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    Arte 24 Marzo

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    ORQUESTA DIGITAL JC & AMIGOS BANDA SHOW
    Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre la técnica del embolillado en el área de arte y cultura para estudiantes de tercer grado. La sesión se divide en momentos de inicio, desarrollo y cierre, e incluye actividades como observar un cuento, aplicar la técnica del embolillado, exponer trabajos y evaluar el aprendizaje a través de una lista de cotejo. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar la técnica del embolillado

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    Arte 24 Marzo

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    ARTE 24 MARZO

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    Unidad de Gestión Local Institución

    Nº 04 4 Educativa Nº 3064

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01


    NOS REENCONTRAMOS Y
    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1: “

    VIVIMOS EN ARMONIA EN UNA AULA


    ACOGEDORA”
    actividad: “utilizamos técnica del embolillado en nuestros dibujos

    I.- DATOS GENERALES:


    1.1 UGEL 04 1.5 NIVEL PRIMARIA
    1.2 I.E. 3064 1.6 ÁREA ARTE Y
    CULTURA
    1.3 DOCENTE ANA CHOQUEHUANCA 1.7 GRADO 3ER “C”
    1.4 FECHA: 24 DE MARZO 1.8 SECCIÓN “C”

    II.- PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:


    Área Competencia Desempeño Instrumento
    de
    evaluación
    LISTA DE
    ARTE Y Crea proyectos desde COTEJO
    CULTURA los lenguajes artísticos Explora e improvisa
    • Explora y maneras de usar los
    experimenta medios, los materiales y las
    los técnicas artísticas, y
    lenguajes descubre que pueden ser
    artísticos. utilizados para expresar
    • Aplica ideas y sentimientos
    procesos
    creativos.
    Evalúa y comunica sus
    procesos y proyectos.

    III.- PROPÓSITO:
    LOS ESTUDIANTES AL CULMINAR LA SESION APRENDERAN A
    UTILIZAR LA TECNICA DEL EMBOLILLADO ESPRESANDO SUS
    SENTIMIENTOS.
    IV.- SECUENCIA DIDÁCTICA:

    MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MATERIALES TIEMPO

    INICIO - Observan en la pizarra la narración de un cuento


    sobre los útiles de aseo.
    - Al mismo tiempo que se va narrando el cuento el
    docente va trazando diferentes sucesos en la
    pizarra.
    - -Colorean una hoja sobre el cuento con colores
    y plumones
    - -Dibujan sucesos representativos del cuento.
    - Rescatan los saberes previos: ¿Dónde suceden
    los hechos? ¿ será importante los útiles de aseo
    personal?
    - Se plantea el propósito de la sesión : hoy
    realizaran la técnica del embolillado utilizando los
    útiles de aseo.
    - APLICAMOS
    - Establecen normas de convivencia:
    Respeto el turno para hablar
    Mantengo la limpieza
    DESARROLLO APLICACIÓN
    - Aplican lo aprendido coloreando y pintando a
    través de las técnicas del embolillado
    - Exponen sus trabajos
    Dialogan acerca de la experiencia realizada y
    algunas variaciones que se pueden aplicar.
    CIERRE - Metacognición
    ¿Qué aprendieron?
    ¿Qué lograron los estudiantes en esta sesión?
    ¿De qué nos sirve lo aprendido?
    - Se evalúa mediante una lista de cotejo
    Como trabajo de extensión: Confeccionan un mural
    con las tres técnicas aprendidas para exponer.
    - El docente interioriza y responde:
    ¿Lograron realizar técnicas bidimensionales?, ¿Qué técnica
    - les gustó más? ¿Qué dificultades observaron durante el
    aprendizaje y la enseñanza?

    V.- ANEXOS:
    Instrumentos de evaluación: Lista de cotejo,
    ___________________________ ____________________________
    SUBDIRECCIÓN DOCENTE

    LISTA DE COTEJO
    Actividad 04:

    Área: arte y cultura

    Fecha: viernes 24 de marzo

    Competencia: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICO


    2.1Explora y experimenta los lenguajes del arte

    CRITERIOS DE EVALUACIÓN

    Nº APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIONES

    01 ALBURQUEQUE PUJADA, MIREYA YERIBEL YEIKO


    02 ARANA FLORES, MISUND ABRIL
    03 AREVALO RAMIREZ, LIAM YOSHIRO
    04 AYALA MEZA, MIKEYLA BRIANHA DULCZ
    05 BAZAN GOMEZ, NELLY EMELY
    06 BUENO HERRERA, AYLA ADALGISA
    07 CACCHA BUSTAMANTE, DAYAN KRISTELL
    08 CAMPOS GUZMAN, BRISA ANGELI
    09 CASTRO AROSTEGUI, SANTIAGO DAVID
    10 CELIS ORIHUELA, MIA PAULETT
    11 CHAVEZ FLORES, LIONEL VALENTINO
    12 CHERO MARIÑO, ALONDRA ALED
    13 CORDOVA SOLANO, DIEGO JEHIEL
    14 COTRINA DIAZ, JHAIR ALISANDRO
    15 CRUZ RUIZ, ARELÍ VERONICA
    16 DAVILA CCOICCA, BOOZ AARÓN
    17 ESPIRITU PRE, JUAN CARLOS FABRIZIO
    18 ESTRADA RAMOS IVANNA NIKOL
    19 ESPINOZA MEDRANO BRIANA
    ROSANGELA
    20 FERNANDEZ VARGAS, KENDRA YARETSI
    21 FUERTES FIGUEROA NAOMI
    22 GOÑE GARRIDO LUANA
    23 LEONARDO FERNANDEZ, MISAEL ALEXANDER
    24 LEZAMETA CASTILLA, ADRIEL JEREMIAS
    25 LOARTE FLORES, MAITE MIA ANYER
    26 LUNA CONTRERAS, ISAAC ALEXANDER
    27 MACO QUILCA, JHONATAN IAN HANSEL
    28 MENDOZA ESTRADA, VALENTINA HAIANA
    29 PAZOS DIAZ, ANGELL ZOE
    30 PERALTA RUIZ, MEILYN TRINI MEGUMI
    31 POLICARPO CHUQUIJAJAS, DAVID WILSON
    32 REYES CRISTOBAL, CRISTEL YAMILLA
    33 TORRE LUICHO, RIHANNA KORINA
    34 VERGARAY CHIRRE, SHANTALL BRUNELLA
    35 ESTRADA VIÑA EDUARDO

    LEYENDA: Logrado: Proceso:

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