Iv Act Comu 4-4

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
LEEMOS UN TEXTO SOBRE LA

COMUNICACIÓN
ELABORACIÓN DE JUGUETES
Propósito: Leeremos un texto sobre la elaboración de juguetes.
1. Te invitamos a leer el siguiente texto para conocer sobre la elaboración de juguetes:
LA ELABORACIÓN DE JUGUETES
Existe una gran cantidad y variedad de juguetes. Los juguetes no solo nos divierten, también nos ayudan a
observar y conocer la realidad. Permiten identificar y comparar formas, tamaños, colores; nos ayudan a
concentrarnos; desarrollan nuestra imaginación y creatividad. Entonces, gracias a los juguetes adquirimos
aprendizajes que nos servirán en nuestra vida diaria.
La elaboración de juguetes y los materiales que se emplean para su construcción han cambiado a través del
tiempo: desde los carritos elaborados con madera, las muñecas de tela, los rompecabezas de cartón, hasta los
juguetes tecnológicos que se fabrican, principalmente, con plástico, y funcionan con microcontroladores que
permiten programar algunas acciones para que funcionen de manera automática; por ejemplo, los robots que se
desplazan solos y las muñecas que “lloran” y “hablan”. Los microcontroladores permiten incluso programar los
juguetes para reconocer las órdenes de la voz humana. Sin embargo, estos juguetes requieren energía para su
funcionamiento, por ello, utilizan pilas o baterías, las cuales deben ser renovadas continuamente.
Ahora, piensa en cuántos juguetes de diferentes tipos se fabrican día a día en la actualidad. Esto nos lleva a
reflexionar: ¿De dónde se obtienen los materiales para la fabricación de los juguetes?, ¿qué sucede con los
juguetes cuando ya no sirven?, ¿de qué manera afecta al ambiente la elaboración y el desecho de los juguetes?
En los últimos años, se procura reutilizar algunos materiales que son apropiados para diversos usos. Entonces,
¿por qué no elaborar nuestros propios juguetes con materiales de reúso? Esto nos ayuda a estimular nuestra
creatividad y curiosidad por aprender, divertirnos sanamente y, además, cuidar el planeta.
Actualmente, hay una gran cantidad de materiales que se pueden reusar y un nuevo uso podría dárseles en la
elaboración de juguetes.
Gracias a nuestra
creatividad e imaginación,
es posible elaborar incluso
juguetes que se mueven
solos, a partir de materiales
que tenemos en casa y que
aparentemente ya no sirven.
Enseguida, se muestra como
ejemplo una propuesta para
la elaboración de un carrito
sencillo:
2. Ahora, completa la siguiente tabla de doble entrada:
Juguetes Antes Ahora
Características
Funcionamiento
Material de fabricación
3. Responde las siguientes pregunta:

●Según el texto, ¿qué función cumplen los microcontroladores en algunos juguetes que se
fabrican actualmente?
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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
● ¿Cómo crees que afecta al ambiente la fabricación de juguetes?
________________________________________________________________________________________
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 ________________________________________________________________________________________
Observa la imagen de la elaboración del carrito y responde.
¿Para qué el autor habrá colocado esta imagen en el texto?
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________________________________________________________________________________________
4. Reflexiona y responde:
● ¿Qué materiales utilizarías para construir un juguete?, ¿por qué?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5. Observa los dibujos y menciona qué materiales usaron para elaborarlo.
__________________________________________________
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__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
Pinta el color de la carita si es que lograste cumplir los criterios, lo estas intentando o qué necesitas
mejorar.
CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué

intentand necesito
o mejorar?
Dije de qué trata el texto antes de leerlo.
Identifiqué información implícita y explícita.
Respondí preguntas de comprensión.

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LEEMOS UN TEXTO SOBRE LA

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Juguetes Antes Ahora

3. Responde las siguientes pregunta:

● ¿Qué materiales utilizarías para construir un juguete?, ¿por qué?

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué

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