Arojas - Teorias de La Personalidad Uni 1 Act1

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Materia:

Teorías de la Personalidad

Actividad:
Análisis histórico del concepto de personalidad

Tutor:

RICARDO GARCIA BERMUDES

Alumno:
ADRIANA PRISCILA ROJAS ROSALES

Matricula:
201210

Correo:
[email protected]

Fecha:
11 de mayo 2022
INTRODUCCIÓN

La presente actividad, tiene como objetivo, conocer las definiciones y conceptos


fundamentales de las teorías de la personalidad, así como realizar un repaso rápido por la
historia a partir de sus exponentes y su entorno.

Otro objetivo indirecto es después de reconocer a los teóricos mas importantes, valorar la
importancia de sus teorías de personalidad que son la base d conceptos que nos servirán
para aplicar estos conceptos en la práctica de forma integral.
Relación de los diversos conceptos de los diferentes autores acerca del estudio de la
personalidad.

El estudio de la personalidad se remonta de aproximadamente al siglo I antes de Cristo;


desde entonces, ya se realizaban rituales y ejercicios en la mayoría de las culturas de
aquellos tiempos, tratando de encarnar a otras personas en un intento de clasificar su
personalidad, lo que hacían a través del uso de máscaras.

Luego entonces, el concepto de personalidad tiene su origen en el término persona del latín
personare, cuyo significado es máscara o actor.

Marco Tulio Cicerón, definió la personalidad, con base en cuatro diferentes significados:

• La forma en cómo un individuo aparece frente a las demás personas.


• El papel que una persona desempeña en la vida.
• Un conjunto de cualidades que comprenden al individuo.
• Sinónimo de prestigio y dignidad, asignando el término persona de acuerdo con el
nivel social al que se pertenecía.

En la Época Clásica, según Cerdá (1985), citado por Palacios (2009), el concepto de
personalidad estaba adherido al de la Santísima Trinidad, entendiéndolo como algo
sustancial y no asumido, algo que ya se encuentra en sí mismo, es parte de su esencia.

En el medievo, se fue perfilando el concepto de personalidad al cual se le añadieron otros


aspectos del orden ético y distintivos del individuo, lo que permitió incluir mayores
características de la persona.

Es así, que desde Platón y Aristóteles se buscaba la relación del cuerpo y alma, no fue sino
hasta definiéndola como una sustancia individual, racional y natural.
Contemporáneamente, Susan Cloninger (2003) la personalidad se ha definido como las
causas internas que subyacen al comportamiento individual y las experiencias de la
persona.

Por último, el concepto de personalidad hoy en día se señala que es construido bajo el
reflejo y resultado de nuestra misma realidad, Palacio (2009) cita: “Es un reflejo de un sin
número de características pertenecientes a la base social en la cual se encuentra inmersa
una persona, puesto que todo lo que ocurre en el contexto puede afectar o beneficiar a
ésta…”.

Reflexión acerca de la importancia del estudio de la personalidad (tomando en cuenta


las lecturas revisadas)

Con base en las lecturas revisadas, conocer el desarrollo histórico del estudio de la
personalidad nos sitúa en sus diversas acepciones a través de los tiempos, comenzando por
un empirismo el cual no les permitía definirla pero si representarla mediante los
temperamentos de cada persona, pasando por el misticismo y lo divino, hasta llegar a su
conceptualización científica de hoy en día.

El estudio de la personalidad es importante, permite conocernos a nosotros mismos y


conocer a los demás, se forma no solo de nuestro temperamento y carácter, sino también de
nuestras relaciones con otras personas y con nuestro ambiente.

Dentro de la importancia de la personalidad, se habla de una personalidad estable, se dice,


que es aquella que no cambia fácilmente a lo largo de la vida, lo cual, considero que resulta
difícil identificar, el hombre es un ser holístico desde la esfera bio-psico-social, sujeto día a
día a diversos cambios tanto endógenos como exógenos, que pueden hacer cambiar
radicalmente su personalidad en un mecanismo de adaptabilidad; considero que hay tantas
personalidades como seres humanos hay en el mundo, recordemos que cada ser humano es
único e irrepetible, que vive de una manera única.
Escribe la relación directa e indirecta de lo visto hasta ahora con tu carrera profesional
(importancia, implicaciones, etc.)

La relación directa, se encuentra claramente prescrita en el perfil de egreso del Licenciado


en Herbolaria y Fitoterapia, al señalar: . . .”Detectar los desequilibrios biopsicosociales que
pueden provocar malestar físico, psicológico, emocional y disfunción social” de ahí la
importancia del estudio de la personalidad en nuestra profesión, sirve para establecer si el
padecimiento es solo físico, como una infección o bien si es una mezcla de situaciones
como diversas enfermedades que afectan a nuestra sociedad de forma común como una
colitis producto del estrés mal manejado que repercute en la salud física y emocional del
paciente, o bien cuando una personalidad introvertida producto de muchos años de
abandono a su estado de salud provoca un diagnóstico tardío poniendo en riesgo su salud.

Indirectamente se relaciona con todo lo que nos rodea, es decir con nuestros hábitos,
nuestras relaciones personales y en comunidad, así como en las elecciones que llevamos a
cabo y las decisiones que tomamos. Definitivamente una mente sana será el mejor equipo
de un cuerpo sano.

Reflexión final.

Esta primera actividad de la materia de Teorías de la personalidad es una invitación a la


observación de las personas en nuestro entorno inmediato y futuro y al autoconocimiento, a
lo largo de la revisión de los textos utilizados se inició un camino de relación de los
conocimientos y comenzaron a surgir en mi mente respuestas a porque hay tantas personas
enfermas…. Y a porque aun hay tantas enfermedades sin clasificar y es debido a que todos
somos únicos y que los factores externos nos afectan diferente.
BIBLIOGRAFÍA

Montaño Sinisterra, Merfi; Palacios Cruz, Jenny; Gantiva, Carlos; (2009). Teorías de la
personalidad. Un análisis histórico del concepto y su medición. Psychologia. Avances de la
disciplina, Julio-Diciembre, 81-107.

Moreno Jiménez, B. (2014). Psicología de la personalidad. Madrid: Thomson.

Negredo, A. (2000). Proyecto Docente Psicología de la Personalidad (pp. 70-128). España.


Recuperado: 19218244-proyecto.pdf

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