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    Solucion Tablas de Distribución de Frecuencias

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    Fabian Eduardo Suarez Castellanos
    La ventaja de organizar datos en una tabla de frecuencias es que permite expresar los datos de forma compacta y obtener una mejor visión de sus características principales. También permite usar técnicas estadísticas más complejas para revelar otras características ocultas y calcular medidas descriptivas. Las tablas de frecuencias también se pueden usar para construir gráficos que ayudan a visualizar los datos desde otra perspectiva.

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    Fabian Eduardo Suarez Castellanos
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    La ventaja de organizar datos en una tabla de frecuencias es que permite expresar los datos de forma compacta y obtener una mejor visión de sus características principales. También permite usar técnicas estadísticas más complejas para revelar otras características ocultas y calcular medidas descriptivas. Las tablas de frecuencias también se pueden usar para construir gráficos que ayudan a visualizar los datos desde otra perspectiva.

    Descripción original:

    tablas de frecuencia estadistica

    Título original

    SOLUCION TABLAS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS

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    La ventaja de organizar datos en una tabla de frecuencias es que permite expresar los datos de forma compacta y obtener una mejor visión de sus características principales. También permite usar técnicas estadísticas más complejas para revelar otras características ocultas y calcular medidas descriptivas. Las tablas de frecuencias también se pueden usar para construir gráficos que ayudan a visualizar los datos desde otra perspectiva.

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    Fabian Eduardo Suarez Castellanos
    La ventaja de organizar datos en una tabla de frecuencias es que permite expresar los datos de forma compacta y obtener una mejor visión de sus características principales. También permite usar técnicas estadísticas más complejas para revelar otras características ocultas y calcular medidas descriptivas. Las tablas de frecuencias también se pueden usar para construir gráficos que ayudan a visualizar los datos desde otra perspectiva.

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    PARTE I

    ¿Cuál es la ventaja de organizar un conjunto de datos en una tabla de frecuencias?

    La ventaja que ofrece organizar los datos en una tabla de frecuencias es que estos se pueden expresar de una forma mas compacta, uno puede
    obtener una visión mas profunda de las características mas destacadas de los datos, también al organizar los datos en una tabla nos permite el
    uso de técnicas estadísticas mas complejas que ayudan a revelar otras características ocultas de los datos y asi calcular varias medidas
    descriptivas de los datos, como la media, la mediana, la moda, la desviación estándar y otras.

    La tabla de distribución de frecuencias se puede utilizar para construir histogramas, gráficos de barras y otros diagramas que pueden ayudarnos
    a visualizar los datos y así observar desde unas perspectiva diferente su comportamiento.
    Parte II

    A continuación, se presenta la distribución de las edades de una muestra de personas que usan regularmente las nuevas plataformas de
    comunicación Zoom y Teams para realizar reuniones virtuales de trabajo o para comunicarse con familiares y amigos.

    Edades Número personas


    20−24 115
    25−29 238
    30−34 421
    35−39 322
    40−44 239
    45−49 116
    50 o más 88

    Indica:

    a) Anchura de las clases

    A . C .=4
    No sabemos la anchura de la case 7
    b) Número (cantidad) de datos de la muestra

    n=1539
    c) Número de clases

    ¿ de clases=7
    Parte III

    Prepara una tabla de distribución de frecuencias para presentar la presión arterial de 32 pacientes que visitaron el Hospital el Buen Samaritano
    hoy en la mañana: 58, 61, 36, 55, 43, 68, 53, 41, 88, 66, 29, 53, 59, 40, 53, 75, 47, 33, 81, 54, 70, 33, 29, 74, 71, 66, 63, 70, 22, 45, 76, 90.
    Solamente establece los limites y la frecuencia en la tabla.

    intervalos Frecuencia
    22−33 5
    34−45 5
    46−57 6
    58−69 7
    70−81 7
    82−9 3 2
    total 32
    Parte IV

    A continuación, se presenta la distribución de los pesos (expresados en libras) de un grupo de jóvenes:


    Instrucciones:

    a) Completa a tabla de distribución de frecuencias en todas sus partes

    Frontera inferior Front era superior Limites Marca Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
    de clase absoluta acumulada absoluta acumulada
    xi ni Ni relativa relativa
    fi Fi
    104.5 98−104 101 12 12 12 12
    67 67
    104.5 1 11.5 105−111 108 13 25 13 25
    67 67
    1 11.5 1 18.5 112−118 115 24 49 24 49
    67 67
    1 18.5 1 25.5 119−125 122 11 60 11 60
    67 67
    1 25.5 1 32.5 126−132 129 5 65 5 65
    67 67
    1 32.5 1 39.5 133−139 136 2 67 2 67
    =1
    67 67
    total 67 67
    =1
    67

    b) Indica:

    1. Marca de clase de la tercera clase

    x 3=115

    2. Frecuencia acumulada de la quinta clase


    N 5=65

    3. Frontera superior de la segunda clase

    ¿
    4. Anchura de clase
    A . Clase=6

    5. Numero de clases

    ¿ de clases=6

    6. ¿Cuántos jóvenes tienen un peso de hasta 132 libras?

    N 5=65

    Respuesta:65 jóvenes tienenun peso de hasta132 libras

    7. ¿Qué porcentaje de los jóvenes pesan entre 119 y 125 libras?

    11
    f 4= =0.1642
    67
    Respuesta: El 16.42% de los jóvenes tienen un pes an entre 119 y 1 25 libras
    c) Construye un histograma para presentar los datos del ejercicio (peso de los jóvenes)

    d) Escribe un párrafo corto que describa la distribución del peso de los jóvenes de este ejercicio.
    Podemos observar que el promedio de los pesos de los jóvenes según esta distribución se acerca a 115 libras, tenemos pocos jóvenes muy
    pesados es decir muy pocos jóvenes que pesen entre 133 y 139 libras y también podemos decir que la mayoría de los jóvenes pesan menos de
    133 libras-

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