SAP105 Guia1a

Universidad Autónoma de Santo Domingo
Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela Salud Pública
Cátedra Metodología de la investigación
Prof. Matilde Peguero, PhD
Práctica No. 1a, SAP-105
Tema: Conocimiento
Objetivo: Contribuir para la comprensión del concepto de “conocimiento”.
Valor 3 puntos
Modalidad: Individual
Tiempo de realización dos semanas
Actividad: Leer el material correspondiente al tema uno (el capítulo 1, de la bibliografía Bunge
M. La ciencia. Su método y su filosofía disponible en:
https://users.dcc.uchile.cl/~cgutierr/cursos/INV/bunge_ciencia.pdf ) luego
identificar un conocimiento suyo, clasificar este y justificar su respuesta.
Guía para desarrollo del tema
1. Defina conocimiento
El conocimiento es la información y habilidades que los seres humanos adquirimos
a través de nuestras capacidades mentales. El conocimiento se adquiere a través
de la capacidad que tiene el ser humano de identificar, observar y analizar los
hechos y la información que le rodea
2. Identifique los diferentes tipos de conocimientos y diga sus características
Conocimiento Característica
Conocimiento empírico Basado en la experiencia: tal como
Así mismo, podemos definir explicamos antes, para que se pueda dar este
el conocimiento empírico conocimiento, debe haber una interacción
como aquel que proviene de con lo que se quiere aprender
una experiencia personal o Se percibe a través de los sentidos: se
la propia observación, es relaciona con el punto anterior, pues para
decir, de haber poder adquirir conocimientos de forma
experimentado en nuestras empírica, es necesario usar algunos de los
propias carnes el hecho en cinco sentidos.
particular No se aplican métodos: Esto quiere decir,
que no existe un método definido y
establecido para obtenerlo.
Racionalidad u objetividad. Quiere decir que,

Conocimiento científico debe ser ajeno a sentimientos, intereses y
El conocimiento científico opiniones, pues intenta obtener conclusiones
está relacionado con la sobre las leyes que rigen el universo.
lógica y el pensamiento Analítico Se descompone y describe cada
crítico y analítico. Es el una de las partes del objeto de estudio con la
conocimiento que tenemos finalidad de llevar a cabo un análisis
sobre hechos analizados y profundo y crítico, así como para
verificados por un método, comprender las relaciones o mecanismos que
de modo que su veracidad o componen el objeto
falsedad puede ser Verificable La verificación es determinante,
demostrada. impersonal y se logra a partir de la
observación y la experiencia. Los resultados
obtenidos a través del conocimiento científico
deben ser sometidos a diversas pruebas para
comprobar los resultados obtenidos.
Conocimiento filosófico Es un conocimiento racional: busca
Busca el porqué de los respuestas comprensibles al entendimiento
fenómenos con base en la humano sobre los fenómenos o hechos
reflexión racional, desconocidos.
sistemática y crítica, Es crítico: es un conocimiento que propicia
procurando la comprensión el análisis y el razonamiento de aquello que
de la realidad en su contexto se conoce, en especial, si se tiene dudas. Se
más universal. vincula con la historia: es un conocimiento
que se relaciona con el contexto histórico,
cultural y social en que se formula. Por tanto,
es cambiante en el tiempo
conocimiento intuitivo Es inconsciente La característica más

El conocimiento intuitivo es importante del conocimiento intuitivo es que
un tipo de conocimiento en se trata de un fenómeno que no está
el que la relación entre los relacionado con nuestra mente racional.
fenómenos o informaciones Es inmediato Otra de las características más
se llevan a cabo a través de importantes del conocimiento intuitivo es que,
un proceso subconsciente, al contrario que otras formas de sabiduría,
sin que exista información no requiere de un proceso para aparecer. Por
objetiva suficiente a un nivel el contrario, surge repentinamente, de una
observable como para manera que no entra dentro de nuestro
elaborar dicho conocimiento control.
y sin que sea necesario una Es no verbal
comprobación directa de su Relacionado con el punto anterior está el
veracidad. hecho de que el conocimiento intuitivo nunca
expresa sus resultados mediante palabras.
Por el contrario, cuando experimentamos
este fenómeno, lo que tenemos son
sensaciones y emociones que nos llevan a
actuar de una determinada manera.
Conocimiento religioso ay estatutos que rigen el comportamiento del

Se basa en un conocimiento ser.
basado en dogmas en la fe o -No se busca comprobación científica porque
en las creencias de las su evidencia queda fuera del alcance del
personas. Por lo tanto, este entendimiento humano.
tipo de conocimientos que -No hay puntos intermedios en sus leyes.
no se puede verificar pero
tampoco falsear.
3. En base al documento consultado establezca diferencia entre conocimiento obtenido

a través de los sentidos y el conocimiento científico.
La principal diferencia entre el conocimiento obtenido a través de los sentidos y el

conocimiento científico es que el primero es subjetivo y puede ser influenciado por
factores personales, mientras que el segundo es objetivo y se basa en evidencia
rigurosa.
4. Luego de saber la diferencia entre los diferentes tipos de conocimientos identifique
dos conocimientos suyos, diga a que tipo corresponde y justifique el tipo
seleccionado
Conocimiento suyo identificado Tipo Justificación

Cocinar Conocimiento lo aprendimos en la vida diaria
empírico ya sea por nuestras madres o en
cursos de aprender a cocinar
Reaccionar a problemas rápido Intuitivo Es cuando reaccionamos rápido a
Una situación en especifica

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Racionalidad u objetividad. Quiere decir que,

conocimiento intuitivo Es inconsciente La característica más

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