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    4º Prim - Fichas Aplicativas (Semana 3 - Eda 5)

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    Nicolle Carrion Quillas
    Este documento presenta dos fichas aplicativas para actividades de ciencia. La ficha 04 se enfoca en hacer experimentos para aprender sobre mezclas heterogéneas y plasmar información en esquemas. La ficha 05 trata sobre investigar combinaciones y su separación mediante fuentes confiables y compartir hallazgos en equipos. Ambas fichas buscan desarrollar competencias científicas y de comunicación en estudiantes de primaria.

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    4º Prim - Fichas Aplicativas (Semana 3 - Eda 5)

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    Nicolle Carrion Quillas
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    Este documento presenta dos fichas aplicativas para actividades de ciencia. La ficha 04 se enfoca en hacer experimentos para aprender sobre mezclas heterogéneas y plasmar información en esquemas. La ficha 05 trata sobre investigar combinaciones y su separación mediante fuentes confiables y compartir hallazgos en equipos. Ambas fichas buscan desarrollar competencias científicas y de comunicación en estudiantes de primaria.

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    4º prim - Fichas aplicativas (Semana 3- Eda 5)

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    Este documento presenta dos fichas aplicativas para actividades de ciencia. La ficha 04 se enfoca en hacer experimentos para aprender sobre mezclas heterogéneas y plasmar información en esquemas. La ficha 05 trata sobre investigar combinaciones y su separación mediante fuentes confiables y compartir hallazgos en equipos. Ambas fichas buscan desarrollar competencias científicas y de comunicación en estudiantes de primaria.

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    4º Prim - Fichas Aplicativas (Semana 3 - Eda 5)

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    Nicolle Carrion Quillas
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    FICHA APLICATIVA 04

    ÁREA: CIENCIA /COMUNICACIÓN ACTIVIDAD: “ACTIVIDAD: CON CREATIVIDAD Y RESPONSABILIDAD MIS PROYECTOS PRESENTARÉ”
    PROPÓSITO: Escribir un texto de forma coherente y cohesionada aplicando recursos ortográficos, para organizar información del tema en un esquema. Reconoce las características de las mezclas
    heterogéneas al realizar experimentos y plasmar información mediante esquemas en el cuaderno.
    COMPETENCIA: INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS
    ESCRIBE DIVERSOS REXTOS EN SU LENGUA MATERNA

    GRADO Y SECC: 4º Blanca y Guinda / 11 /2022


    DOCENTE: Miss. Liliana – Miss Monica NIVEL: Primaria

    ¿Por qué es importante que los niños hagan experimentos?

    «Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo «. Con


    esta cita, Benjamín Franklin recogía el significado del aprendizaje activo, hoy
    en día conocido en todo el mundo y, cada vez más, utilizado en las escuelas
    y los centros educativos.

    Los experimentos y los juegos científicos son actividades emocionantes, que


    captan la atención de grandes y pequeños. La ciencia y los mecanismos que
    regulan la naturaleza y el mundo se pueden aprender fácilmente gracias a
    ellos. Resultan herramientas perfectas para entender la realidad.
    FICHA APLICATIVA 05
    ÁREA: CIENCIA /COMUNICACIÓN ACTIVIDAD: “ACTIVIDAD: CON CREATIVIDAD COMBINACIONES EN MI VIDA DIARIA INVESTIGARÉ
    ÁREA: Ciencia y tecnología / /Comunicación
    PROPÓSITO: Escribir un texto de forma coherente y cohesionada aplicando recursos ortográficos, para organizar información del tema en un mapa semántico. - Explicar en base a fuentes de información
    confiables las combinaciones y su separación realizando investigaciones en páginas virtuales y compartir información en el eq uipo de trabajo.
    COMPETENCIA: DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORN0
    ESCRIBE DIVERSOS REXTOS EN SU LENGUA MATERNA

    GRADO Y SECC: 4º Blanca y Guinda / 11 /2022


    DOCENTE: Miss. Liliana – Miss Monica NIVEL: Primaria

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