Este documento presenta un resumen autoevaluativo de un estudiante sobre la materia de Programación Neurolingüística. El estudiante describe inicialmente su falta de comprensión inicial sobre el tema y cómo fue entendiendo que la PNL se enfoca en mejorar la comunicación interna y externa a través de procesos neurolingüísticos. El estudiante considera que las técnicas de PNL pueden ser útiles en terapia dependiendo de las necesidades del paciente y menciona algunas técnicas como las de respiración. Finalmente,
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Este documento presenta un resumen autoevaluativo de un estudiante sobre la materia de Programación Neurolingüística. El estudiante describe inicialmente su falta de comprensión inicial sobre el tema y cómo fue entendiendo que la PNL se enfoca en mejorar la comunicación interna y externa a través de procesos neurolingüísticos. El estudiante considera que las técnicas de PNL pueden ser útiles en terapia dependiendo de las necesidades del paciente y menciona algunas técnicas como las de respiración. Finalmente,
Este documento presenta un resumen autoevaluativo de un estudiante sobre la materia de Programación Neurolingüística. El estudiante describe inicialmente su falta de comprensión inicial sobre el tema y cómo fue entendiendo que la PNL se enfoca en mejorar la comunicación interna y externa a través de procesos neurolingüísticos. El estudiante considera que las técnicas de PNL pueden ser útiles en terapia dependiendo de las necesidades del paciente y menciona algunas técnicas como las de respiración. Finalmente,
Este documento presenta un resumen autoevaluativo de un estudiante sobre la materia de Programación Neurolingüística. El estudiante describe inicialmente su falta de comprensión inicial sobre el tema y cómo fue entendiendo que la PNL se enfoca en mejorar la comunicación interna y externa a través de procesos neurolingüísticos. El estudiante considera que las técnicas de PNL pueden ser útiles en terapia dependiendo de las necesidades del paciente y menciona algunas técnicas como las de respiración. Finalmente,
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS
“FRANSCISCO GARCÍA SALINAS”
PSICOLOGÍA CAMPUS FRESNILLO
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICA
“TRABAJO FINAL AUTOEVALUATORIO”
DOCENTE: CLAUDIA GUERRERO GARCÍA
ALUMNA: CYNTHIA JOCELYNE MURILLO IBARRA
GRUPO: 8ºC3 DEL AREA CLINICA
FECHA: 16 DE MAYO DEL 2022
Principalmente cuando comenzamos a cursar la materia no tenia una idea clara de lo que era la programación neurolingüística, mi primera impresión por el nombre de la materia me llevaba a pensar en que seria algo como el conductismo ya que utilizaba la palabra programación y lo relacionaba a que se iba a realizar una modificación desde lo neurológico incluyendo así el lenguaje o la forma de comunicación. Conforme fueron pasando las clases comprendí que no estaba tan alejada de la realidad, ya la PNL son técnicas que nos ayudaran a tener una mejor comunicación tanto con el mundo exterior y con nosotros mismos, ya que hacemos uso de nuestros procesos básicos. Desde mi punto de vista esta teoría puede hacer aplicable a la practica dependiendo siempre de las necesidades del paciente, tal ves para todos no son funcionales por que depende del objetivo que se pretende alcanzar, pero si tenemos un paciente con ciertas demandas que impliquen modificar su manera de pensar o verse así mismo, creo serán muy utilices y nos ayudaran en el proceso terapéutico.
Las técnicas me parecieron muy interesantes ya que son dinámicas,
reflexivas, etc. Eh comprendido que depende mucho de la persona a la cual se aplicara la técnica para saber si esta le funcionara o no, generalmente considero que las técnicas de respiración son aplicables en cualquier situación ya sea para que al término de una sesión el paciente se valla con un sentimiento de liberación y valga la redundancia de relajación ya que es lo que aportan estas. Y me refiero que depende de la persona a la que se le aplicara ya que, debemos considerar el momento más oportuno para aplicar estas, ya que no será a la primera sesión cuando lo realicemos, depende de la demanda el paciente, como se sienta y como van evolucionando las sesiones, para saber en qué momento es oportuno. Considero que son muy funcionales para tratar varios temas como; la depresión, el duelo, el perdón, la ansiedad, la autoestima, etc.
En lo personal si las seguiría utilizando dentro de la practica profesional, ya
que por lo que lograba observar en mis compañeros al momento de realizarlas me dejo darme cuenta que en verdad si cumplían con su propósito, algunos salían más relajados, otros desahogaban sentimientos que tenían reprimidos, otros lograron personar a personas de su pasado, eliminar dolores, etc.
Esta materia me dejo muchos conocimientos tanto teóricos como prácticos,
me enseño la importancia de el manejo de mi cuerpo para trasmitir lo que quiero a mis compañeros, el controlar y saber manejar el timbre de mi voz, me quito las dudas que tenia sobre que tan funcionales eran estas técnicas, ya que al comienzo si tenia mis dudas, pero con el paso del tiempo me di cuenta que era la resistencia que tenia en un inicio. Comprendí que depende de que tan abiertos estemos a que algo pueda funcionar, será el impacto que provoquen. Me queda seguir practicando para el momento de lleva estas técnicas a la práctica no cometer errores, seguir trabajando en mi tonalidad de voz, en estudiar todas las técnicas para ver cuales se adaptan más a las situaciones y seguir trabajando día a día para mejorar.