daba a la familia, una importancia que no pudo ya reclamar. La familia tenan ms bien un carcter patrimonial. En cada DOMUS (familia), encontramos un PATERFAMILIAS, monarca domstico que ejerce un vasto poder sobre sus hijos, nietos, esposa, nueras, esclavos y clientes. Dicho poder inclua el ius vitae necisque (derecho sobre la vida y la muerte), sobre hijos y nietos, y no disminuy por la influencia del Estado, la cual se detena a la puerta de la domus. Slo el paterfamilias era propietario; tambin era sacerdote domstico y juez en asuntos hogareos y mantena en el seno de la familia una rgida disciplina. 7.- Dar un concepto de gens y seala sus caractersticas. R= Es un conjunto o unin de familias romanas que tienen un origen comn (antepasado, dios). La gens estaba comandada por un MAGISTER GENTIS, tenan un poder econmico. Tambin podan declarar la guerra a los enemigos de Roma. 8.- Menciona las autoridades de los plebeyos. R=Autoridades (ediles plebeyos, ms tarde tribunos de la plebe) y asambleas populares (comitia plebis divididos en tribus), que tomaban decisiones llamadas plebiscitos, y su propia religin. 9.- Ubica histricamente el periodo Republicano. R= Del 510 al 44 A. C. Inicia cuando los patricios lograron expulsar al ltimo Rey (Tarquino) y termina con la muerte de Julio Csar 10.- Enumera los rganos polticos del periodo Republicano. R= Pontifix maximus Consulado. Senado Comicios (por curias, por centurias y nacen los comicios por tribus) 11.- Explica las funciones del pontifex mximus. R= Sustituye al Rey en funciones religiosas. 12.- Explica las facultades de los cnsules. R= La coercitio (funcin policaca). La iurisdictiu (facultad de dirigir la administracin de justicia) El mando militar El ius agendi cum populo (derecho a hacer proposiciones a los comicios) El ius agendi cum senatu (derecho a pedir la opinin del senado) Amplias facultades financieras El conjunto de todos estos poderes se denomina imperium. 13.- Menciona las limitaciones de los Cnsules. R= La intercessio de su colega El veto del tribuno de la plebe La provocatio ad populum (una apelacin contra la imposicin de penas graves, promovida ante los comicios) El respeto a la severa tradicin romana 14.- Describe los comicios por Tribus. R= Tiene como funcin la eleccin de los funcionarios religiosos. Sustituye en gran parte a los comicios por centurias, en lo que se refiere a la labor legislativa. 15.- Explica las magistraturas ordinarias. R= 1.Tribunado militar.- Jefes de infantera seleccionados de los plebeyos.

2. La Censura.- Organizaban cada 5 aos un censo general (primero con fines religiosos y despus con fines fiscales). Ejercan vigilancia moral, determinando quienes deban entrar en el senado y quienes salir. Decidan la concesin de contratos de obra pblica. 3. La Cuestura.- Intervenan en la justicia penal e imponan multas. 4. La Pretura.- Se encargaban de la justicia civil. Al lado del praetor urbanus, para pleitos entre romanos, encontramos desde el 242 A. C., el praetor peregrinus para pleitos de extranjeros. 5. Los Ediles.- Magistrados responsables del orden en las calles y mercados 16.- Explica las magistraturas extraordinarias. R= La Dictadura.- Para pocas de crisis nacional, cuando estaba en juego la existencia misma de Roma. Tena una duracin mxima de 6 meses. El dictador tena poder ilimitado, semejante a la suspensin de garantas. 17.- Explicar el procedimiento que se segua para la designacin de los magistrados. R= Por regla general, el magistrado reciba su nombramiento de los comicios. Sin embargo, las listas de los candidatos tenan que pasar primero por el filtro del sacerdocio, el cual deba manifestar si los candidatos eran gratos a los dioses o no. 18.- Enumera las victorias de los plebeyos. Tener un representante en la Roma patricia (tribuno de la plebe) Codificacin de gran parte del derecho La ley canuleya permiti el matrimonio justo entre patricios y plebeyos. La funcin de los tribunos militares Personas plebeyas son admitidas en el conscripti al senado El nuevo cargo de cuestor queda abierto a ellos y desde 367 A.C., uno de los dos cnsules debe ser. Desde 366 a. C. el plebeyo puede ser edil Dictador desde 356, Censor desde 351, Pretor desde 337, Sacerdote desde 300. 19.- Menciona las caractersticas del Derecho Republicano. (preclsico) No individualiza mucho: dura lex, sed lex. Busca la seguridad, aun en perjuicio de la equidad. Es un derecho nacional: muchos actos no pueden celebrarse sino por romanos. Muchas relaciones actualmente competencia del derecho privado eran, de la competencia exclusiva de los paterfamilias. La vida jurdica se compona de slo unos cuantos tipos de negocios. Economa de conceptos. Es un derecho plstico. Los actos jurdicos adoptan la forma de pequeas obras teatrales. Hay una extrema preocupacin por la forma en los negocios jurdicos 20.- Explica cmo naci el principado. (44 a. C.) R= Debido a la excesiva corrupcin en la ltima parte de la Repblica, el pueblo romano vi con buenos ojos al naciente imperio. Fue con Octavio, con quien inicia este periodo. Octavio (ms tarde Augusto, o sea el brillante), fue un joven insignificante, favorito de Julio Csar. Pero con sorpresa de todos, se convierte, tras la muerte de su padre adoptivo, en un enrgico lder, carente de escrpulos. Una vez en el poder, experimenta un segundo cambio, y se transforma en un emperador prudente y sabio, dechado de virtudes ciudadanas. 21.- Menciona y explica las fases del Imperio Romano. I. EL PRINCIPADO: Tiene un perodo de duracin de 200 aos. Se crea el pretor peregrino. Prevalece el intelecto proveniente de Grecia. Se da la justicia del caso concreto, es decir, que se individualiza la solucin de un problema. II. LA AUTOCRACIA: En el Siglo I d. C. desaparecen los comicios. En el siglo II d. C. desaparece el Senado 22.- Menciona los rganos polticos del perodo imperial. 23.- Explicar las causas socio-econmicas-polticas que dieron lugar a la cada del Imperio Romano de Occidente.

R= La religin cristiana.- El imperio negaba la religin cristiana, despus se convirti en una religin tolerada. Despus la religin cristiana se vuelve INTOLERANTE. Con Constantino la religin se vuelve oficial. Crisis econmica. Desaparicin del senado. 24.- Explica el surgimiento del Imperio Romano de Oriente. 25.- Explica como se form el sacro Imperio Romano de la Nacin Germnica. 26.- Menciona las caractersticas del Derecho del Bajo Imperio. La ciencia jurdica decay, a tal grado que se designa como derecho vulgar el posterior Diocleciano. Exceso de sentimentalismo, no compensado por un sentido de responsabilidad. Las innovaciones, incorporadas en constituciones imperiales, consistan en adaptaciones del derecho romano al local.

FUENTES DEL DERECHO ROMANO. 1.2. FUENTES DEL DERECHO ROMANO. 1.2.1. Nocin. 1.2.2. Clasificacin. 1.2.2.1. Formales. 1.2.2.2. Histricas. 1.2.2.3. Reales. 1.2.2. PERIODO REPUBLICANO. 1.2.2.1. Senadoconsultos. 1.2.2.2. Edictos de los Magistrados. 1.2.2.3. Jurisprudencia. 1.2.3. PERIODO IMPERIAL. 1.2.3.1. Constituciones Imperiales. 1.2.3.2. Codificaciones. 1.2.3.3. Compilaciones Prejustineaneas. 27.- Clasifica las fuentes del derecho en general. a) Fuentes formales: O sea, las categoras de formas en las que se manifiesta el derecho son: la ley, la costumbre, la jurisprudencia, etc. b) Fuentes histricas: Es decir, los documentos por los cuales lo conocemos; por ejemplo: el manuscrito de las Instituciones de Gayo, el manuscrito de Florencia del Digesto; etc. c) Fuentes reales: Los acontecimientos o situaciones sociolgicas que han dado lugar a determinadas medidas jurdicas. 28.- Dar un concepto de fuente formal del Derecho. R= son los actos o hechos pasados de los que deriva la creacin, modificacin o extincin de normas jurdicas. A veces, tambin, se entiende por tales a los rganos de los cuales emanan las leyes que componen el ordenamiento jurdico 29.- Enumera las fuentes formales del perodo Monrquico (753 510 a. de C.) 1) La costumbre 2) La lex rogata 3) El plebiscito 4) El senadoconsulto 5) La iurisprudentia 6) Los edictos de los magistrados

7) La constitutio 30.- Define la Lex R= Gayo dice que la lex es lo que el pueblo manda y establece. Segn Justiniano es lo que el pueblo romano, interrogado por un magistrado de carcter senatorial (de senado) ordenaba y dispona. 31.- Dar un concepto de leges rogataes. R= Son leyes votadas por el pueblo reunido en los comicios y a propuestas del magistrado (el cnsul) que interrogaba para que el pueblo decida por si o por no, es decir, que aceptara o rechazara, pero no poda proponer cambio o modificaciones. 32.- Explica el procedimiento para la expedicin de una lex rogatae. R= Surge de la colaboracin entre los magistrados (cnsules), los comicios (por centurias) y el senado. Su proyecto era presentado por los cnsules con aprobacin del senado, y sometido a la opinin de los comicios. 33.- Enumera los elementos de una lex rogatae. a) La praescriptio: Una mencin del magistrado que haba tomado la iniciativa y datos sobre la asamblea comicial que haba dado su aprobacin. b) La rogatio: El contenido dispositivo de la norma c) La sanctio: La determinacin de las consecuencias de violar la parte dispositiva de la Ley. 34.- Clasifica las leges rogataes de acuerdo a cada uno de sus elementos. R= Lex imperfecta: Si falta la sanctio Lex minus quam perfecta: Si la sancin consiste en un castigo al transgresor, quedando intacto el resultado del acto violatorio. Lex perfecta: Si la sancin consiste en la anulacin de los resultados del acto violatorio de la ley. Lex plus quam perfecta: Una ley cuya sanctio combina el castigo del transgresor con la anulacin de los resultados del acto respectivo. 35.- Define una lex datae. R= Se impusieron a alguna comunidad recin incorporada a la organizacin territorial republicana o imperial, expedidas por un alto funcionario romano (en tiempos imperiales por el emperador), sin intervencin directa por parte de los comicios o del senado. Es el resultado de una derogacin de sus facultades administrativas por parte de un comicio a un magistrado. 36.- Distinguir entre la lex rogatae y la lex datae. R= El proceso para expedir cada una de ellas. En la lex rogatae intervienen los comicios y el senado, mientras que en la la lex datae nicamente el cnsul. 37.- Explica histricamente cmo surgi la lex de las XII Tablas. R=Esta codificacin de las bases de los derechos privado y pblico de la antigua Roma significaba una victoria para los plebeyos. Segn la leyenda, el tribuno Terentilo Arsa pidi, desde 462 a.C., que el derecho se fijara por escrito. Luego de tenaz resistencia, envi Roma, en 454 a. C., una embajada a Grecia, para inspirarse en el superior derecho griego. 38.- Menciona el contenido de la Lex de las XII Tablas. Tablas I III.- Derecho procesal. Tabla IV.- Derecho de familia. Reglamentacin de la patria potestad, siguiendo tradiciones arias. Tabla V.- Derecho sucesorio, con la libertad testamentaria. Tabla VI.- Derecho de cosas. Se esboza la distincin entre propiedad y posesin. Tabla VII.- Derecho agrario. Se incluyen diversas servidumbres legales. Tabla VIII.- Derecho penal. Con el sistema de talin para lesiones graves y tarifas de composicin para lesiones de menor importancia. Diferencia entre culpa y dolo en incendio. Graves penas para ciertos delitos que afectaban el inters pblico, como son el testimonio falso o la corrupcin judicial. Tabla IX.- Derecho Pblico. Tabla X.- Derecho sacro. Incluye prohibiciones de manifestaciones lujosas durante exequias

Poco tiempo despus, hubo necesidad de hacer algunas modificaciones y aadiduras, y una segunda comisin (esta vez, con participacin plebeya) formul un proyecto de dos tablas adicionales, que fueron aprobadas en 449 a. C. 39.- Explicar por qu se distinguieron los plebiscitos anteriores a la Ley Hortensia de la Leges rogataes. Por el hecho de que aqullos llevan un solo nombre (el del tribuno que tom la iniciativa, por ejemplo Lex Cincia), mientras que las leges rogatae llevaban dos (los de ambos cnsules, por ejemplo Lex Papia Poppaea) 40.- Enumera las fuentes formales del perodo Republicano (510 44 a. de C.) 41.- Explica la evolucin de los Senadoconsultos. R= Originalmente eran simple consejos paternales emitidos por el senado dirigidos a autoridades o al pueblo. Ms tarde emitieron normas de obligatoriedad general, especialmente en materia administrativa. A fines de la repblica, en la fase de los grandes lderes autocrticos, el senadoconsulto degenera y se convierte en una mera confirmacin de la voluntad del caudillo. 42.- Explica los edictos de los magistrados y el procedimiento para su publicacin. R= Son resoluciones anuales (acciones y excepciones) que se publicaban en la pared blanca de la oficina (lbum) que provienen de la actividad de los pretores, ediles o gobernadores 43.- Explica las edictas repentinas, como fuente del Derecho Romano. R=Son complementos de los edictos que agregaban otras medidas. Slo en casos no previstos en el edicto anual, el magistrado quedaba en libertad de crear nuevas acciones o excepciones. 44.- Explicar cmo se form el Derecho Honorario. R= Paralelamente con el ius civile, el pretor construye el derecho honorario, no con normas de derechos sustantivo, sino otorgando ciertas medidas procesales, de derecho adjetivo, inspiradas en el ius gentium. Es un derecho republicano. 45.- Enumerar las cualidades que reuna el edicto anual como fuente formal del Derecho Romano. a) Era una excelente transaccin entre la exigencia de que el derecho sea seguro y previsible (lex cornelia) y flexible (limitacin a un ao). b) Era una unin entre el carcter cientfico que el derecho debe tener (consejos de jurisconsultos que rodean al pretor) y el fundamento pragmtico y realista que el derecho exige. 46.- Enumera las fuentes formales del perodo Imperial. R= 47.- Dar un concepto Romano de Jurisprudencia. R= Conjunto de opiniones emitidas por famosos jurisconsultos. 48.- Explica las rescriptas imperiales como fuentes de Derecho. R= Eran opiniones del emperador cuando el pblico peda su intervencin en controversias jurdicas. Generalmente contestaba la secretara a libellis ya en documento separado (epistola), o bien como anotacin al pie de la solicitud que se devolva (subscriptio) 49.- Definir las Constituciones Imperiales, mencionando su importancia como fuente formal del Derecho Romano. R= Eran disposiciones jurdicas que emanaban del emperador. El emperador organiz sus propios tribunales, que administraban justicia paralelamente a la organizacin forense tradicional, y sus sentencias eran importantes antecedentes para casos anlogos, llamados decreta. 50.- Explica la importancia de las codificaciones como fuente de Derecho. R= Suponan una gran ayuda al pblico en general, a abogados y a jueces, de manera que en la prctica se las aceptaba como si fueran oficiales, por tratarse del nico punto fijo de orientacin en el caos de los innumerables, y tantas veces contradictorios, edictos, decretos, rescripta y mandata. 51.- Mencionar las medidas que se dieron para ordenar el derecho, anteriores a Justiniano. R= a) La legislacin de las XII Tablas b) El Edicto de Adriano c) La coleccin hecha por Papirio Justo

d) El Cdigo gregoriano e) El Cdigo Hermogeniano 52.- Menciona los principales Cdigos Prejustinianeos. R= a) El Cdigo gregoriano b) El Cdigo Hermogeniano c) Cdigo Sirio-Romano d) Cdigo de Teodorico DESARROLLO DE LA TRADICIN ROMANISTA 1.3. PERIODO ARCAICO O PRECLSICO. 1.3.1. Ubicacin. 1.3.2. Caractersticas. 1.3.1. Perodo Helenizado-Republicano. 1.3.1.1. Ubicacin. 1.3.1.2. Caractersticas. 1.3.2. PERIODO CLSICO. 1.3.2.1. Ubicacin. 1.3.2.2. Caractersticas. 1.3.3. PERIODO POSCLSICO O VULGAR. 1.3.3.1. Ubicacin. 1.3.3.2. Caractersticas. 1.3.4. PERIODO JUSTINIANEO. 1.3.4.1. Ubicacin. 1.3.4.2. Caractersticas. 1.3.5. PERIODO DE REINTERPRETACIN. 1.3.5.1. Ubicacin. 1.3.5.2. Caractersticas. 1.3.5.3. Escuela de los Glosadores. 1.3.5.4. Ultramontani. 1.3.5.5. Los Postglosadores. 1.3.6. PERIODO DE RECEPCIN. 1.3.6.1. Europa. 1.3.6.2. Amrica (1. y 2.) 1.3.7. Codificaciones.

53.- Enumerar los periodos en que se desarroll el Derecho Romano. 54.- Ubica histricamente el periodo Arcaico o Preclsico. 55.- Menciona las caractersticas del Derecho del periodo Arcaico. 56.- Ubica histricamente el periodo Helenizado-Republicano. 57.- Enumera las caractersticas del Derecho del periodo Republicano. 58.- Ubica el periodo Clsico. 59.- Explica las escuelas de la poca clsica. 60.- Enumerar las principales obras de contenido jurdico que se dieron en la poca clsica. 61.- Enumera las caractersticas del derecho clsico. 62.- Ubica el periodo preclsico o vulgar. 63.- Menciona las caractersticas del Derecho Vulgar.

64.- Mencionar las obras que destacaron en la poca vulgar del Derecho. 65.- Ubica el periodo Justinianeo. 66.- Explica la obra de la Baslica. 67.- Explica la escuela de los glosadores. 68.- Menciona los principales exponentes de la escuela de los glosadores. 69.- Explica la escuela de los Ultramontani. 70.- Explica la escuela de los postglosadores. 71.- Explica la recepcin del Derecho Romano en Europa. 72.- Explica la recepcin del Derecho Romano en Amrica. 73.- Explica la codificacin del Derecho Romano. 74.- Menciona los grupos de codificaciones neoromanistas. CONCEPTOS GENERALES DEL DERECHO. 1.4. CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO. 1.4.1. Derecho en sentido objetivo. 1.4.2. Derecho en sentido subjetivo. 1.4.3. Concepto de relacin Jurdica. 1.4.4. Concepto de Institucin Jurdica. 1.4.5. Los praecepta iuris. 1.4.6. Iurisprudentia o iuris scientia. 1.4.7. Diversas clasificaciones del derecho objetivo. 1.4.7.1. Ius y Lex. 1.4.7.2. Ius Civiles y Ius honorarium. 1.4.7.3. Ius ex scripto y ex non scripto. 1.4.7.4. Ius Civile, Ius gentium ius naturale. 1.4.7.5. La Doctrina de la aequitas. 1.4.7.6. Ius publicam y ius privatum. 1.4.8. Clasificacin de los derechos subjetivos. 1.4.8.1. Adquisicin de los derechos. 1.4.8.2. Sucesin en los derechos. 1.4.9. Interpretacin del derecho. 1.4.10. Vigencia del derecho objetivo. 1.4.10.1. En el tiempo. 1.4.10.2. En el espacio. 1.4.11. Ejercicio de los derechos subjetivos. 1.4.12. Colisin de derechos subjetivos.

75.- Dar un concepto de derecho en sentido objetivo. R= Conjunto de normas que regulan con carcter obligatorio las relaciones sociales. Los textos antiguos utilizan tambin el trmino regula. 76.- Dar un concepto de derecho en sentido subjetivo. R= Facultad que un individuo extrae del derecho objetivo. Tambin se encuentran los trminos facultas o potestas. 77.- Menciona y explica los praecepta iuris. R= Honeste vivere, (vivir honradamente). Alterum non laedere, (no lesionar los intereses de los dems). suum cuique tribuere (atribuir a cada uno lo suyo). Estos elementos evidentemente se interfieren. 78.- Dar un concepto de jurisprudencia.

R= Designa el conocimiento de la tcnica jurdica, en combinacin con cierta habilidad en su aplicacin. 79.- Explica el ius civile. R= El ius civile es el antiguo derecho romano, que se manifiesta en costumbres, leges, senadoconsultos, y plebiscitos, desarrollado por la jursiprudencia sacerdotal y seglar. Paulatinamente del ius civile original fueron elimadas sus asperezas. 80.- Explica el ius hornorarium. R= Es una creacin de los magistrados. El sector ms importante es del derecho pretorio. Tuvo como funcin dar ms eficacia al ius civile, pero tambin la de completarlo y modernizarlo mediante correciones. 81.- Destaca la importancia del derecho no escrito en la cultura Romana. R= 82.- Dar un concepto de ius civile frente al ius gentium. R= Comparado con el ius gentium, el civile es ms bien el derecho especial que Roma haba creado para que se aplicara dentro de sus murallas, algo que incluye entonces el ius honorarium. En cambio, el ius gentium es aquel fondo jurdico que encontramos en todo el extenso grupo de los pueblos mediterrneos y que debe, en parte, su gran divulgacin territorial al hecho de que se funda en la razn misma 83.- Distinguir y dar un concepto de ius publicum y ius privatum. R= El hombre tiene dos aspectos distintos (por una parte, es un individuo, y, por otra, forma parte de una comunidad), la divisin del derecho en pblico y privado resulta lgica. ULPIANO nos dice el derecho pblico es aqul que se refiere a la Repblica; el privado aqul que se refiere al inters de los particulares IUS PUBLICUM.- Es un derecho irrenunciable. Sus normas no estn a disposicin de las partes. Inclua el derecho administrativo y constitucional. IUS PRIVATUM.- Es un derecho que est a disposicin de las partes, lo pueden modificar o renunciar. Inclua el civil, comercial, penal y procesal. 84.- Clasifica los derechos subjetivos. R= 85.- Explicar las diversas formas para adquirir derechos subjetivos. R= 86.- Explicar como debe interpretarse el derecho. R= 87.- Menciona los limites que existieron para interpretar la Lex. R= 88.- Explica la vigencia del Derecho objetivo en el espacio. R= 89.- Explica la vigencia del Derecho objetivo en el tiempo. R= 90.- Explica la irretroactividad del Derecho Romano. 91.- Enumera las excepciones a la irretroactividad de la ley. 92.- Explicar las reglas que establece el Derecho Romano para resolver la incompatibilidad de Derechos subjetivos.

ACTIVIDADES A REALIZAR: A).- Asistir a la conferencia sabatina.

B).- Tomar nota y estudiarlas. C).- Consultar con el asesor las dudas que se tengan. D).- Contestar las preguntas de estudio. E).- Leer el contenido de la Bibliografa. PREGUNTAS DE ESTUDIO: 1.- Cmo se dividieron los Comicios en la poca Monrquica y cules eran las funciones encomendadas a cada uno de ellos? 2.- Sobre quin recaa la labor legislativa en el perodo Monrquico. 3.- A qu llamamos leges regias? 4.- Cul fue la funcin especial de la Ley Curiata de Imperio? 5.- En qu consisti el fenmeno de la interpretacin de la Ley de la XII Tablas? 6.- Qu nombre reciba el conjunto de poderes que tenan los Cnsules? 7.- Cmo surgi el triunfo de la plebe y qu funciones tena ese Magistrado? 8.- Qu son los plebiscitos? 9.- Qu origen, importancia y funciones tena el Senado? 10.- Qu funciones se asignaron a los Magistrados al desmembrarse el Consulado? 11.- Cmo se organiz polticamente el principado? 12.- Qu distincin existi entre Augustos y Csares? 13.- Quines se encomendaron en la elaboracin de la Ley de las XII Tablas? 14.- Qu indicaba el nombre de las Leyes? 15.- Qu Ley estableci la obligacin de los Magistrados para acatar sus propios edictos? 16.- Qu importancia tena el ius edicendi en la formacin del Derecho? 17.- Explicar cmo contribuy la jurisprudencia a la formacin de las primeras escuelas jurdicas. 18.- Qu distincin existe entre Ius civile y Ius Honorarium. 19.- Explicar la importancia y significado del edicto Perpetuo. 20.- Cmo conocemos en la actualidad el contenido del Edicto Perpetuo? 21.- Cul fue el fundamento para el surgimiento de la Escuela Postglosadores? 22.- Cul fue el primer trato sistemtico de Derecho en el perodo Arcaico. 23.- Mencione la obra que destac en el perodo helenizado. 24.- Por qu los clsicos asignaron la palabra "vteres" a algunos juristas, y quines destacaron en este grupo? 25.- Cmo defini Ulpiano el jus publicum y el jus privatum? 26.- Cmo defini Celso, el Derecho objetivo? 27.- Qu papel tuvo la analoga en la interpretacin de la Ley? 28.- Qu restricciones existieron para aplicar la ley en casos anlogos? 29.- Cmo se define el ius civile, frente al ius honorarium? 30.- Cmo definimos el ius civile, frente al ius gentium? BIBLIOGRAFA: Para la Primera Unidad. - TEXTO BASE: MARGADANT S. GUILLERMO FLORIS. "DERECHO ROMANO". EDITORIAL ESFINGE, S.A. MEXICO, 1979. Pgs. 1943; 44-60; 67-79: 57-70; 75-93 y 96-111.

II UNIDAD. INTRODUCCIN: Una vez que el alumno ya conoce el desarrollo del Derecho Romano, corresponde ahora referirnos al sujeto de Derecho que en roma, no es todo hombre, ni solo el hombre, sino aquel en el que concurren las siguientes condiciones:

Status libertatis, Status Civitatis y Status Familiae y lo es tambin el ente distinto del hombre al que la Ley reconoce capacidad jurdica. Por otra parte abordaremos el tema de la "Familia Romana", que es un cuerpo socialmente distinto de la sociedad domstica, de la familia natural en sentido moderno, esto es de gran inters sociolgico, ya que algunas figuras jurdicas como son: el matrimonio, la patria potestad, la tutela y la curatela, son antecedentes directos de nuestro Derecho Moderno. TEMAS: 1.- PERSONAS. 2.- FAMILIA.

PERSONAS. 2.1. GENERALIDADES. 2.1.1. Concepto de persona. 2.2. CLASIFICACIN DE LAS PERSONAS. 2.2.1. Fsicas. 2.2.2. Morales. 2.3. LA PERSONA FSICA EN EL DERECHO ROMANO. 2.3.1. STATUS LIBERTIS 2.3.1.2. Situacin jurdica del esclavo. 2.3.1.3. Causas de la esclavitud. 2.3.1.3.1. Causas que proceden del Ius Gentium. 2.3.1.3.2. Causas que proceden del Ius Civile. 2.3.1.4. Extincin de la esclavitud. 2.3.1.4.1. Las manumisiones. 2.3.1.4.2. Por decisin de la Ley. 2.3.1.4.3. Restricciones a la libertad de manumitir. 2.3.1.5. Los libertos y el patronato. 2.3.1.5.1. Situacin jurdica del libreto. 2.3.1.5.2. Los iura patronatus. 2.3.1.6. SITUACIONES AFINES A LA ESCLAVITUD. 2.3.1.6.1. Personas in mancipio. 2.3.1.6.2. Colonos. 2.3.1.6.3. Autoratus. 2.3.1.6.4. Redemptus ab hoslibus. 2.3.1.6.5. Addicti. 2.3.1.6.6. Horno liber bona fide Serviens. 2.3.2. STATUS CIVITATIS. 2.3.2.1. Ciudadanos, latinos y peregrinos. 2.3.2.2. Privilegios de la ciudadana Romana. 2.3.2.3. Fuentes de la ciudadana Romana. 2.3.2.4. Fuentes intermedias entre ciudadana y extranjera. 2.3.3. STATUS FAMILIAE. 2.3.4. ATRIBUTOS DE LA PERSONALIDAD ROMANA. 2.3.4.1. Esenciales. 2.3.4.2. Accidentales. 2.3.4.3. Prdidas de la personalidad. 2.4. LA PERSONA MORAL O COLECTIVA EN EL DERECHO ROMANO. 2.4.1.1. Fundaciones. 2.4.1.1.1. Caractersticas. 2.4.1.2. Corporaciones. 2.4.1.2.1. Caractersticas. 2.4.1.2.2. Clasificacin. FAMILIA

2.5.1. Generalidades. 2.5.2. Evolucin histrica. 2.5.3. El Pater familia. 2.5.4. Modos de ingresar a la familia. 2.5.4.1. Nacimiento. 2.5.4.2. La adopcin. 2.5.4.3. La conventio in manus. 2.5.5. Fuentes de la Patria Potestad. 2.5.5.1. Natural. 2.5.5.2. Artificial. 2.5.5.2.1. Legitimacin. 2.5.5.2.2. Adopcin. 2.5.5.2.3. Adrogatio. 2.5.6. Modos de extincin de la conventio in manus. 2.5.7. Modos de extincin de la patria potestad. 2.5.8. Tutela. 2.5.8.1. Concepto. 2.5.8.2. Tutela de impberos. 2.5.8.3. Tutela de mujeres. 2.5.8.4. Clase de tutela. 2.5.8.5. Designacin del tutor. 2.5.8.6. Funciones y facultades del tutor. 2.5.8.7. Protector y procesal del pupilo. 2.5.8.8. Extincin de la tutela. 2.5.9. Curatela. 2.5.9.1. Diversos casos de curatela. 2.5.9.10. De los sujetos a curatela. 2.5.9.11. Diferencia entre tutela y curatela. OBJETIVOS PARTICULARES: Al terminar la segunda unidad de estudio, el alumno ser capaz de: a).- Que el alumno conozca que el sujeto de derecho en el Derecho Romano, no es el ser humano, sino la persona (concepto ms estrecho que aquel), y que existen seres que no son personas an siendo seres humanos. b).- Comprender que lo que define con propiedad a la familia Romana, es el sometimiento de todos los miembros a la autoridad de un Jefe: El pater Familias, que era el seor o soberano de la familia y no padre de familia. c).- Que conozca ampliamente la institucin de la esclavitud. d).- Que est entrenado de como fue evolucionando la familia Romana ya que sta y la gens nos descubren los grmenes de la organizacin poltica y jurdica. e).- Que la tutela y la curatela, eran dos poderes que se tienen sobre las personas, que an siendo sui iuris, no tienen capacidad de entender y de querer lo que es necesario para administrar convenientemente el patrimonio. OBJETIVOS ESPECFICOS: Al concluir la unidad, el alumno deber cumplir con un 80% de ejecucin correcta de los siguientes objetivos, sin consultar sus notas y textos. 1.- Dar un concepto de persona. R= Es un centro de imputacin de derechos y deberes. En Roma no es lo mismo persona que ser humano. 2.- Distinguir entre persona fsica y persona colectiva. R= La persona colectiva no tiene existencia fsica, ni realidad material. 3.- Mencionar los requisitos que deban reunirse para ser persona. R= Status libertis, (SER LIBRES, NO ESCLAVOS)

status civitatis (SER ROMANOS, NO EXTRANJEROS) status familiae (SER INDEPENDIENTES DE PATRIA POTESTAD) 4.- Explicar la institucin de la esclavitud. R= Muchos autores pretenden que los esclavos no son personas, sino cosas. GAYO no designa a la autoridad del dueo sobre los esclavos como derecho de propiedad, sino como dominica potestas (potestad de dominio). El derecho religioso como el ius civile, los equiparaba a los dems seres humanos. 5.- Mencionar qu efectos producan los contratos celebrados por los esclavos. R= Los contratos celebrados relacionados con peculios producan a favor de los terceros un derecho de accin contra el seor, cuya responsabilidad, empero, no poda exceder del valor del peculio. 6.- Explicar qu era el abandono. R= Era una opcin que tena los dueos de los esclavos, cuando stos cometan un delito: a) entregar al esclavo culpable a la vctima (abandono noxal) b) indemnizar el dao. 7.- Explicar cul era la situacin jurdica del esclavo. R= Un valor patrimonial 8.- Enumerar las causas de la esclavitud que procedan del Ius Gentium. R= a) La cautividad, resultado de una guerra justa (adversarios de una civilizacin semejante) o no justa (adversarios brbaros) b) Nacer de una esclava. Hijos que nacan de una relacin no en matrimonio justo 9.- Enumerar las causas de la esclavitud que procedan del Ius Civile. R= a) Segn las XII Tablas: 1) No inscribirse en los registros del censo 2) Negativa a participar en el servicio militar 3) No pagar una deuda 4) El flagrante delito de robo cometido por un libre (a los esclavos se le impona la pena de muerte) 10.- Explicar las causas de extincin de la esclavitud. R= Por transicin al colonato (hombre libre pero vinculado contractualmente) que desemboca en el feudalismo medieval. El nmero de esclavos empez a disminuir, por las frecuentes manumisiones y por la escases de brillantes xitos militares. 11.- Mencionar las formas de extinguir la esclavitud de manera individual. R= FORMA INDIVIDUAL (interviene nicamente el esclavo): Con la muerte del esclavo y por una concesin especial de libertad por devolucin convenida o por fuga -. FORMA ESPECIAL: a) Liberacin del esclavo por efecto directo de la ley (por prescripcin) b) A consecuencia de la intervencin especial del Estado (delatar una conspiracin a su seor) c) Concesin especial del seor, o sea la MANUMISSIO 12.- Mencionar las restricciones a la libertad de manumitir. R= a) Impuesto del 5% b) Prohibicin de manumitir x testamento ms de un cierto % de la totalidad de esclavos, con un lmite de 100 c) Que el seor tenga cuando menos 20 aos y el esclavo 30 d) Que las manumisiones no perjudiquen al acreedor del dueo e) Si el esclavo haba sufrido alguna pena infamante, reciba slo el status de DEDITICIO y no de ciudadano romano. 13.- Explicar la situacin jurdica del liberto. R= Era un ciudadano romano, pero no tena derecho a casarse en iustae nuptiae con una persona ingenua. No poda ocupar una magistratura. Adems, no reciba una completa independencia de su antiguo seor, sino que ste conservaba ciertos derechos mediante el iura patronatus. 14.- Explicar que eran los Iura patronatus. R= Comprendan: a) El derecho a obsequium. No ejercer accin penal vs el patrn y derecho a alimentos. b) El derecho a operae oficiales. Servicios que los libertos deban a sus patrones. c) El derecho a la herencia del liberto.

15.- Mencionar las situaciones afines a la esclavitud. CARACTERISTICAS DEL LIBERTO R= Por motivo de la libertad: LIBERTO DE MEJOR LIBERTAD.- Es manunitido en forma solemne. Es ciudadano romano, pero le falta el ius honorum y, la falta de connubium se reduce a una prohibicin de casarse nicamente con miembros de familias senatoriales. LIBERTO LATINO IUNIANI.- Manumisio no solemne. Tiene una ciudadana muy limitada. No tiene: ius honorum, ius connubium, ius suffragii, adems no puede formular testamento Por motivo de la esclavitud: LIBERTO DEDITICIO (Peor liberto).- Haba sido esclavizado por una pena infamante. No tenan ningn derecho, adems deban vivir lejos de Roma. 16.- Explicar el status Civitatis. R= Ser romano, no extranjero. Es requisito de la personalidad fsica la ciudadana romana. Para ser romano se deba nacer hijo de romanos x va paterna. 17.- Mencionar los privilegios que comprenda la ciudadana Romana, distinguiendo los de carcter privado y los de carcter pblico. R= DE CARCTER PRIVADO: 1) Ius connubii.- Slo los ciudadanos romanos podan contraer matrimonio justo romano (iustae nuptiae) 2) Ius comercii.- Derecho de realizar negocios jurdicos y ejecucin de testamento. 3) Derecho a la legis actio.- Facultad de servirse del procedimiento quiritario para dar eficacia a derechos subjetivos. DE CARCTER PUBLICO: 1) Ius suffragii.- Derecho a votar en los comicios y en la consilia plebis. 2) Ius honorum.- Derecho a ser elegido para una magistratura. 3) Derecho a servir en las legiones.- Reciban reparticin del botn de guerra. 18.- Explicar las fuentes de la ciudadana Romana. R= a) Por nacimiento.- En caso del matrimonio justo romano (iustae nuptiae), los hijos seguan la condicin del padre. En caso de concubinato, seguan la condicin de la madre. b) Por manumissio solemne. (liberto de mejor libertad) c) Por concesiones individuales o colectivas de los comicios. Tales concesiones podan ser: 1) concesin por recompensa de la ley y 2) Buena voluntad de la autoridad romana. d) Ciertos extranjeros, segn tratados especiales, por el simple hecho de establecerse en Roma. 19.- Mencionar las fuentes intermedias entre ciudadana y extranjera. R= 1.-Nacido Ingenuo. Nacido en justas nupcias. 2.-Latini Veteres. Eran los antiguos habitantes latinos. 3.-Liberto de Mejor Libertad. Manumitido conforme al ius civile. 4.-Latini Coloniarii. Romanos que establecan una colonia en alguna parte de Italia, o en tiempos imperiales fuera de Italia. 5.-Latini Iuniani. No tenan ius connubium, ius honorum, ius commercii. 6.-Peregrinos. Extranjeros que solo tenan acceso al procto formulario, Tenan derecho de vivir en roma y de acudir al praetor peregrinus. 7.-Dediticios. Libertos que durante la esclavitud haban sufrido alguna pena infamante, no tenan derecho a vivir dentro o cerca de roma. 8.-Brbaros. Pueblos que Vivian fuera de la regin dominada por roma y que no tenan una organizacin poltica. 20.- Explicar el status familiar. R= Se refiere a ser sui iuris (libre de patria potesta) y no alieni iures (participar en la vida romana sin la intervencin del paterfamilia)

21.- Enumerar los atributos esenciales (ordinarios) y accidentales (excepcionales) de la personalidad. R= ESENCIALES (ORDINARIOS) CAPACIDAD DE GOCE.- Es la titularidad de derechos y obligaciones. Nadie es persona, si no tiene esta capacidad. PATRIMONIO.- Es el conjunto de cosas corporales e incorporales (crditos) que pertenecen a una persona. ACCIDENTALES (EXCEPCIONALES) DOMICILIO.- Es donde una persona tiene el centro espacial de su existencia (o lugar donde reside) NOMBRE.- El romano tiene un praenomen y otro gentilicio (nomen), y ante la escases de estos, se aada un cognomen, el cual se designa en funcin del aspecto del nio. 22.- Distinguir las clases de domicilio. R= a) Domicilio de origen.- lugar donde nacemos. Los hijos nacidos de matrimonio justo tienen su domicilio en el hogar del padre. b) Voluntario.- Al cual una persona traslada el centro de su vida. c) Domicilio legal.- Se determina por disposicin legal 23.- Mencionar las causas que extinguan la personalidad. R= a) Por la muerte b) Por incurrir en esclavitud, por ejemplo como consecuencia de la comisin de un delito c) Prdida de la ciudadana, a causa de adquisicin de otra nacionalidad. d) Prdida de la calidad de ser sui iuris, por sometimiento a la patria potestad de otro paterfamilia 24.- Describir la persona colectiva en el Derecho Romano. R= 25.- Dar un concepto de fundaciones. R=Afectaciones de patrimonios a un fin determinado. Se crean por autorizacin del emperador. 26.- Dar un concepto de corporaciones. R= Unin de personas por la voluntad o por tradicin. 27.- Explicar las caractersticas de las corporaciones. R= 1) Su existencia es independiente de lo que pasa con sus miembros. 2) Su patrimonio no tiene nada que ver con el de sus miembros. 3) Los actos de los miembros no afectan la situacin jurdica de la persona colectiva. 28.- Clasificar las corporaciones. R= a) PUBLICAS.- Son aquellas donde el patrimonio es propiedad del estado b) SEMIPUBLICAS.- Son autorizadas por el senado y ms tarde por el emperador para cofradas religiosas, cuerpos de bomberos, sindicatos. c) PRIVADAS.- Para todos los actos. nicamente tienen efectos internos. 29.- Explicar como evolucion histricamente la familia Romana. R= 30.- Distingue los grados de parentesco en la familia Romana. R= En materia de parentesco distinguimos las siguientes posibilidades: 1) Parentesco en lnea recta ascendente o descendente 2) Parentesco en lnea colateral (hermanos propios o de hnos de ascendientes o descendientes.

3) Parentesco entre adfines, es decir, entre un cnyuge y los parientes en lnea recta o colateral del otro. Para la computacin de grados se aplica la regla siguiente: a) Hay tantos grados como generaciones. Para aplicar esta regla, hay que subir al tronco comn, de modo que los hermanos son parientes colaterales en segundo grado; los tos y los sobrinos, en tercer grado; los primos entre s son parientes en cuarto grado 31.- Describir la figura del pater familias. R= Es el centro de toda DOMUS, quien es dueo de bienes, seor de los esclavos, patrn de los clientes y titular de los iura patronatus sobre los libertos. Tiene la patria potestad sobre los hijos y nietos, posee mediante la manus un vasto poder sobre la esposa y las nueras. Es juez y sacerdote. Puede imponer la pena de muerte a sus miembros. 32.- Menciona las relaciones del paterfamilia con los miembros de sus domus. R= a) Sobre los clientes, tiene un poder patronal b) Sobre los esclavos, tiene un poder comparable a la propiedad privada c) Sobre los libertos, ejerce los iura patronatus d) Sobre su esposa y nueras, puede tener la manus e) Sobre los hijos y nietos ejerce la patria potestad. 33.- Mencionar los modos de ingresar a la familia. R= 34.- Menciona las fuentes de la patria potestad. R= 35.- Explica el nacimiento como fuente natural de adquirir la patria potestad. R= 36.- Explicar qu consecuencias traa el nacimiento en justas nupcias. R= 37.- Explica la conventio in manus. R= 38.- Menciona los modos de extincin de la conventio in manus. R= 39.- Explicar las fuentes artificiales para adquirir la patria potestad. R= 40.- Explica el procedimiento de legitimacin. R= 41.- Explica el procedimiento de la adopcin. R= 42.- Explica la adrogation como fuente de la patria potestad. R= 43.- Menciona las formas de extincin de la patria potestad. R= 44.- Menciona las consecuencias de la extincin de la patria potestad.

R= 45.- Dar un concepto de tutela. R= 46.- Explica la tutela de Impberes. R= 47.- Explica la tutela de mujeres. R= 48.- Explica las clases de tutela. R= 49.- Explicar el procedimiento para designar tutor. R= 50.- Mencionar las facultades y funciones que tena el tutor. R= 51.- Mencionar las medidas procsales que se dieron para proteger al pupilo. R= 52.- Explicar cmo se extingua la tutela. R= 53.- Dar un concepto de curatela. R= 54.- Menciona los diversos casos de curatela. R= 55.- Qu distincin existe entre tutela y curatela. R= ACTIVIDADES A REALIZAR: A).- Asiste a las sesiones sabatinas. B).- Contesta las preguntas de estudio. C).- Estudia las notas de los subtemas de esta unidad. D).- Lee el contenido de la bibliografa. PREGUNTAS DE ESTUDIO: 1.- Qu fenmenos jurdicos se produjeron en la poca clsica, por el papel que desempearon los esclavos? 2.- Cules fueron los modos especiales de extincin de la esclavitud? 3.- Qu formas de extinguir la esclavitud estableci el Ius Civile, por medio de las manumisiones? 4.- Qu formas de extinguir la esclavitud estableci el Ius Honorario, haciendo uso de las manumisiones? 5.- Cul fue la situacin jurdica del libreto a fines de la Repblica? 6.- Cul fue la situacin jurdica de libreto en la poca Imperial? 7.- Cmo podra definir la capacidad de goce? 8.- Cmo definira el patrimonio? 9.- Qu formas se establecieron para dispensar al Seor, las limitaciones que existieron para manumitir? 10.- Qu nombre se asignaba a los esclavos?

11.- Qu finalidad tena la asignacin de un nombre? 12.- Cules eran las consecuencias jurdicas que traa el nacimiento dentro de justas nupcias? 13.- Qu situacin jurdica guardaban los hijos, productos de justas nupcias? 14.- De qu forma poda probarse la filiacin de los hijos? 15.- Cmo definiras el parentesco por agnacin? 16.- Cmo definira el parentesco que nace por cognatio? 17.- Cmo explicara la gestio negotiorum? 18.- Qu es la autoritatis interpositio? BIBLIOGRAFA: - TEXTO GUA: Pgs. 112-133; 188-207 y 212-218. COMPLEMENTARIA: - IGLESIAS JUAN, INSTITUCIONES DE DERECHO PRIVADO ROMANO 1962. Pgs. 119123.

III UNIDAD. INTRODUCCIN I. ntimamente ligado con el tema de la Familia se encuentra el derecho sucesorio a travs del cual observamos importantes cambios del Derecho Familiar a travs de la agnatio a la cognatio, adems de que de acuerdo a este derecho no es indispensable que los herederos legatarios o fideicomisarios sean parientes para poder suceder en sus derechos a los difuntos. TEMA: SUCESIONES. SUB-TEMAS: 3.1. Generalidades. 3.1.1. Acepciones de la palabra sucesin. 3.1.2. Transmisiones universales y a ttulo particular. 3.2. Clases de sucesin. 3.2.1. Sucesin por va legtima. 3.2.1.1. Sucesin por va legtima segn las XII Tablas. 3.2.1.2. Sucesin por va legtima segn el Edicto pretorio. 3.2.1.3. Correcciones por la va legtima durante la poca Imperial. 3.2.1.4. La sucesin Ab-intestado en el Derecho Justinianeo. 3.2.2. Sucesin por va testamentaria. 3.2.3. Sucesin oficiosa. 3.3. El testamento. 3.3.1. Generalidades. 3.3.2. Concepto. 3.3.3. Clases de testamento. 3.3.4. Formas especiales de testamento. 3.3.5. Requisitos de los testamentos. 3.3.6. Contenido del testamento. 3.3.7. Revocacin de los testamentos. 3.3.8. La sucesin contra el testamento. 3.3.8.1. Sucesin legtima Real. 3.3.8.2. Sucesin legtima formal. 3.3.8.3. La novella 115. 3.4. Los legados. 3.4.1. Conceptos. 3.4.2. Formas de los legados. 3.4.3. Objeto de los legados. 3.5. Donaciones Mortis causas. OBJETIVOS PARTICULARES:

Al terminar la tercera unidad de estudio, el alumno debe ser capaz de: 1.- Las normas segn las cuales en el Derecho Romano los vivos precedan a los difuntos. 2.- Las distintas clases de sucesin que se dieron en el Derecho Romano y su relacin con el Derecho Actual. 3.- Las diferencias entre ambos derechos con relacin a los Testamentos, Legados o Donaciones. OBJETIVOS ESPECFICOS: Al finalizar la tercera unidad, el alumno deber cumplir con un 80% de ejecucin correcta de los siguientes objetivos, sin consultar sus notas y textos. 1.- Dar un concepto de sucesin. 2.- Explica las transmisiones universales. 3.- Explica las sucesiones por va legtima segn las XII Tablas. 4.- Enumera las distintas clases de sucesin. 5.- Explica la sucesin por va legtima segn el Edicto pretorio. 6.- Enumera los efectos del sistema pretorio. 7.- Explica las correcciones de la sucesin por va legtima. 8.- Durante la poca imperial. 9.- Explica la sucesin Ab-intestato en el Derecho Justinianeo. 10.- Enumera las mejoras realizadas por Justinianeo a la sucesin para el Derecho Moderno. 11.- Explica la sucesin por va testamentaria. 12.- Explica la sucesin oficiosa. 13.- Dar un concepto de testamento. 14.- Enumera las clases de testamento. 15.- Explica el testamento Colatis Comitus. 16.- Explica el testamento in procinto. 17.- Explica el testamento emancipatorio. 18.- Explica los inconvenientes del testamento emancipatorio. 19.- Explica el testamento nuncupatio. 20.- Enumera las formas especiales de testamento. 21.- Enumerar los requisitos que deban reunirse para que un testamento fuera vlido. 22.- Explica el testamenti factio activa. 23.- Explica el testamenti factio pasiva. 24.- Explica el contenido de un testamento. 25.- Explica cuando proceda la revocacin de un testamento. 26.- Explica la sucesin legtima real. 27.- Explica la sucesin legtima formal. 28.- Explica el contenido de la nevellae 115. 29.- Dar un concepto del legado. 30.- Enumera las formas de los legados. 31.- Explica el legado Per Vindicationem. 32.- Explica el legado Per Damnationem. 33.- Explica los legados Sivendimodo. 34.- Explica el legado Per Praeceptionem. 35.- Explica en qu consista el objeto de los legados. 36.- Explicar en que casos procedan las donaciones Mortis Causa. ACTIVIDADES A REALIZAR: A).- Asistir a las sesiones sabatinas. B).- Contesta las preguntas de estudio. C).- Estudia las notas de los subtemas de esta unidad. D).- Lee el contenido de la bibliografa. PREGUNTAS DE ESTUDIO: 1.- Explique la disposicin del Senado Consulto Tertuliano respecto a la situacin de los hijos en los testamentos.

2.- En qu consista la disposicin del Senado consulto Orfitlano respecto a la herencia materna? 3.- En qu consistan las diferencias entre el testamento Romano y el testamento Moderno? 4.- Cules eran los inconvenientes del Testamento Mancipatorio? 5.- En qu consista el testamento militar? 6.- En qu consista el testamento apud acta condictum? 7.- En qu consiste el testamento principi ablatum? 8.- En qu consiste el testamento Per Aes Et Libram? BIBLIOGRAFA: TEXTO GUA.