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    10° Matemáticas Guia #7

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    Teddy Rúa
    Este documento presenta una guía de trabajo virtual sobre identidades trigonométricas para estudiantes de décimo grado. Incluye los objetivos, contenidos, metodología y recursos para el aprendizaje de las identidades trigonométricas básicas y su aplicación en la simplificación de expresiones. El documento también incluye un taller de ejercicios y un sudoku como actividad de cierre.

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    10° MATEMÁTICAS GUIA #7

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    INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO MENDOZA

    “Soy Líder, Integro y Competente”


    GUIA DE TRABAJO VIRTUAL-MATEMATICA 10°

    SECUENCIA DIDÁCTICA – IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

    1. DATOS GENERALES
    Título de la secuencia didáctica:
    Secuencia didáctica #: 7.
    IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS
    Institución Educativa:
    I.E. PÁNFILO CANTILLO MENDOZA Sede Educativa: Sede El Carmen.
    Dirección: CRA 11 N° 11-10 Municipio: Campo de la Cruz
    Docente responsable:
    Departamento: Atlántico
    Lic. Teddy Rúa Fuentes
    Área de conocimiento:
    Tema: Identidades trigonométricas
    Matemáticas
    Grado: Décimo (01 – 02) Tiempo: De 19/10/2020 – 01/11/2020

    2. OBJETIVOS, COMPETENCIAS Y CONTENIDOS


    OBJETIVOS: CONTENIDOS:
    ➢ Analizar cada una de las funciones ➢ Identidades trigonométricas
    trigonométricas a partir de la básicas
    construcción de su gráfica ➢ Simplificación de expresiones
    trigonométricas.
    DBA: Competencias del MEN:
    ➢ Resuelve problemas mediante el uso de ➢ Comprobar y simplificar
    las propiedades de las funciones y usa expresiones trigonométricas
    representaciones tabulares, gráficas y haciendo uso de las reglas del
    algebraicas para estudiar la variación, la álgebra y de las identidades
    tendencia numérica y las razones de trigonométricas básicas y
    cambio entre magnitudes. compuestas

    3. METODOLOGÍA
    FASES ACTIVIDADES
    ¡Preguntémonos! ¿Qué es una identidad trigonométrica?
    Después de ver los videos de apoyo, realiza los puntos propuestos
    ¡Exploremos!
    en la fase conceptual del taller
    Resuelve los puntos de la fase procedimental del taller, que se
    ¡Produzcamos!
    encuentra al final de esta guía.
    Realiza en tu cuaderno la respuesta de la fase actitudinal del
    ¡Apliquemos!
    taller.

    4. RECURSOS
    Secuencia didáctica, texto de apoyo, libreta, videos explicativos de youtube,
    WhatsApp, Facebook, computador, Smartphone.
    LINKS DE APOYO
    1. Introducción identidades trigonométricas
    https://www.youtube.com/watch?v=PbvKVSWyvpI
    Videos
    2. Identidades recíprocas.
    https://www.youtube.com/watch?v=3-plxuQLvm0

    5. EVALUACIÓN
    Realización y entrega del taller que aparece al final de esta guía

    TEORÍA DE APOYO
    IDENTIDADES TRIGNOMÉTRICAS
    Una identidad trigonométrica es una igualdad en la que intervienen razones o
    expresiones trigonométricas. Las identidades tienen diferentes clasificaciones, pero
    solo se trabajarán las identidades trigonométricas básicas:

    • Las identidades trigonométricas recíprocas son los inversos multiplicativos de


    las razones trigonométricas. También se pueden representar así:

    Cosecante (csc): es la razón recíproca del seno. Es decir, csc α · sen α=1.
    Secante (sec): la razón recíproca del coseno. Es decir, sec α · cos α=1
    Cotangente (cot): es la razón recíproca de la tangente. También en este caso, cot α ·
    tan α=1

    • Las identidades del Cociente corresponden al equivalente fraccionario de las


    razones trigonométricas tangente y cotangente en términos del seno y coseno.
    De las fórmulas en la tabla, se deducen de la siguiente manera:

    sen 𝑥 = tan 𝑥 . cos 𝑥 ó cos 𝑥 = cot 𝑥 . sen 𝑥

    • Las identidades pitagóricas son ecuaciones trigonométricas que se cumplen para


    cualquier valor del ángulo y están fundamentadas en el teorema de Pitágoras.
    De las fórmulas en la tabla, se deducen de la siguiente manera:

    • 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 = 1 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 ó 𝑐𝑜𝑡 2 𝑥 = 𝑐𝑠𝑐 2 𝑥 − 1 ó 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 = 𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 − 1


    TALLER FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

    Realiza los siguientes puntos de acuerdo a lo aprendido con la guía.

    FASE CONCEPTUAL:

    1. Realiza un mapa conceptual sobre identidades trigonométricas

    FASE PROCEDIMENTAL:
    1. Resuelve los siguientes puntos utilizando las identidades trigonométricas

    FASE ACTITUDINAL:

    1. RESUELVE EL SIGUIENTE SUDOKU

    2 7 9 4

    9 1 5

    3 5 8

    6 9

    8 4 3 5 9

    2 1 7 3 5 8

    3 6

    4 7 1

    3 6 8 9 7

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