CLASES DE AVENTUREROS

CORDERITOS AVES ABEJAS RAYOS DE SOL CONSTRUCTORES MANOS AYUDADORAS

MADRUGADORAS INDUSTRIOSAS

I.-Recitar el voto del aventurero I.-Recitar el voto del aventurero I.- saber de memoria y aceptar I.-Saber de memoria y aceptar el I.-Saber de memoria y aceptar el I.-Saber de memoria y aceptar el
el voto y ley del aventurero voto y ley de los aventureros voto y ley de los aventureros voto y ley de los aventureros
II.-Completar la especialidad II.-Completar la especialidad
“escuchando la historia I” “escuchando la historia II” II.-Completa la especialidad II.-Completa la especialidad II.-Completa la especialidad II.-Completa la especialidad
III.-Completar la especialidad III.-Completa la especialidad “lectura I” “lectura II” “lectura III” “lectura IV”
“corderito lanudo” “aves madrugadoras” III.- Completa la especialidad III.-Completa la especialidad III.-Completa la especialidad III.-Completa la especialidad
“flores” “estaciones” “bloques” “manos al servicio”

MI DIOS
I.EL plan de DIOS para salvarme I.EL plan de DIOS para salvarme I.EL plan de DIOS para salvarme I.EL plan de DIOS para salvarme I.EL plan de DIOS para salvarme I.EL plan de DIOS para salvarme
A. Colorea el número de cada día de A. Completa le especialidad “la A. Crear un grafico de historia A. Crear un mural mostrando
la creación estrella de Jesus” mostrando en el orden de los historias bíblicas en orden
acontecimientos bíblicos
B. Cuéntale a un adulto alguna B. Colorea los cuadros bíblicos A. Crea una historia destacando un B. Preparar un articulo o una historia A. Crear un gráfico mostrando
historia de la creación B. Hacer un dibujo o hablar sobre hecho bíblico de Jesus para un pequeño diario sobre las historias bíblicas en orden
C. Aprende a Orar de forma una de estas historias para explicar a historias bíblicas, para contar a
independiente alguien la manera como Jesus se alguien sobre cómo podría vivir para
preocupa por ti Dios

II. EL MENSAJE DE DIOS PARA MI II. EL MENSAJE DE DIOS PARA MI II. EL MENSAJE DE DIOS PARA MI II. EL MENSAJE DE DIOS PARA MI II. EL MENSAJE DE DIOS PARA MI II. EL MENSAJE DE DIOS PARA MI
A. Completa la especialidad “mi
amigo Jesús” A. Completa la especialidad “Amigos A. Completar la especialidad “biblia III”
A. Completar la especialidad “biblia II” A. Completar la especialidad “biblia II” A. Completar la especialidad “biblia IV”
B. Completa la especialidad “el niño de la biblia II”
Jesús”
III. EL PODER DE DIOS EN MI VIDA III. EL PODER DE DIOS EN MI VIDA III. EL PODER DE DIOS EN MI VIDA III. EL PODER DE DIOS EN MI VIDA III. EL PODER DE DIOS EN MI VIDA III. EL PODER DE DIOS EN MI VIDA
A. Registro de culto familiar A. Registro de culto familiar A. Pasar un tiempo regular A. Pasar un tiempo regular en A. Pasar tiempo regular en A. Pasar un tiempo regular con Jesús
meditando en Jesús meditación con Jesús meditación con Jesús
B. Pregunta o tutores cual es su día B. Pregunta a alguien porque ora B. Preguntar a tres personas porque
favorito de la creación B. Preguntar a dos personas porque B. Preguntar a tres personas cual es B. Preguntar a tres personas sobre decidieron entregar su vida a Jesús
C. Completa la especialidad “el ellas oran su historia favorita de la vida de su personaje favorito y porque
C. Completa la especialidad “amigos mundo de Dios” Jesus C. Completa la especialidad “pasos a
de la biblia” Completa la especialidad “sábado de C. Completa la especialidad Jesús” y “Mi iglesia”
delicia” C. Completa la especialidad “oración”
“Parábolas de Jesus”
YO MISMO
I. SOY ESPECIAL I. SOY ESPECIAL I. SOY ESPECIAL I. SOY ESPECIAL I. SOY ESPECIAL I. SOY ESPECIAL

A. Relaciona a algunos intereses y

habilidades especiales que Dios te
A. Completar la especialidad “usar A. Completa la especialidad A. Hacer un cuadernillo mostrando A. Hacer un trazo de ti mismo e A. Hacer un cuaderno de collages dio
los dedos” “Izquierda y Derecha” diferentes personas que cuidan se incluye palabras de cosas buenas mostrando algunas cosas que tu
preocupan por ti, como Jesús lo sobre ti puedes hacer para servir a Dios y a
haría los demás B. Demostrar y compartir sus
talentos haciendo una especialidad
que permita expresarlo

II.PUEDO TOMAR BUENAS II.PUEDO TOMAR BUENAS II.PUEDO TOMAR BUENAS II.PUEDO TOMAR BUENAS II.PUEDO TOMAR BUENAS II.PUEDO TOMAR BUENAS
DECISIONES DECISIONES DECISIONES DECISIONES DECISIONES DECISIONES

A. Mencionar por lo menos cuatro A. Completar la especialidad A. Aprender los pasos a hacer una
A. Completar la especialidad A. Completar la especialidad” sentimientos diferentes “analista de la comunicación” buena elección
A. Participar en el juego sobre
“compartir” Diversión con modales”
decisiones
B. Practicar el juego de los B. Completar la especialidad B. Usa los pasos para resolver dos
sentimientos “Mayordomo sabio” problemas en la vida real

III.PUEDO CUIDAR MI CUERPO III.PUEDO CUIDAR MI CUERPO III.PUEDO CUIDAR MI CUERPO III.PUEDO CUIDAR MI CUERPO III.PUEDO CUIDAR MI CUERPO III.PUEDO CUIDAR MI CUERPO
A. Completa la especialidad A. Completa la especialidad “conoce A. Completa la especialidad A. Completar la especialidad A. Completar la especialidad de A. Completar la especialidad de
“alimentos sanos” tu cuerpo” “especialista en salud” “cultura física” “Temperancia” “higiene”
MI FAMILIA
I.TENGO UNA FAMILIA I.TENGO UNA FAMILIA I.TENGO UNA FAMILIA I.TENGO UNA FAMILIA I.TENGO UNA FAMILIA I.TENGO UNA FAMILIA
A. Hacer un cartel o bandera de la
familia o reunir fotos sobre la
A. Pintar o dibujar un grabado A. Pedir a cada miembro de tu A. Mostrar un aspecto en el que tu historia de la familia
A. Completa la especialidad “mi A. Repetir el 5to mandamiento mostrando algo que tu aprecias de familia cuente alguna de sus familia presentado cambios Contar
familia” cada miembro de tu familia memorias favoritas como se sintió B. Completar la especialidad “Álbum
de fotos”

II. EN LAS FAMILIAS SE CUIDAN II. EN LAS FAMILIAS SE CUIDAN II. EN LAS FAMILIAS SE CUIDAN II. EN LAS FAMILIAS SE CUIDAN II. EN LAS FAMILIAS SE CUIDAN II. EN LAS FAMILIAS SE CUIDAN
UNOS A OTROS UNOS A OTROS UNOS A OTROS UNOS A OTROS UNOS A OTROS UNOS A OTROS
A. Descubrir lo que el 5to A. Mostrar como Jesus nos puede A. Jugar de tal manera que cada
mandamiento dice sobre las familias ayudar a resolver los malos miembro de la familia muestre su
entendidos aprecio por los otros miembros
A. Desarrollar la especialidad A. Desarrollar la especialidad B. Pensar en tres maneras con las A. Ayudar a planear un culto familiar
“Ayudante Especial” “Ayudante en el hogar I “ cuales tú puedes honrar a tu familia B. Completa la especialidad “Actos B. Completar la especialidad especial un anoche en familia o
de bondad” “Ayudante de la familia” paseo
C. Completa la especialidad
“Ayudante en el hogar II”
III.MI FAMILIA ME AYUDA A III.MI FAMILIA ME AYUDA A III.MI FAMILIA ME AYUDA A III.MI FAMILIA ME AYUDA A III.MI FAMILIA ME AYUDA A III.MI FAMILIA ME AYUDA A
CUIDARME CUIDARME CUIDARME CUIDARME CUIDARME CUIDARME

A. Completa la especialidad “sano y A. Completar la especialidad A. Completa la especialidad A. Completar la especialidad A. Completar la especialidad A. Completar la especialidad
fuerte” “seguridad contra incendios” “especialistas en seguridad” “seguridad en carreteras” “Ayudante de primeros auxilios” “cooperación”

MI MUNDO
I.EL MUNDO DE LOS AMIGOS I.EL MUNDO DE LOS AMIGOS I.EL MUNDO DE LOS AMIGOS I.EL MUNDO DE LOS AMIGOS I.EL MUNDO DE LOS AMIGOS I.EL MUNDO DE LOS AMIGOS

A. Completar la especialidad A. Completar la especialidad “Mis A. Completar la especialidad de A. Completar la especialidad de A. Completar la especialidad de A. Completar la especialidad de
“creación” amigos de la comunidad” “Escuchar” “Cortesía” “Amigo Cariñoso” “Pioneros Adventistas”

II.EL MUNDO DE LOS DEMAS II.EL MUNDO DE LOS DEMAS II.EL MUNDO DE LOS DEMAS II.EL MUNDO DE LOS DEMAS II.EL MUNDO DE LOS DEMAS II.EL MUNDO DE LOS DEMAS

A. Conoce y explica el himno

A. Hablar sobre el trabajo que las A. Explorar la vecindad, las cosas
nacional y la bandera de su país
personas desempeñan en tu iglesia buenas y las cosas que pueden ser
A. Completa la especialidad
A. Completa la especialidad A. Completa la especialidad Descubrir de una manera de ayudar mejoradas
B. Saber el nombre de la capital de “Diversión con naciones”
“ayudante de la comunidad” “jugando con amigos”
su país y el del presidente
B. Encuentra formas de ayudar B. A partir de la lista, usa tiempo
haciendo tu vecindad más agradable
III.EL MUNDO DE LA NATURALEZA III.EL MUNDO DE LA NATURALEZA III.EL MUNDO DE LA NATURALEZA III.EL MUNDO DE LA NATURALEZA III.EL MUNDO DE LA NATURALEZA III.EL MUNDO DE LA NATURALEZA

A. Completar la especialidad de A. Completar la especialidad “Tesoro A. Completar la especialidad A. Completar la especialidad “Amigo A. Completar la especialidad del A. Completar la especialidad de
corderitos Escondido” “amigos de los animales” de la Naturaleza” área de naturaleza que aún no haya naturaleza que no hayas realizado
realizado