2do Básico - Ciencias - El Agua

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Ciencias 2do Básico

UNIDAD: EL AGUA

Propiedades del Agua:

1. Transparente: se ve a través de ella.


2. Inodora: no tiene olor.
3. Insípida: no tiene sabor.
4. Se adapta al recipiente: no tiene forma definida.
5. Fluye: avanza, corre.
6. Escurre: “escapar”
7. Disuelve algunas sustancias: deshace (sal, azúcar, jugo)

 El agua líquida no tiene forma definida: adquiere la forma del recipiente que la contiene.
 El agua no tiene olor: es inodora.
 Es transparente: podemos ver a través de ella.
 El agua líquida tiene la capacidad de escurrir o de fluir.

Estados del agua:

Los estados del agua son 3 y van cambiando de estado si aumentamos (se congela) o disminuimos
la temperatura (se evapora):

 Sólido
 Líquido
 Gaseoso

El agua líquida puede congelarse si la temperatura disminuye o evaporarse si la temperatura


aumenta.

En la naturaleza, el agua se puede encontrar en estado: sólido, líquido y gaseoso.

El agua sólida tiene forma definida. El agua líquida y gaseosa se adaptan a la forma del recipiente.
Ciclo del agua:

El ciclo del agua es el proceso de circulación del agua en el planeta Tierra a través de la atmósfera,
tierra y mares. Durante este ciclo, el agua se desplaza y transforma (por el frío y el calor), y
atraviesa los tres estados de la materia: líquido, sólido y gaseoso.

Está conformado por cinco etapas, durante las cuales el agua cambia de estado en un ciclo
continuo e ilimitado:

1. Evaporación
2. Condensación
3. Precipitación
4. Infiltración
5. Escorrentía

Algunas de las características del ciclo del agua son:

 Está conformado por los procesos de evaporación, condensación, precipitación, infiltración y


escorrentía, durante los cuales el agua circula en diferentes estados (líquido, sólido y
gaseoso).
 No inicia en un punto determinado, sino que se trata de una continuidad de procesos (en los
que intervienen elementos climáticos, como el viento y la energía solar) que se repiten
sucesivamente.
 Es vital para el mantenimiento y la estabilidad del planeta.
 Es indispensable para la vida de los organismos.
 Regula el clima, la temperatura y el equilibrio de los ecosistemas de la Tierra.

https://concepto.de/ciclo-del-agua/

 Al aumentar la temperatura, la nieve se puede derretir, pasando del estado sólido al


líquido.
 El vapor de agua, al disminuir la temperatura, se transforma en pequeñas gotas de agua
líquida que dan origen a las nubes. Estas gotas caen como lluvia, nieve o granizo.
 El agua de los ríos, lagos y mares se puede evaporar, pasando del estado líquido al gaseoso.

¿Por qué es importante cuidar el agua?

 Todos los seres vivos necesitamos agua para vivir. Por ello, es deber de todos cuidarla.
1. Une con una línea la característica del agua con su descripción:

Insípida No tiene olor

Transparente No tiene forma definida

Inodora No tiene sabor

Fluye y escurre Capacidad para disolver


sustancias
Disolvente No tiene color

2. Mira cada vaso con agua:

 ¿Cuál es la forma del agua?


a) Siempre tiene la misma forma
b) Adquiere la forma del recipiente que la contiene
c) Mantiene una forma alargada siempre

 ¿Qué se puede concluir de la actividad anterior?


a) Que el agua no tiene una forma definida
b) Que el agua es muy buena para la salud
c) Que no importa el recipiente, el agua siempre mantendrá su misma forma.

3. Colorea las sustancias que se pueden disolver en agua:

Azúcar Jugo en Aceite Sal


polvo
4. Margarita toma un poco de agua entre sus manos. ¿Puede contener al agua?
a) Sí, se mantiene entre sus manos por mucho tiempo.
b) No el agua escurre y fluye.
c) Sí, la puede contener como un recipiente.

5. ¿Qué característica del agua está presente en esta situación?


a) Su capacidad de disolver
b) Su característica insípida e inodora
c) Su capacidad de fluir y escurrir

6. Daniel toma un vaso


a) Tendrá un sabor amargo y un olor muy desagradable
b) No tendrás sabor ni olor
c) Tendrá un sabor dulce y Un olor muy agradable

7. ¿Qué característica del agua está presente en esta situación?


a) Su característica transparente.
b) Su capacidad disolvente.
c) Su característica insípida e inodora.

8. Une con una línea el estado del agua con la imagen que lo representa:

Gaseoso

Sólido

Líquido
9. ¿En qué estado se encuentra el agua?

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10. Lee cada situación y señala en qué estado se transforma el agua en cada una:

 Cuando disminuye la temperatura, el agua líquida pasa al estado:

 Cuando aumenta la temperatura, el agua sólida (hielo) se derrite y pasa al estado:

 Cuando aumenta la temperatura, el agua líquida se evapora y pasa al estado:

 Cuando disminuye la temperatura, el agua gaseosa se condensa y cambia al estado:

11. Menciona 3 ejemplos de situaciones que cuiden el agua.

12. ¿Cuáles son los estados de la materia?

13. ¿Cuáles son las características del agua?

14. ¿Cuáles son las etapas del ciclo del agua?

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