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    Laboratorio 6-1

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    Juan Carlos Carmona
    Este documento presenta un laboratorio sobre la clasificación e identificación de las propiedades generales y específicas de la materia. Se proporcionan instrucciones para clasificar objetos como regulares e irregulares y medir su volumen y densidad. Los estudiantes aprenderán a identificar propiedades como el color, la textura, y la densidad de varios objetos.

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    Juan Carlos Carmona
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    Este documento presenta un laboratorio sobre la clasificación e identificación de las propiedades generales y específicas de la materia. Se proporcionan instrucciones para clasificar objetos como regulares e irregulares y medir su volumen y densidad. Los estudiantes aprenderán a identificar propiedades como el color, la textura, y la densidad de varios objetos.

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    LABORATORIO 6-1

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    LABORATORIO #1 GRADO 6-INSTITUCION EDUCATIVA

    ALBERTO CARVAJAL BORRERO


    QUIMICA- GRADO 6- MARZO 2021
    LABORATORIO EN CASA.

    Tema: Clasificación e identificación de las propiedades generales y


    específicas de la materia.
    MATERIALES:

    Agua, gaseosa o jugo en caja, una moneda, una roca pequeña, un


    celular, una llave, un borrador de nata.
    Vaso de 250 ml
    Vaso o una jarra de 600ml
    Agua
    Lupa o lentes.
    Regla o metro de costura

    Metodología:
    1- Observe cada uno de los objetos y descríbalos teniendo en cuenta
    aspectos como el color, la textura (rugoso, esponjoso, liso, suave,
    áspero) sonido y brillo- ubica esta información en la siguiente tabla.
    objeto Descripción.
    Jugo en caja Por dentro lleva un tipo de protección metálica la cual
    cumple la función de conservar las bebidas por un periodo
    largo
    Moneda La moneda es un material resistente, de peso y
    composición uniforme,de forma redonda

    Roca pequeña Una roca es una piedra muy dura y sólida.


    Un celular Es un dispositivo con un peso largo y ancho
    Llave las llaves clásicas son metálicas (de acero, latón o de
    aluminio)
    Borrador gomoso y grueso

    Vaso 250ml pesado,líquido


    jarra 600ml se convierte en una jarra pesada,liquida
    Agua El agua en muy peculiar ya que no tiene:color, olor ni
    sabor
    lentes es un artefacto para los ojos que trae mucho aumento
    regla es un tipo de pasta o madera, marcado con unos
    numeros para medir

    2- Las propiedades mencionadas en la tabla son propiedades-


    solido,áspero y liquido--
    3- Separe los sólidos en regulares e irregulares ¿Cuál es la propiedad de
    la materia que le permite clasificar estos objetos?
    regulares:
    jugo en caja,
    un celular , borrador y regla
    irregulares:
    llave,roca pequeña, moneda y lentes
    -densidad
    4- Mida los objetos regulares con una regla y aplique la fórmula del
    volumen que corresponda para hallarlo.
    V= l x a x h largo x ancho x altura. Caja
    V= pi x r x altura moneda.

    Para calcular el volumen de una o más piedras (de un sólido irregular, en general) se debe
    sumergir está en un volumen conocido de agua: el volumen del cuerpo es equivalente al del
    volumen de agua que desplaza. Igual ocurre con la llave. (vf-vi), es el resultado de la diferencia.

    Objeto regular Espacio que ocupa


    en cm3

    5- Llene un vaso de 250 ml de agua, introduzca separadamente cada


    uno de los objetos irregulares y anote el aumento en el volumen de
    agua, reste la cantidad desplazada de agua -250

    Objeto- masa (g) Aumento de Espacio que ocupa


    volumen de agua el objeto ( cm3)
    (ml)

    6- En la jarra de agua de 600ml, introduzca su mano. Observe y


    describa lo que sucede.
    se ve como si mi mano estuviera grande y se sale en agua

    7- Esta propiedad que se está analizando es: solida


    8-
    -Halle la propiedad que relaciona la masa y el volumen tanto en
    solidos regulares como irregulares (divida la masa entre volumen)
    ¿Cómo se llama?

    densidad

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