Agenda Semana 15 Del 7 Al 11 de Septiembre

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COLEGIO DE BACHILLERATO JOSÉ PERALTA

PERIODO LECTIVO 2020 – 2021


PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA 2020 – 2021
SEMANA N° 15
CURSO: SECCION: JORNADA: FIP: FECHA: 07 de septiembre/ 11 de Septiembre

TEMA DEL PROYECTO MENSUAL: Aprendamos sobre la vida y su diversidad. VALORES DE LA SEMANA:
Toma de decisión, cuidado ambiental, responsabilidad, comunicación asertiva, consciencia ambiental
En esta semana se trabajará con las asignaturas de Lengua y Literatura,
Biología y Física.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los aspectos más relevantes que aborda la vida y su diversidad a partir del estudio de su origen, importancia y
retos y su compromiso para mantener ambientes sostenibles que aseguren la salud integral, la continuidad de la vida en sus diferentes formas, aplicando valores como la
empatía y comunicándolos de manera oportuna.
OBJETIVO ESPECIFICO: Reconocer los aspectos fundamentales que sustentan las investigaciones científicas relacionadas con el origen de la vida en la tierra, los
mecanismos de evolución y las leyes que rigen a la naturaleza.
FRASE MOTIVACIONAL DE LA SEMANA: “Toda la creación apunta al Todopoderoso”. ANÓNIMO

“La vida es muy simple, pero nos empeñamos en hacerla difícil”. CONFUCIO

Lee toda la Ficha Pedagógica de la semana 15 PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA.

LUNES 07 MARTES 08 MIÉRCOLES 09 JUEVES 10 VIERNES 11


ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3 ACTIVIDAD 4 ACTIVIDAD 5
TEMA: El origen de la vida, la Analiza la información expuesta en 3. – Lee el siguiente texto 4.-Lee el siguiente texto
5.- Activity 5
evolución y las leyes que rigen la el siguiente texto ( página 8) ( página 9)
naturaleza ● Analiza acerca del rol y la ● Analiza el texto anterior y ● What can we find in outer
2.- Titulo ¿Cuándo surgió la vida en evolución como proceso determina dos semejanzas y dos space?
1.- Lee el siguiente fragmento la tierra? responsable del cambio y diferencias de las leyes de (página 9 -10)
(página 5 - 6) ( página 6 – 7) diversificación de la vida en la Newton y Einstein
Responde las siguientes ●Toma en cuenta la información tierra. Elabora un párrafo con ● Conexión con física: Entre las
preguntas en una hoja de tu del texto anterior para elaborar tu punto de vista. leyes de la naturaleza tenemos
portafolio o en tu cuaderno. un grafico que represente las ● Utiliza la información las leyes de Newton
1-¿Por qué se reconoce a algunos condiciones de la vida primitiva y sobre el origen del ser - Lee los conceptos de física en
elementos de la naturaleza como la evidencia de las formas de vida humano actual expuesta en las de la página 56 hasta la 66
seres vivos desde la cosmovisión la página 107 del texto de del texto integrado de 1° de BGU
que fueron encontradas.
andina? y responde las preguntas 10 y 11
●Reflexiona acerca de los biología 1° curso, para
2-¿Cómo definirías que es la de la ( página. 64)
vida? siguientes aspectos importantes inferir como el proceso de
3-¿Cómo se originó la vida? del texto anterior y contesta las migración está relacionado
4-¿Aparte de la andina, conoces siguientes preguntas en una hoja con la selección natural y
otras cosmovisiones que abordan de tu portafolio o en tu cuaderno. con la evolución.
el tema de la vida? (página 7) ● Lee el siguiente reporte
●Lee las paginas 23 y 24 del texto científico emitido por la
de biología de 1° curso identifica Organización de las
los pasos del método científico Naciones Unidas para la
para encontrar una explicación Agricultura y la
sobre cómo y por qué se dan los alimentación.
distintos procesos de la ● Responde las siguientes
naturaleza. preguntas en tu portafolio
●En la página 82 del mismo libro a. ¿Qué relación tiene la
podrás encontrar un ejemplo de variación con la selección
aplicación del método científico. Es natural y la evolución?
necesario que lo leas con atención b. ¿Por qué esta situación
para luego ponerlo en práctica en el
es beneficiosa para el
producto final de este proyecto.
campo de la alimentación?
( página 9)

ACOMPAÑAMIENTO DE LOS ACOMPAÑAMIENTO DE LOS ACOMPAÑAMIENTO DE LOS ACOMPAÑAMIENTO DE LOS ACOMPAÑAMIENTO DE LOS
DOCENTES DE: DOCENTES DE: DOCENTES DE: DOCENTES DE: DOCENTES DE:
Lengua y Literatura Lengua y Literatura Biología Física Inglés
Biología Biología Lengua y Literatura

MODULOS TÉCNICOS
RECUERDA: Cumplir tus Compromisos y escribir en tu Diario Personal.
CRITERIOS DE SATISFACCIÓN. - Sabrás que obtuviste éxito cuando:
1. Explica el origen de la vida e identifica los elementos y compuesto químicos de la atmósfera de la tierra primitiva desde el sustento científico y análisis de evidencias
de las teorías de la abiogénesis en la tierra.
2. Explica la importancia de la evaluación biológica.
DOCENTE – TUTOR ELABORADO POR: REVISADO POR APROBADO POR:
POR TUTOR Y LOS DOCENTES DE CURSO Lcda. SONNIA VERA GARZON MSC. ERWIN DESIDERIO SUAREZ
FECHA: 04 /09/2020 VICE – RECTORA RECTOR

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