Este documento presenta las actividades planeadas para la semana cuatro del proyecto dos en la Escuela de Educación Básica "Leopoldo N. Chávez". Las actividades incluyen juegos con palabras, ejercicios matemáticos, identificación de plantas alimenticias y medicinales, reconocimiento de las dependencias de la escuela, uso de adjetivos y clasificación de plantas por estrato.
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Este documento presenta las actividades planeadas para la semana cuatro del proyecto dos en la Escuela de Educación Básica "Leopoldo N. Chávez". Las actividades incluyen juegos con palabras, ejercicios matemáticos, identificación de plantas alimenticias y medicinales, reconocimiento de las dependencias de la escuela, uso de adjetivos y clasificación de plantas por estrato.
Este documento presenta las actividades planeadas para la semana cuatro del proyecto dos en la Escuela de Educación Básica "Leopoldo N. Chávez". Las actividades incluyen juegos con palabras, ejercicios matemáticos, identificación de plantas alimenticias y medicinales, reconocimiento de las dependencias de la escuela, uso de adjetivos y clasificación de plantas por estrato.
Este documento presenta las actividades planeadas para la semana cuatro del proyecto dos en la Escuela de Educación Básica "Leopoldo N. Chávez". Las actividades incluyen juegos con palabras, ejercicios matemáticos, identificación de plantas alimenticias y medicinales, reconocimiento de las dependencias de la escuela, uso de adjetivos y clasificación de plantas por estrato.
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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
LEOPOLDO N. CHÁVEZ 2020 - 2021 Pedro Moncayo – La Esperanza
ACTIVIDADES: SEMANA CUATRO DEL PROYECTO DOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “LEOPOLDO N. CHÁVEZ”
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LEOPOLDO N. CHÁVEZ 2020 - 2021 Pedro Moncayo – La Esperanza
NOMBRE DEL/A DOCENTE Lic. María Quilo
Lic. Eugenia Humanante SUBNIVEL BÁSICA:
GRADO: 3 º “A” y “B”
FECHA: 30/11/2020 al /04/2020
PROYECTO: Conociendo mi entorno, aprendo a cuidarlo OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los aspectos más relevantes de la diversidad de la vida, a partir del estudio de su origen y su importancia. Desarrollarán retos y el compromiso de mantener ambientes sostenibles que aseguren la salud integral y la continuidad de la vida en sus diferentes formas, aplicando valores como la empatía y comunicándolos de manera oportuna. VALOR DE LA SEMANA: Comunicación efectiva
FRASE MOTIVADORA: No comunica el que mejor habla, si no el que mejor escucha.
INDICACIONES: para estudiantes: Para las familias: Realizar las actividades de acuerdo a lo que le indica. Mantener comunicación permanente con la docente. Solicitar la supervisión de un adulto. Poner mucha atención en las ordenes de las actividades a realizar diariamente. Trabajar con entusiasmo, sea positivo Supervisar las clases virtuales para evitar causar malestar al grupo. respecto a la tarea. Nunca diga no puedo. Las tareas se deben enviar al correo anteriormente dado hasta el día viernes 18H00. Justificar la inasistencia de los estudiantes hasta 48 horas después. Aprovechar bien el tiempo. Proporcione un lugar tranquilo y bien iluminado para hacer la tarea. ... Ponga a disposición de su hijo los materiales necesarios, como el papel, los lápices y un diccionario. ... Cuando su hijo hace la tarea escolar, haga usted tareas también.
dosificadas, reducidas, complejizadas; dependiendo ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LEOPOLDO N. CHÁVEZ 2020 - 2021 Pedro Moncayo – La Esperanza
de las necesidades de su grupo de estudiantes.
TEMA: Conociendo la diversidad de mi entorno. 1 LUNES 30 DE NOVIEMBRE DEL 2020 1.- Complete la familia de palabras Actividad 1: Jugando con la familia de palabras Una familia de palabras es un conjunto de términos que se han formado a partir de una palabra determinada Observar las imágenes y dijo de que se trata.
Descubro otros significados de la palabra
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Observo los dibujos y formulo una oración.
2.- MARTES 1 DICIEMBRE 2020
Actividad 1: Valor posicional hasta el 999
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LEOPOLDO N. CHÁVEZ 2020 - 2021 Pedro Moncayo – La Esperanza
Ejercicios de valor posicional:
Actividad 2: Plantas alimenticias y medicinales de mi
1.- Dibuje las plantas medicinales y alimenticias que usted conoce. localidad. Plantas alimenticias. Plantas medicinales Plantas alimenticias: son aquellas que sirven para la alimentación. Podemos mencionar a los cereales como el arroz, y maíz; las legumbres como habas y fréjol; hortalizas como la lechuga y espinaca; frutas como el mango y la naranja.
Las plantas medicinales: pueden ser utilizadas
como remedios naturales caseros para curar enfermedades. Plantas como por ejemplo la manzanilla, toronjil, cedrón, entre otros. Recordar las plantas alimenticias. ¿Qué alimentos observa en la imagen? ¿Cuál de estas se cultivan en mi localidad? ¿Qué nos aportan estos alimentos para nuestra salud? ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LEOPOLDO N. CHÁVEZ 2020 - 2021 Pedro Moncayo – La Esperanza
Plantas Medicinales
¿Qué plantas medicinales conoce?
¿Para que sirven las plantas medicinales? ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LEOPOLDO N. CHÁVEZ 2020 - 2021 Pedro Moncayo – La Esperanza
3.- MIERCOLES 2 DICIIEMBRE 2020
Actividad 1: Dependencias y personas que trabajan en la
1.- Unir las dependencias que tiene su escuelita. institución. Observar y nombrar las dependencias que tiene su escuela.
Explicar las funciones que desempeñan las personas que
trabajan en la escuela. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LEOPOLDO N. CHÁVEZ 2020 - 2021 Pedro Moncayo – La Esperanza
Normas de comportamiento en la escuela.
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4.- JUEVES 3 DICIEMBRE 2020
Actividad 1: Adivino describiendo 1. Con los siguientes adjetivos escriba oraciones. Bonito, caliente, rápido, amarillo. Los adjetivos son palabras que expresan cualidades de los seres, objetos, lugares y emociones. 2. Escriba la palabra que nombre el dibujo.
Leer las oraciones y observar la palabra que están en negrilla.
¿Qué dice que es la maleta?
¿Qué está la fiesta? ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LEOPOLDO N. CHÁVEZ 2020 - 2021 Pedro Moncayo – La Esperanza
5.- VIERNES 27 NOVIEMBRE 2020
https://www.google.com/search?q=fichas+de+trabajo+para+ni Actividad 1: Clasificación de las plantas por su estrato. %C3%B1os+de+clases+acuaticos&rlz=1C1SQJL
Dibuje una planta ormanental,maderable y industrial.
Observar y comentar el video. https://www.youtube.com/watch?v=fFIOFf4sSII Presentar imágenes de las plantas ornamentales, maderables y industriales. Afianzar la clases en base a preguntas.
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Lic. María Quilo Prof. Lidia Cacuango A. Prof. Lucia Labre Lic. Eugenia Humanante COORDINADORA SUBDIRECTORA FIRMA: FIRMA: FIRMA: