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    Mapa Empatia

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    Gloria Tintaya Ayvar
    Este documento presenta la propuesta de valor y el mapa de empatía de la Institución Educativa Secundaria Antonio Ocampo de Curahuasi. La propuesta de valor se centra en formar estudiantes con una educación integral basada en valores y con capacidad emprendedora. El mapa de empatía describe lo que piensan, ven, oyen y dicen los estudiantes, así como sus esfuerzos y resultados esperados. La escuela busca comprender mejor a los estudiantes para brindar una educación de calidad acorde a sus necesidades.

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    Este documento presenta la propuesta de valor y el mapa de empatía de la Institución Educativa Secundaria Antonio Ocampo de Curahuasi. La propuesta de valor se centra en formar estudiantes con una educación integral basada en valores y con capacidad emprendedora. El mapa de empatía describe lo que piensan, ven, oyen y dicen los estudiantes, así como sus esfuerzos y resultados esperados. La escuela busca comprender mejor a los estudiantes para brindar una educación de calidad acorde a sus necesidades.

    Descripción original:

    mapa de empatia

    Título original

    MAPA EMPATIA

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    UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC

    FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN

    ESCUELA DE POSGRADO - MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

    PROPUESTA DE VALOR Y MAPA DE EMPATIA DE LA ISNTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA ANTONIO OCAMPO DE

    CURAHUASI

    PRESENTADO POR: INNOVADORES DEL BICENTENARIO


    1. Ana María Villegas León
    2. Néstor Villasante Martinez
    3. Ruben Azurín Garcia
    4. Nercy Yurika Serrano Carrasco
    5. Editza Cleofe Carrasco Nuñez
    6. Ataulfo Peña Sequeiros
    7. Yaneth Kari Ferro
    8. Gloria Tintaya Ayvar
    Socios clave Actividades clave Propuesta de valor Relación con clientes Segmentos de cliente

    UGEL Proyecto curricular ▪ Formar estudiantes con Comunicación asertiva.


    Institucional una educación integral Estudiantes de 11 a 17 años, de la distrito de Curahuasi,
    Municipalidad de Empatía.
    basado en valores . departamento de Apurímac.
    Curahuasi Plan anual de trabajo
    Con vínculos de solidaridad,
    ▪ Formar estuantes con Buscan el cambio de su entorno familiar y la su comunidad
    Comunidad de Plan de tutoría tolerancia, respeto,
    capacidad emprendedora para un mejor desarrollo y progreso.
    Curahuasi
    Actualización pedagógica e que les permita
    APAFA innovación tecnológica desenvolverse en un
    docente. entorno laboral.

    Escuela de padres ▪ Somos una institución


    educativa con convenios
    de academias
    Recursos clave preuniversitarias.

    Recursos humanos – ▪ Brindamos pasantías con


    diferentes instituciones a Canales
    Recursos tecnológicos
    nivel nacional
    Recursos económicos Medios sociales

    Medios de comunicación

    Estructura de costes Fuente de ingresos

    Materiales ,medios , suministros de educación y aliados Gestión de la dirección


    estratégicos .
    Ingresos propios de APAFA

    Financiamiento del estado


    ¿QUÉ PIENSA Y SIENTE?
    ✓ Concluir el nivel secundario
    ✓ Contar con apoyo económico
    ✓ Poder desenvolverse con eficiencia
    ✓ Ingresar a la universidad
    ¿QUÉ VE?
    ¿QUÉ OYE?

    ✓ ES MEJOR TRABAJAR DESDE JOVEN Y COMPRARSE


    COSAS ✓ Su comunidad
    ✓ EL CONTINUAR LOS ESTUDIOS SUPERIORES AYUDARÁ ✓ Entorno Familiar
    A SER UN HOMBRE DE BIEN ✓ Entorno social
    ✓ Entorno educativo

    ¿QUÉ DICE Y HACE?

    ✓ Compromiso con el estudio


    ✓ Se desenvuelve con buena actitud

    ESFUERZOS RESULTADOS

    ✓ NO CONTINUAR CON LAS ASPIRACIONES ✓ Buscar mejores oportunidades.


    ✓ NO CONTAR CON LOS MEDIOS Y APOYO ✓ Contribuir con el progreso de su comunidad.
    ✓ FALTA DE OPORTUNIDAS

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