Comité Interinstitucional (CI)

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA (PNFI)

Matriz curricular representada por Áreas curriculares y Ejes de Formación 31 de enero 2012

INGENIERO EN INFORMÁTICA Total UC = 193

Auditoría
Formación Proyecto
1 4 Informática 4 Electiva 3 1 13
Redes Seguridad Actividades
IV Crítica Idiomas Acreditables
Avanzadas
3 1 Sociotecnológico 4
Informática
4 1 3UC
13
Gestión de Administracion de
IV IV Bases de Datos
1 4
ProyInformát
4 3 1 13
DESARROLLADOR DE APLICACIONES
Investigac. de
Formación
Operaciones 3 1 Proyecto 3 3 Electiva 3 13
Actividades
Ingeniería del
III Matemática
Aplicada
3 Criítica 1 Sociotecnológico 3 Software II 3 Modelado de BD 3 Acreditables 13
3UC
Sistemas
III
TÉCNICO SUPERIOR
3 UNIVERSITARIO
3
Operativos
EN INFORMÁTICA
1 Total UC
III = 3 3 13
109
Formación Proyecto
1 4 3 Electiva 3
Actividades
11
II Matemática II Crítica Programación II Acreditables
17
3 Redes de 3 1 4 Sociotecnológico 3 Base de Datos 3 3UC
Computadora Ingeniería del
3 3
II
1 4
II
3 Software I 3 17
SOPORTE TÉCNICO A USUARIOS Y EQUIPOS
3 3 Formación 1 4 Proyecto 3 1
Actividades
15
Arquitectura del Algorítmica y
I Matemática I 3 Computador 3 Crítica 1 Programación I 4 Sociotecnológico 3 Electiva 3 Idiomas 1 Acreditables 18
3UC
1
3 3 I 1 4 3 15
Total
Trayecto Unidad U Unidad U Unidad U Unidad U Unidad U Unidad U Unidad U Unidad U Unidad
Curricular C Curricular C Curricular C Curricular C Curricular C Curricular C Curricular C Curricular C Curricular UC

Unidad Curricular UC Unidad Curricular UC Unidad Curricular UC Unidad Curricular UC Total UC

Trayecto Inicial Matemática 5 Proyecto Nacional y Nueva 3 Introducción a los Proyectos 2 10
Ciudadanía y al Programa

Área Área Área Área Área

Leyenda: Eje Proyectos Eje crítico Arq y Redes Matemática Acreditables Isw y Datos Programac Idiomas
Coordinadores

Eje Estético lúdico Trabajo productivo Electivas

Eje Socioambiental Ético político
Eje Epistemológico
 Comité Interinstitucional (CI)
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA (PNFI)

ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS POR EJES Y ÁREAS CURRICULARES 31 de enero 2012

Eje o Área Cantidad Frecuencia porcentual por áreas curriculares

Eje crítico 5
Eje PST 5
10,26% 12,82%
Programación 2
Arquit y redes 4
10,26%
Isw y Datos 8 Eje crítico
Matemática 5 12,82% Eje PST
Idiomas 2 5,13% Programación
Activ Acreditables 4 Arquit y redes
5,13% Isw y Datos
Electivas 4
Matemática
Eje Ético político 12,82% Idiomas
Eje Trabajo productivo 10,26% Activ Acreditables
Formación Electivas
Eje Epistemológico
Integral
Eje Estético Lúdico
Eje Socioambiental
20,51%
39

Eje/Area Cantidad UNIDADES CURRICULARES PERTENECIENTES A LAS ÁREAS O EJES

Eje crítico 5 Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía, Formación Crítica I, Formación Crítica II, Formación Crítica III y Formación Crítica IV.
Eje 5 Proyecto Sociotecnológico I, Proyecto Sociotecnológico II, Proyecto Sociotecnológico III, Proyecto Sociotecnológico IV,
Proyecto Introducción a los Proyectos y al PNFI
Programac 2 Algorítmica y Programación I, Programación II
Arq yRed 4 Arquitectura del Computador, Redes de Computadora, Redes avanzadas, Sistemas Operativos
Ingeniería del Software I, Ingeniería del Software II, Gestión de Proyectos Informáticos, Seguridad Informática, Auditoría Informática
Isw y Datos 8 Base de Datos, Modelado de Datos, Administración de Base de Datos
Matemática 5 Matemática, Matemática I, Matemática II, Matemática Aplicada, Investigación de Operaciones
Idiomas 2 Idiomas I Idiomas II
Actividad. 4 Área 1: Idiomas, deportes y actividades recreativas, entre otras.
Acreditab. Área 2: Actividad artística y de promoción cultural, entre otras.
Área 3: Actividades ambientales y participación comunitaria, entre otras.
Electivas 4 Electiva 1, Electiva 2, Electiva 3, Electiva 4,
39

El PNFI contiene un total de 39 unidades curriculares agrupadas por Áreas Curriculares y Ejes Longitudinales.
El área con mayor cantidad de unidades curriculares es Ing de software y Base de Datos, para un total de 8, lo cual representa un 20,51%
Siguen los Ejes Proyecto y Sociocrítico, conjuntamente con el área de Matemática con 5 unidades curriculares cada uno para un 12,82%
El área con menor cantidad de unidades curriculares es Programación, para un total de 2, lo cual representa el 5,13%