FORMATO de INFORME y Anexos FIESTA DEL LIBRO 2021

ANEXO 1
PLAN DE TRABAJO PARA LA FIESTA DEL LIBRO “LECTURAS DEL BICENTENARIO”
I. Datos Informativos
Región : Junín
UGEL : Jauja
I.E. : I.E: N°1511-PASITOS DEL FUTURO
Director/a : ANGIE REYES COTERA
Docente coordinador o responsable : ANGIE REYES COTERA
II. Actividades Propuestas
ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RESPONSABLES MATERIALES/

RECURSOS
Dramatización/monólo Dramatización / Actores

go de fragmentos monólogo teatral corto Angie Reyes Escenario
literarios. en video de una Cotera - Cámara web
novelas. Unidocente redes sociales /
WhatsApp
Anuncios publicitarios Difundir en redes Angie Reyes cámara web

(utilizando recursos sociales para invitar a Cotera - redes sociales,
tecnológicos y/o la lectura. Unidocente WhatsApp
físicos)
Concurso de Lectura Participan los Angie Reyes Cámara web

Oral Expresiva estudiantes de cada Cotera - redes sociales,
nivel educativo, grado y Unidocente WhatsApp
sección.
Canciones alusivas a Componen letras Angie Reyes Cámara web,

la lectura utilizando alusivas a la lectura Cotera - redes sociales,
1
melodías modernas, utilizando la melodía de Unidocente WhatsApp
tradicionales, entre una canción elegida.
otras.
Trípticos virtuales Trípticos virtuales para Angie Reyes trípticos virtuales

sobre la lectura exhibirlos en las redes Cotera - redes sociales,
sociales Unidocente WhatsApp
Cuéntame un cuento Cuentan cuentos al Angie Reyes Cámaras, redes

público y se exhibe su Cotera - sociales,
producción en entornos Unidocente WhatsApp
digitales o redes
sociales
Discurso “Mi historia Estudiante comparte en Angie Reyes Escenario

personal de lectura” entornos digitales o Cotera - Recursos
redes sociales sobre su Unidocente tecnológicos
experiencia con la
lectura de una obra
literaria
III. Responsables de la Organización
Equipo directivo y/o comisión
IV. Participantes
Comunidad Educativa y Población en general.
V. Fecha
Viernes 23 de abril de 2021 – Actividades sincrónicas y asincrónicas.
VI. Programa
2
Director(a) de la IE Coordinador del ETIPL
3
ANEXO 2
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DE LA FIESTA DEL LIBRO EN
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DRE : Junín FECHA: 23/04/2021
UGEL : Jauja HORA : 07:00pm
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.E: N°1511-PASITOS DEL FUTURO
DIRECTOR (A): Angie Reyes Cotera N° Telef. Cel: 932 659 206
DIMENSIONES ÍTEM ACTIVIDADES EVIDENCIAS Autoevaluación

SI (2p.) NO (0p.)
1. Planificación y 1.1. La II. EE. cuenta con el plan de Plan de trabajo

organización trabajo
1.2. Se conformó la comisión para el Acta de conformación x

festival de la lectura en la II. EE.
1.3. La actividad se cumplió en la Registros, fotografías, x

fecha prevista (23-04-21) videos
1.4. Los recursos, entornos Acta de evaluación y x

innovadores virtuales utilizados reflexión sobre la
permitieron el éxito del evento fiesta del libro.
4
2. Promoción, 2.1. Participación de los padres de Registros, fotografías x
difusión e familia y/o autoridades y videos. Oficios
incentivo de la emitidos
lectura
2.2. Cuentan con material de Registros, fotografías x

difusión de la fiesta del libro. y videos
3. Acciones y 3.1. Se realizó al menos una acción Plan de trabajo, x

estrategias sugerida por grado. programa del festival
de la lectura
3.2. Los textos y acciones Programa del festival x

seleccionados se relacionan con de la lectura
la temática propuesta.
4. Informe e Registro de asistencia x

impacto del de los estudiantes en
festival de la Google forms
lectura
Porcentaje de estudiantes que

participaron:
Menos del 50% (NO)
4.1. Más del 50% (SI)
5.4 Reunión de reflexión a nivel Acta de reunión con x

institucional sobre el festival de ficha de
la lectura autoevaluación
Total 16
5
Puntaje 16
Porcentaje 80%
ANEXO 3
INFORME N°001 DIE “…”-…
EJECUCIÓN DE LA “FIESTA DEL LIBRO 2021”
I. DATOS INFORMATIVOS
I.E. : I.E: N°1511-PASITOS DEL FUTURO
NIVEL : Inicial
DIRECTOR : Angie Reyes Cotera
II. PARTICIPACION
2.1 Integrantes de la Comisión de Calidad, Innovación y Aprendizajes.
Integrante del ETIPL Participó activamente en la planificación, ejecución y
evaluación
SI NO
Director X
Docente 1 NO POR SER UNIDOCENTE
Representante de padres de X
familia
Representante del Municipio X

Escolar
6
2.2 Estudiantes
GRADO Estudiantes Matriculados Estudiantes participantes
Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje
1° - 100 %
2° - 100 %
3° - 100 %
4° - 100 %
5° - 100 %
TOTAL 100 %
2.3 De los docentes, padres de familia y autoridades.

Cantidad Porcentaje Participantes en el evento
Cantidad Porcentaje
Docentes UNIDOCENTE 100 % 1 100 %
Padres de familia 7 PADRES DE 100 % 7 100%
FAMILIA
Autoridades PRESIDENTE DE 1 100%
LA COMUNIDAD
III. PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACION DEL FESTIVAL DE LA LECTURA

ASPECTO LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE EVIDENCIA
IDENTIFICADAS MEJORA
Planificación y Participaron los Hay que enseñar a
difusión padres al 100% y Los padres no los padres sobre los
hubo puntualidad y conocen sobre la nuevos modos
padres animados tecnología y se virtuales de
tuvo que enseñanza: como
orientarles zoom, google meets,
entre otros
Ejecución Participo el comité Falta de Que el niño debe ser
lector y la directora. autonomía del autónomo
niño porque el
padre le estaba
ayudando.
Evaluación Los niños no han Que algunos Que haiga tres veces
logrado el logro niños les falta por semana los 30
destacado porque comprensión minutos de oro con
los padres estaban lectora. textos que al niño le
ayudando a los llame la atención.
niños, solo un niño
logro este logro
destacado
7
ANEXO 1
PLAN DE TRABAJO PARA LA FIESTA DEL LIBRO “LECTURAS DEL
BICENTENARIO”
II.- Actividades Propuestas:

Dramatización/monólogo de fragmentos literarios.
Anuncios publicitarios (utilizando recursos tecnológicos y/o físicos)
8
Concurso de Lectura Oral Expresiva
Canciones alusivas a la lectura utilizando melodías modernas, tradicionales, entre

otras.
9
Trípticos virtuales sobre la lectura
Cuéntame un cuento
10
Discurso “Mi historia personal de lectura”
PROGRAMA GENERAL POR EL DIA DEL LIBRO
11
ANEXO 2
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DE LA FIESTA DEL LIBRO EN
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
1. 1 Planificación y organización: Plan de trabajo
1.2 Acta de conformación
12
1.3 Registros, fotografías, videos
1.4 Acta de evaluación y reflexión sobre la fiesta del libro.
13
1.5 Registros, fotografías y videos. Oficios emitidos
2. Promoción, difusión e incentivo de la lectura

2.1 Participación de los padres de familia y/o autoridades
Registros, fotografías y videos. Oficios emitidos
14
2.2 Cuentan con material de difusión de la fiesta del libro.
3. Acciones y estrategias
3.1. Plan de trabajo, programa del festival de la lectura
15
3.2 Programa del festival de la lectura
4. Informe e impacto del festival de la lectura

Registro de asistencia de los estudiantes en Google forms
La reunión se hizo mediante el zoom.
16
5. Acta de reunión con ficha de autoevaluación
FICHA AUTOEVALUACIÓN DE LA DOCENTE:
DIMENSIONES ÍTEM ACTIVIDADES EVIDENCIAS Autoevaluación

SI (2p.) NO (0p.)
1. Planificación y 1.1. La II. EE. cuenta con el plan de Plan de trabajo

organización trabajo
1.2. Se conformó la comisión para el Acta de conformación x

festival de la lectura en la II. EE.
1.3. La actividad se cumplió en la Registros, fotografías, x

fecha prevista (23-04-21) videos
1.4. Los recursos, entornos Acta de evaluación y x

innovadores virtuales utilizados reflexión sobre la
permitieron el éxito del evento fiesta del libro.
2. Promoción, 2.1. Participación de los padres de Registros, fotografías x

difusión e familia y/o autoridades y videos. Oficios
17
incentivo de la emitidos
lectura
2.2. Cuentan con material de Registros, fotografías x

difusión de la fiesta del libro. y videos
3. Acciones y 3.1. Se realizó al menos una acción Plan de trabajo, x

estrategias sugerida por grado. programa del festival
de la lectura
3.2. Los textos y acciones Programa del festival x

seleccionados se relacionan con de la lectura
la temática propuesta.
4. Informe e Porcentaje de estudiantes que Registro de asistencia x

impacto del participaron: de los estudiantes en
festival de la Menos del 50% (NO) Google forms
lectura 4.1. Más del 50% (SI)
5.4 Reunión de reflexión a nivel Acta de reunión con x

institucional sobre el festival de ficha de
la lectura autoevaluación
Total 16
Puntaje 16
Porcentaje 80%
FICHA DE EVALUACIÓN DEL ALUMNO:
18

FORMATO de INFORME y Anexos FIESTA DEL LIBRO 2021

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

FORMATO de INFORME y Anexos FIESTA DEL LIBRO 2021

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

FORMATO de INFORME y Anexos FIESTA DEL LIBRO 2021

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ANEXO 1

PLAN DE TRABAJO PARA LA FIESTA DEL LIBRO “LECTURAS DEL BICENTENARIO”

II. Actividades Propuestas

ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RESPONSABLES MATERIALES/

Dramatización/monólo Dramatización / Actores

Anuncios publicitarios Difundir en redes Angie Reyes cámara web

Concurso de Lectura Participan los Angie Reyes Cámara web

Canciones alusivas a Componen letras Angie Reyes Cámara web,

Trípticos virtuales Trípticos virtuales para Angie Reyes trípticos virtuales

Cuéntame un cuento Cuentan cuentos al Angie Reyes Cámaras, redes

Discurso “Mi historia Estudiante comparte en Angie Reyes Escenario

III. Responsables de la Organización

Equipo directivo y/o comisión

Comunidad Educativa y Población en general.

Viernes 23 de abril de 2021 – Actividades sincrónicas y asincrónicas.

UGEL : Jauja HORA : 07:00pm

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.E: N°1511-PASITOS DEL FUTURO

DIMENSIONES ÍTEM ACTIVIDADES EVIDENCIAS Autoevaluación

1. Planificación y 1.1. La II. EE. cuenta con el plan de Plan de trabajo

1.2. Se conformó la comisión para el Acta de conformación x

1.3. La actividad se cumplió en la Registros, fotografías, x

1.4. Los recursos, entornos Acta de evaluación y x

2.2. Cuentan con material de Registros, fotografías x

3. Acciones y 3.1. Se realizó al menos una acción Plan de trabajo, x

3.2. Los textos y acciones Programa del festival x

4. Informe e Registro de asistencia x

Porcentaje de estudiantes que

5.4 Reunión de reflexión a nivel Acta de reunión con x

Director(a) de la IE Coordinador del ETIPL

INFORME N°001 DIE “…”-…

EJECUCIÓN DE LA “FIESTA DEL LIBRO 2021”

Docente 1 NO POR SER UNIDOCENTE

Docente 2 NO POR SER UNIDOCENTE

Docente 3 NO POR SER UNIDOCENTE

Representante del Municipio X

2.3 De los docentes, padres de familia y autoridades.

III. PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACION DEL FESTIVAL DE LA LECTURA

Director(a) de la IE Coordinador del ETIPL

II.- Actividades Propuestas:

Anuncios publicitarios (utilizando recursos tecnológicos y/o físicos)

Canciones alusivas a la lectura utilizando melodías modernas, tradicionales, entre

PROGRAMA GENERAL POR EL DIA DEL LIBRO

1. 1 Planificación y organización: Plan de trabajo

1.2 Acta de conformación

1.4 Acta de evaluación y reflexión sobre la fiesta del libro.

2. Promoción, difusión e incentivo de la lectura

4. Informe e impacto del festival de la lectura

FICHA AUTOEVALUACIÓN DE LA DOCENTE:

DIMENSIONES ÍTEM ACTIVIDADES EVIDENCIAS Autoevaluación

1. Planificación y 1.1. La II. EE. cuenta con el plan de Plan de trabajo

1.2. Se conformó la comisión para el Acta de conformación x

1.3. La actividad se cumplió en la Registros, fotografías, x

1.4. Los recursos, entornos Acta de evaluación y x

2. Promoción, 2.1. Participación de los padres de Registros, fotografías x

2.2. Cuentan con material de Registros, fotografías x

3. Acciones y 3.1. Se realizó al menos una acción Plan de trabajo, x

3.2. Los textos y acciones Programa del festival x

4. Informe e Porcentaje de estudiantes que Registro de asistencia x

5.4 Reunión de reflexión a nivel Acta de reunión con x