Tema N1

Tema N°1 números enteros
• Los enteros positivos y negativos
"En muchas de las situaciones de la vida diaria utilizamos

los números enteros positivos y sus opuestos, los enteros
negativos.”
Los números negativos encontraron gran resistencia al
principio, pues algunos matemáticos ilustres de la época
negaban su existencia. Los números negativos
aparecieron por primera vez en la
India, en el libro de Brahmagupta
Los números enteros tienen aplicaciones tanto en (matemático hindú), en el año 628
situaciones de la vida cotidiana como en la ciencia. Por de nuestra era.
ejemplo, en estudios climáticos para mostrar cómo varía la
temperatura. En finanzas, para representar cambios de En él, se distingue entre “bienes”,
valor de las acciones en la bolsa de valores. “deudas” y la “nada”.
Los hindúes representaban los
números negativos poniendo un
En las grandes empresas, para representar el balance, punto encima de las cifras. Más
ganancias o pérdidas que hubo en el periodo o para tarde, los chinos utilizaron los
realizar comparaciones con estados de cuentas anteriores. números negativos, pero los
En física, para indicar el aumento o disminución de la diferenciaban de los positivos
velocidad de un objeto, en matemática, para resolver escribiéndolos de otra forma.
ecuaciones algebraicas.
Por ejemplo, escribían los
números negativos de color rojo en
Al describir una de estas situaciones podemos identificar contraposición a los positivos que
si es un número positivo o negativo. Por consiguiente, aparecían de color negro.
podemos expresar a: De ahí viene la expresión “estar en
• Los números positivos cuando decimos: arriba, sobre, números rojos”, es decir, tener
añadir, a la derecha, por encima, ascender, gané, subí, deudas.
después de cristo (d.C.) entre otras.
• Los números negativos cuando decimos: perdí, bajé, abajo, a la izquierda, quitar, antes
de cristo (a.C.), entre otras.
La siguiente tabla presenta los goles a favor y en contra del cuadrangular de
futbol; observe la diferencia que se expresa como enteros positivos y negativos.
Tabla n°1. EQUIPOS PARTICIPANTES DEL CUADRANGULAR FEMENINO DE

FUTBOL DEL CORREGIMIENTO DB. AÑO 2020
Equi PJ P PE P GF GC DG
po G P
Partid Partid Gole Goles Diferen
os os sa en cia de
A 4 4 0 0 9 1 +8
B 4 3 1 0 9 3 +6
C 4 1 0 3 4 13 -9
D 4 0 0 4 0 7 -7
a. ¿Qué equipo obtuvo más goles?

R: El equipo
b. ¿Qué equipo obtuvo menos goles?

R: El equipo
c. ¿Qué equipo no ganó ningún partido?

R: El equipo
Verifique sus respuestas.

a) El equipo A obtuvo más goles. b) El equipo C obtuvo menos goles. c) El equipo D no ganó ningún partido.
Ejemplo: la gráfica refleja la producción anual de las ventas de una empresa. En

el 2017, la producción fue negativa, es decir hubo más pérdidas que ganancias.
Gráfica. PRODUCCIÓN ANUAL DE LAS
VENTAS.
AÑO 2016 al 2019
2019
2018
2017
- -
2016 - 0 2 4 6
6 4 2
PRODUCCIÓN ANUALPÉRDIDAGANANCIA
 El conjunto de los números enteros y la recta numérica
Al conjunto que conocemos como números naturales ahora lo llamaremos

enteros positivos ℤ+, es decir:
ℤ+ = 1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10...
Un número natural sin signo o
precedido por un
Los números negativos se escriben con el signo signo positivo son
menos delante. Así los diferenciamos de los números enteros
positivos. Los llamamos enteros negativos ℤ− positivos.
ℤ−= ...10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 Un número natural

precedido por un
signo negativo son
números enteros
negativos.
El conjunto de los números enteros se denota por la letra ℤ. Es un conjunto que

no tiene fin ni por la derecha ni por la izquierda, es decir, es infinito. El conjunto
de los números enteros está formado así:
ℤ = ℤ− ∪
{0} ∪ ℤ+
 Ángulos positivos y negativos
En geometría, el ángulo puede ser definido como la parte del plano determinada
por dos semirrectas llamadas lados, que tienen el mismo punto
de origen llamado vértice del ángulo1.
Existen básicamente dos formas de definir un ángulo en el plano:

Forma geométrica: Se le llama «ángulo» a la amplitud entre dos
líneas de cualquier tipo que concurren en un punto común
llamado vértice. Coloquialmente, ángulo es la figura formada por
dos líneas con origen común. El ángulo entre dos curvas es el
ángulo que forman sus rectas tangentes en el punto de
intersección.
 Forma trigonométrica: Es la amplitud de rotación o giro que describe un
segmento rectilíneo en torno de uno de sus extremos tomado como vértice
desde una posición inicial hasta una posición final. Si la rotación es en
sentido levógiro (contrario a las manecillas del reloj), el ángulo se considera
positivo. Si la rotación es en sentido dextrógiro (conforme a las manecillas
del reloj), el ángulo se considera negativo.2
-48°
55°
el ángulo es positivo. el ángulo es negativo
 Clasificación de los ángulos según sus medidas.
Clasificación
Ángul Representación
según
os grafica medidas
Recto Mide 90°
Agudo Mide menos de

90°
Obtus Mide más de 90°

o
Llano Mide 180°
Giro Mide 360°
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81ngulo
TALLER # 1.
1. Complete la siguiente tabla.
Expresiones Comunes Se escribe Se lee

matemáticament
La cueva está a 79 metros e
- Setenta y nueve
de profundidad
7 negativo
La deuda es de 5860
balboas.
Los primeros carros
egipcios fueron en el
1800 a.C.
El avión vuela a 1500
metros sobre el nivel del
2. Exprese mediante
mar. números enteros las siguientes situaciones
de la vida cotidiana.
a) He ganado 45 balboas.
b) 30 metros por encima del nivel del mar.
c) Retrocedí 12 metros.
d) 300 años antes de Cristo.
3. Exprese mediante una frase cada número entero.
a) Si +12 es que un ascensor subió doce pisos, entonces−12 representa:

R: Un ascensor bajó doce pisos
b) Si +625 es que he ganado 625 balboas, entonces -625 representa:

R: _
c) Si -80 es 80 años antes de Cristo; entonces +80 representa:
R:
4. Escriba breves situaciones que representen los siguientes números:

-10: Perdí diez balboas
-90:
-150:
+25:
0:
+4:
5. Ubique en la línea de tiempo la letra correspondiente a cada evento:

A. El nacimiento de Cristo: año 0
B. La caída de Constantinopla: 1453 d.C.
C. Euclides de Alejandría compila y redacta “Los Elementos”: 300 a.C.
D. La Revolución Francesa: 1789 d.C.
E. Nacimiento del Matemático Thales de Mileto: 640 a.C.
F. La segunda guerra mundial: 1939 d.C.
G. Invasión de los Asirios a Egipto, procedentes de Mesopotamia: aprox. 1200 a.C.
6. Complete la siguiente tabla que presenta las temperaturas de algunos lugares

turísticos de Panamá.
Temperatu
Temperatu
ra
Lugares Turísticos ra
( lenguaje
(lectura)
Casco Antiguo,
Veinticinco grados sobre matemátic
Portobelo, El Canal de
Panamá cero
26° C
Isla Colón, kuna Yala
Cerro Punta,
Catorce grados sobre cero
Valle de Antón
Boquete, Altos de Cerro
18° C
Azul, la Yeguada, Santa
Fe.
7. Observe los termómetros3
a) Escriba la temperatura que marcan y rodee con color rojo el
termómetro cuya temperatura esté por debajo de 0 grados
centígrados.
8. Una, mediante una flecha, cada expresión que representa las temperaturas de las
ciudades, con el termómetro.
⃝Ciudad de Panamá, +28 grados Celsius.
⃝Elsinki, Finlandia, -3 grados Celsius.
⃝San José, Costa Rica, +20 grados Celsius.
⃝ Tierras Altas, Panamá, +15 grados

Celsius.
⃝Anchorage, Alaska, -7 grados Celsius.
⃝San Juan, Puerto Rico, +25 grados

Celsius.
⃝Sebastopol, Rusia, -8 grados Celsius
3Esta actividad ha sido obtenida de:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Los_n%C3%BAmeros/N%C3%BAmeros_enteros_km8699jr
El Mundo Maravilloso de las Matemáticas 7°
9. Complete la siguiente tabla que presenta las temperaturas localizadas por el satélite
Landstad-8, donde ha hecho más frio y calor en el mundo.
Temperat
Temperat
ura
Lugar y año ura
( lenguaje
(lectura)
Toronto (2014) matemáti
-41° C
Antártida (2013)
-98° C
Verkhoyansk (1933) Setenta grados centígrados bajo cero
Murcia (2010)
44° C
Valencia (2010) Cuarenta y cinco grados sobre cero
Exprese los siguientes ángulos como números enteros. Observe el

transportador y escriba cuánto mide cada ángulo.
10.Observe la imagen4 y exprese las altitudes siguientes mediante los
números positivos o negativos. Recuerde que una profundidad es
una altura negativa.
a) Cima de la montaña
b) Lago subterráneo
c) Avión
d) Boca de la sima
e) Fosa marina
f) Submarino
g) Barco pesquero
¡GENIAL! Culminamos los números positivos y negativos.

Tema N1

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tema N1

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tema N1

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tema N°1 números enteros

• Los enteros positivos y negativos

"En muchas de las situaciones de la vida diaria utilizamos

Tabla n°1. EQUIPOS PARTICIPANTES DEL CUADRANGULAR FEMENINO DE

a. ¿Qué equipo obtuvo más goles?

b. ¿Qué equipo obtuvo menos goles?

c. ¿Qué equipo no ganó ningún partido?

Verifique sus respuestas.

Ejemplo: la gráfica refleja la producción anual de las ventas de una empresa. En

Al conjunto que conocemos como números naturales ahora lo llamaremos

ℤ−= ...10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 Un número natural

El conjunto de los números enteros se denota por la letra ℤ. Es un conjunto que

Existen básicamente dos formas de definir un ángulo en el plano:

el ángulo es positivo. el ángulo es negativo

 Clasificación de los ángulos según sus medidas.

Agudo Mide menos de

Obtus Mide más de 90°

Giro Mide 360°

Expresiones Comunes Se escribe Se lee

3. Exprese mediante una frase cada número entero.

a) Si +12 es que un ascensor subió doce pisos, entonces−12 representa:

b) Si +625 es que he ganado 625 balboas, entonces -625 representa:

4. Escriba breves situaciones que representen los siguientes números:

5. Ubique en la línea de tiempo la letra correspondiente a cada evento:

6. Complete la siguiente tabla que presenta las temperaturas de algunos lugares

⃝Ciudad de Panamá, +28 grados Celsius.

⃝Elsinki, Finlandia, -3 grados Celsius.

⃝San José, Costa Rica, +20 grados Celsius.

⃝ Tierras Altas, Panamá, +15 grados

⃝Anchorage, Alaska, -7 grados Celsius.

⃝San Juan, Puerto Rico, +25 grados

⃝Sebastopol, Rusia, -8 grados Celsius

3Esta actividad ha sido obtenida de:

Exprese los siguientes ángulos como números enteros. Observe el

¡GENIAL! Culminamos los números positivos y negativos.

También podría gustarte